高中地理《中國(guó)江蘇省工業(yè)化和城市化的探索》教案26(中圖版必修3)
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高中地理(中圖版)必修三《江蘇城市化與工業(yè)化》 教學(xué)目的: 1、了解工業(yè)化與城市化相互作用的發(fā)展過(guò)程,明確二者的相互關(guān)系 2、了解中國(guó)東部發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)化和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的主要問(wèn)題 3、討論并提出解決當(dāng)前工業(yè)化和城市化問(wèn)題的措施、培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力。 重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):工業(yè)化和城市化的相互關(guān)系,江蘇省工業(yè)化和城市化過(guò)程中的問(wèn)題及解決措施 難點(diǎn):工業(yè)化與城市化的相互關(guān)系,江蘇省工業(yè)化和城市化過(guò)程中的問(wèn)題及解決措施 學(xué)情分析: 初中已對(duì)相關(guān)的區(qū)域地理知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),在必修二也已對(duì)城市化作過(guò)專門的介紹,重點(diǎn)是將城市化與工業(yè)化緊密聯(lián)系想來(lái),并分析某區(qū)域的這一進(jìn)程。 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入:閱讀探索活動(dòng)中的圖片,問(wèn)題: 1、三個(gè)指標(biāo)分別代表什么?工業(yè)化,城市化——經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 2、就三個(gè)指標(biāo)來(lái)看,中國(guó)與國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)之間存在哪些差異?農(nóng)業(yè)比重已減少,但人口離標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。 ————工業(yè)化與城市化的發(fā)展水平不盡人意。 一、工業(yè)化和城市化 1、什么是城市化? 回憶必修二,衡量城市化水平的指標(biāo)有哪幾個(gè)? 城市化概念(教材) 2、什么是工業(yè)化? 問(wèn)題:什么是工業(yè)化?(學(xué)生自己談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)或認(rèn)識(shí)) 概念:工業(yè)(特別是制造業(yè))在國(guó)民生產(chǎn)總值中比重不斷上升的過(guò)程。工業(yè)化是現(xiàn)代化的核心內(nèi)容,是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。 工業(yè)化指標(biāo):教材上的三個(gè)及評(píng)價(jià)水準(zhǔn)。 探索活動(dòng)圖:中國(guó)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比。從農(nóng)業(yè)產(chǎn)值看,我國(guó)已進(jìn)入工業(yè)社會(huì),而從農(nóng)業(yè)人口和城市人口比重看,任重而道遠(yuǎn)。 工業(yè)化:第一產(chǎn)業(yè)為主——第二產(chǎn)業(yè) 城市化:農(nóng)業(yè)人口(第一產(chǎn)業(yè))——城市人口(二三產(chǎn)業(yè)) 二者從其內(nèi)涵上必有其相近的一方面。 ——工業(yè)化與城市化之間存在什么聯(lián)系? 3、關(guān)系: 工業(yè)化與城市化是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α? (1)工業(yè)化是城市化的推動(dòng)力:工業(yè)發(fā)展、農(nóng)民入城、城市人口日益增加,城市人口比重增加。 (2)城市化又反作用于工業(yè)化:城市化發(fā)展——第二產(chǎn)業(yè)人口比重增加,——工業(yè)化進(jìn)程。 4、發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的工業(yè) 與城市化新特點(diǎn): 發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的工業(yè)化和城市化過(guò)程的特點(diǎn): (1)、相同點(diǎn):經(jīng)歷了大大致相同的歷程: 工業(yè)化初期:工業(yè)化和城市化水平低,——基本同步增長(zhǎng)——工業(yè)化以后,城市化水平高于工業(yè)化水平。 ——工業(yè)化初期,城市化經(jīng)過(guò)工業(yè)化,隨后明顯高于工業(yè)化水平,這是各國(guó)城市化與工業(yè)化發(fā)菜的一般規(guī)律。 (2)、不同點(diǎn):起步、城市化水平,經(jīng)歷時(shí)間、發(fā)展歷程。 ——工業(yè)化,現(xiàn)代化是任何國(guó)家必經(jīng)的歷史過(guò)程,與之相適應(yīng)的城市化同樣也是任何國(guó)家或地區(qū)不可逾越的過(guò)程,但各國(guó)各地區(qū)區(qū)域條件(特征)差異,導(dǎo)致這一過(guò)程中也有差異性。 本節(jié)對(duì)應(yīng)論題:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)化和城市化推進(jìn)過(guò)程中發(fā)生的主要問(wèn)題及解決問(wèn)題的對(duì)策和措施。分析方法:區(qū)域特征——存在問(wèn)題——解決措施 1、江蘇省區(qū)域特征: (1)位置:長(zhǎng)江下游,黃海之濱。 (2)區(qū)域特征:城市眾多,人口密集,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。 (3)歷史上的輝煌:19世紀(jì)初。蘇州、揚(yáng)州和江寧。 學(xué)生活動(dòng):在圖上找出以下城市:南京、蘇州、常州、無(wú)錫、徐州, 分布特片:分布于江蘇省北部。 2、存在問(wèn)題:(看著書解釋0 (1)城市化滯后于工業(yè)化。(城市化:40%;工業(yè)化:50%) 城市化水平不能反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,同時(shí)這一現(xiàn)象制約了經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。 原因:之一:第一產(chǎn)業(yè)人口過(guò)多,導(dǎo)致人均工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)慢。 之二:貧富兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。。 (2)工業(yè)發(fā)展產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題。 原因:城市和工業(yè)發(fā)展迅速,因此對(duì)環(huán)境,施加了巨大的壓力 結(jié)果:嚴(yán)重的水污染。包括淮河、長(zhǎng)江、太湖等。 圖2-5-4:太湖NP變化(總體上升):水體富營(yíng)養(yǎng)化:生活污染和農(nóng)業(yè)用水。 (3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展分析所面臨的問(wèn)題: 江蘇的發(fā)展離不開鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展在帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,體現(xiàn)在: A、增加基礎(chǔ)設(shè)施投資(由于分散) B、不易于形成一定規(guī)模的服務(wù)中心(由于分散) C、環(huán)境問(wèn)題突出。 (4)幾個(gè)深層次的問(wèn)題: 城市規(guī)模相對(duì)縮小, 城市優(yōu)勢(shì)不突出, 缺少特大型城市 3、思路:自己看, (解釋城鄉(xiāng)一體化) 4、具體措施: (1)行政區(qū)劃調(diào)整。 A、撤并了600多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn) B、原220個(gè)省重點(diǎn)中心鎮(zhèn)調(diào)減為120個(gè)。 C、南京、無(wú)錫、蘇州等市所轄5個(gè)縣納入市區(qū) (2)“組團(tuán)式”發(fā)展城市群,建設(shè)三個(gè)“城市圈”(南京,蘇錫常、徐州,圖2-5-6) 南京、鎮(zhèn)江并入蘇南,提高蘇南發(fā)展水平。 閱讀材料:了解“蘇南”模式特點(diǎn)。 (3)工業(yè)發(fā)展促進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè):(閱讀材料,自己讀) ——工業(yè)化推動(dòng)了城市化,城市化也促進(jìn)了工業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展。 (4)、進(jìn)城農(nóng)民的利益得到體制和政策保證,農(nóng)村城市化有了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。 進(jìn)城農(nóng)民面臨問(wèn)題:就業(yè)與社會(huì)保障。 解決: A、政府制定相應(yīng)政策,打消農(nóng)民顧慮。 B、廣泛吸納社會(huì)資金,盤活城市存量土地,將土地推向市以得到增值等方向做了大量工作。 總結(jié): 工業(yè)化 關(guān)系——江蘇的工業(yè)化與城市化問(wèn)題與解決措施(特征、問(wèn)題、思路與措施) 城市化 | 發(fā)展中國(guó)家和發(fā)展國(guó)家工業(yè)化與城市化特點(diǎn) 案例研究:方法: 背景——問(wèn)題——解決措施(措施之間的關(guān)系) 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)-中國(guó)最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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