（決勝中考）中考物理 分類解讀與強(qiáng)化訓(xùn)練 專題二 作圖題（含解析） 新人教版

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1、 專題二 作圖題 一、作圖題 作圖題是反映學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和掌握程度的一種題型，主要考查學(xué)生作圖技能、對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用方法解決問(wèn)題的能力。 主要考察方向有：力學(xué)、光學(xué)、簡(jiǎn)單機(jī)械、電與磁等。作圖題分布在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中，由于各部分知識(shí)的特點(diǎn)不同，所以對(duì)作圖要求也就不同；但其共同特點(diǎn)都是讓學(xué)生把相關(guān)的知識(shí)以作圖的形式展示出來(lái)。 二、作圖題主要內(nèi)容 根據(jù)物理知識(shí)單元分類，可分為：（1）力學(xué)作圖；（2）光學(xué)作圖；（3）簡(jiǎn)單機(jī)械作圖；（4）電學(xué)作圖；（5）磁學(xué)作圖。 作圖題的內(nèi)容廣泛，圖的形式有示意圖、實(shí)物圖、模擬圖、圖像圖等。 三、作圖題主要特點(diǎn) 作圖題的主要特點(diǎn)是： 1.規(guī)

2、律性：作圖題的解答以所學(xué)習(xí)的物理規(guī)律為依據(jù)；因此這類作圖題能夠反映學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的理解和掌握程度。 2.量化性：作圖題可以與數(shù)學(xué)知識(shí)緊密聯(lián)系在一起，把相關(guān)物理量的相互關(guān)系用數(shù)學(xué)方法在圖象上表示出來(lái)。這類作圖題能反映學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)、物理公式的理解水平，同時(shí)也能展現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中各學(xué)科的綜合能力。 3.準(zhǔn)確性：作圖題可以表現(xiàn)物理現(xiàn)象的準(zhǔn)確性。這類作圖題主要體現(xiàn)某種物理現(xiàn)象形成時(shí)所必需的合理?xiàng)l件；它能反映學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的科學(xué)態(tài)度和對(duì)物理知識(shí)的掌握及其應(yīng)用能力。 作圖題由題目要求來(lái)決定解答形式。作圖題可以反映某個(gè)物理量的特點(diǎn)，也可以描述某個(gè)物理規(guī)律，要做好作圖題應(yīng)該對(duì)所學(xué)的物理量和物

3、理規(guī)律準(zhǔn)確理解，并以所研究的物理量或物理規(guī)律為依據(jù)，通過(guò)自己的理解和感受，正確解答相關(guān)的作圖題。下面以所學(xué)單元介紹作圖題的解答方法。 一、力學(xué)作圖 力學(xué)作圖題主要是作力的示意圖，是中考必考內(nèi)容。 畫力的示意圖要做到“先定后標(biāo)”：定作用點(diǎn)、定方向、定長(zhǎng)度，標(biāo)箭頭、標(biāo)數(shù)值、標(biāo)單位。 分析物體受力情況時(shí)，首先看物體是否處于平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力。然后再分析物體受哪些力，這些力的大小和方向。在對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)，一般按重力、彈力（如壓力、支持力等）、外力（如拉力、推力等）、摩擦力的順序進(jìn)行分析，不要無(wú)緣無(wú)故的添加和省去一個(gè)力。 典例一：（2018·臨沂）如圖所示，物體沿斜面勻

4、速下滑，請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）。 【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知，物體受到豎直向下的重力、垂直于接觸面的支持力、沿斜面向上的摩擦力，重心都在物體的重心。 【解答】物體受到的重力G豎直向下、支持力F垂直于斜面向上，滑動(dòng)摩擦力f平行于斜面向上，從重心開(kāi)始沿力的方向作各力的示意圖，如圖所示： 二、光學(xué)作圖 依據(jù)光的反射、光的折射和透鏡成像規(guī)律作圖；光的反射定律、折射定律作圖等知識(shí)點(diǎn)是光學(xué)作圖的必考內(nèi)容。 利用光的反射定律、折射定律作圖時(shí)，要注意光線上的箭頭方向。另外在畫圖時(shí)要根據(jù)物理現(xiàn)象所遵循的規(guī)律為依據(jù)，靈活運(yùn)用社會(huì)實(shí)踐和生活體驗(yàn)，

5、科學(xué)合理地作出能夠反映題目要求的圖解。 典例二：（2018?白銀）如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡L的焦點(diǎn)，OO′為凸透鏡的主光軸，AB為射向凸透鏡且過(guò)焦點(diǎn)的光線，在凸透鏡的右側(cè)有一平面鏡MN和主光軸OO′成45°，請(qǐng)畫出經(jīng)凸透鏡折射后和經(jīng)平面鏡反射后的完整光路圖。 【解析】①凸透鏡有三條特殊光線：過(guò)光心的光線其傳播方向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn)。 ②光的反射定律的內(nèi)容是：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。 ①平面鏡和凸透鏡的關(guān)系是：平面鏡和主光軸相交45°角放置

6、，經(jīng)凸透鏡折射后的光線與主光軸平行；②對(duì)于凸透鏡：過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn)；③對(duì)于平面鏡：反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，折射光線與平面鏡成45度角；根據(jù)以上內(nèi)容和圖示完成光路圖。 【解答】過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；折射光線與平面鏡成45度角射到平面鏡上，根據(jù)反射角等于入射角，畫出反射光線，如下圖所示： 三、簡(jiǎn)單機(jī)械作圖 日常生活中常用機(jī)械作圖是中考的考點(diǎn)之一。常見(jiàn)的題型有畫力臂、力的示意圖和滑輪組的繞線等。碰到杠桿實(shí)例時(shí)，應(yīng)用杠桿的平衡條件去解決問(wèn)題，當(dāng)遇到滑輪組繞線時(shí)，

7、要注意繩繞的方法。 典例三：（2018·廣東）如題圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動(dòng)力臂L。 【考點(diǎn)】力臂作圖。 【解析】由題圖知，杠桿的動(dòng)力大小為F，方向豎直向上，根據(jù)力臂的定義過(guò)支點(diǎn)O作F的作用線的垂線段即為動(dòng)力臂L，如圖所示。 四、電和磁作圖 用右手螺旋定則處理通電螺線管問(wèn)題是中考的熱點(diǎn)之一。正確理解和運(yùn)用右手螺旋定則是解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵。 典例四：（2018·欽州）如圖，請(qǐng)根據(jù)磁感線的方向判斷并標(biāo)出靜止時(shí)小磁針的S極和電源的正極。 【解析】在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，所以圖中螺線管的右端為N極，左端為S極。

8、根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的左端為S極，右端為N極。 根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指向通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的左端流入的，右端流出，所以電源的左端為正極，右端為負(fù)極。 如圖所示： 一、 力學(xué)作圖 1.力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)叫力的三要素。 2．力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)。 3.重力 （1）重力的大小叫重量，重力計(jì)算公式：G=mg。 （2）重力的方向：豎直向下（指向地心）。 （3）重力的作用點(diǎn)（重心）：重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則的物體，其重

9、心在它的幾何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。 4.彈力 （1）彈力大小：物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力；彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)；在彈性限度內(nèi)，彈性形變?cè)酱螅瑥椓υ酱蟆? 彈力產(chǎn)生于直接接觸的物體之間，任何物體只要發(fā)生彈性形變，就一定會(huì)產(chǎn)生彈力，不相互接觸的物體之間不會(huì)發(fā)生彈力作用。 （2）彈力方向：彈力通常分為兩類，一類是拉力（如橡皮筋、彈簧等），另一類是壓力和支持力（如桌面對(duì)書本的支持力和書本對(duì)桌面的壓力）。 物體受到的拉力方向與物體伸長(zhǎng)方向相反；物體受到的壓力方向垂直于兩物體的接觸表面并指向施力物體；物體受到的支持力方向垂直于兩物體接觸表

10、面并指向施力物體。 （3）彈力作用點(diǎn)：彈力作用點(diǎn)畫在物體的重心。 5.摩擦力 （1）摩擦力大?。夯瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。 （2）摩擦力方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反；摩擦力有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。 （3）摩擦力作用點(diǎn)：摩擦力作用點(diǎn)一般畫在兩物體接觸表面，也可以畫在物體的重心。 二、光學(xué)作圖 1.根據(jù)光的反射定律作圖 （1）反射定律：在光的反射現(xiàn)象中，入射光線、 反射光線 、法線同在同一個(gè)平面內(nèi)（共面）；反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)（分居）；反

11、射角等于入射角（等角）。 （2）根據(jù)入射光線作反射光線：先過(guò)入射點(diǎn)作垂直于反射面的法線(注：法線不是光線，應(yīng)用虛線表示)，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的另一側(cè)畫反射光線(注：反射光線一定要用箭頭表示)。 （3）根據(jù)反射光線作入射光線：先過(guò)反射點(diǎn)（也就是入射點(diǎn)）作垂直于反射面的法線(注：法線不是光線，應(yīng)用虛線表示)，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的另一側(cè)畫入射光線(注：入射光線一定要用箭頭表示光線射向反射面)。 2.平面鏡作圖 （1）平面鏡成像的特點(diǎn)：1）平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離相等；2）像與物體的大小相等；3）像與物體的連線與鏡面垂直；4）像與物左右相反；5）成正立虛像。 （2

12、）作圖的規(guī)范化要求：平面鏡的反射面和非反射面不能混淆，平面鏡的非反射面要畫上短斜線；實(shí)際光線（入射光線和反射光線）要畫成實(shí)線，并用箭頭表示光行進(jìn)的方向；虛像、法線和光的反向延長(zhǎng)線要用虛線表示；為了表示實(shí)物和虛像的對(duì)稱點(diǎn)，實(shí)物和虛像都要標(biāo)上箭頭或字母；要符合光的反射定律和平面鏡成像的特點(diǎn)。 （3）平面鏡作圖題的類型和解法 1）確定平面鏡的位置：像物關(guān)于鏡面成軸對(duì)稱。 根據(jù)入射光線和反射光線位置確定平面鏡的位置：①找到入射光線和反射光線及其交點(diǎn)；②畫法線：根據(jù)光的反射定律知，反射角等于入射角，所以反射光線與入射光線的角平分線即為法線；③畫平面鏡（畫實(shí)線），平面鏡與法線垂直；④用短斜線標(biāo)出

13、平面鏡背面。 2）根據(jù)像與物的位置確定平面鏡的位置：①將像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接（畫虛線）；②作此虛線的垂直平分線（畫實(shí)線），即平面鏡的位置；③在平面鏡的一側(cè)畫上短斜線。 3）確定平面鏡所成像的位置 根據(jù)反射光線位置確定像的位置（根據(jù)光的反射定律作圖）：①畫出物體上一點(diǎn)發(fā)出的任意兩條入射光線，并分別劃出反射光線；②將反射光線延長(zhǎng)，并找到交點(diǎn)，交點(diǎn)即為物體上那點(diǎn)的像。 根據(jù)像與物到平面鏡的距離相等確定像的位置（根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖）：①在物上取任意兩點(diǎn)A，B分別過(guò)這兩點(diǎn)作到平面鏡的垂線，并延長(zhǎng)；②在延長(zhǎng)線上取點(diǎn)A′到平面鏡的距離與A到平面鏡的距離相等，同理找到B′點(diǎn)；③根據(jù)這兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置

14、就可以大致畫出像的形狀和位置了，如果還畫不出來(lái)，可以多選幾個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)。 4）確定物的位置（尋找點(diǎn)光源）：根據(jù)反射定律分別作出反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線。這兩條直線的交點(diǎn)即入射光線的交點(diǎn)，為發(fā)光點(diǎn)S的位置；可利用反射光線先確定像的位置，再由像確定物的位置。 5）作通過(guò)指定點(diǎn)的反射光線：首先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出已知發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)，再連接發(fā)光點(diǎn)和像點(diǎn)，連線與鏡面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，最后畫出入射光線和反射光線。 3.光的折射作圖 （1）作圖依據(jù)：光的折射定律。 （2）作圖要求：1）實(shí)際光線（入射光線和折射光線）要畫成實(shí)線，并用箭頭表示光行進(jìn)的方向，實(shí)物用實(shí)線表示；2）光的反向延長(zhǎng)線和虛像要用虛線表

15、示；3）法線要與界面垂直，且畫成虛線。 （3）主要作圖步驟：先要弄清楚光從哪種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)，后清楚折射角與入射角的大小關(guān)系，然后根據(jù)折射定律完成光路圖。 （4）光的折射作圖題的類型和解法 1）已知入射光線作折射光線：過(guò)入射點(diǎn)作法線（要畫成虛線）；確定入射角；根據(jù)折射角與入射角的大小關(guān)系在另一種介質(zhì)和法線的另側(cè)作出靠近或遠(yuǎn)離法線的折射光線。 2）已知折射光線作入射光線：過(guò)折入射點(diǎn)（即入射點(diǎn)）作法線（要畫成虛線）；確定折射角；根據(jù)折射角與入射角的大小關(guān)系在另一種介質(zhì)和法線的另側(cè)作出入射光線。 3）作通過(guò)指定已知點(diǎn)的折射光線：連接光源和已知點(diǎn)（畫虛線）就與分界面有個(gè)交點(diǎn)，入射點(diǎn)就在該

16、交點(diǎn)和已知點(diǎn)之間的分界面位置上。 4.透鏡作圖 （1）已知入射光線（或折射光線）作折射光線（或入射光線）。 （2）根據(jù)入射光線和折射光線，確定透鏡類型及位置：首先要比較折射光線與入射光線，若折射光線比入射光線更加會(huì)聚，則一定是凸透鏡；反之就是凹透鏡。 先將對(duì)應(yīng)的光線連接起來(lái)形成光路，再進(jìn)一步判定透鏡對(duì)光線是起會(huì)聚作用還是發(fā)散作用。如果入射光線經(jīng)過(guò)透鏡的折射后，折射光線比入射光線更靠近主光軸，透鏡則是個(gè)凸透鏡；折射光線比入射光線更遠(yuǎn)離主光軸，透鏡則是個(gè)凹透鏡，透鏡在光線發(fā)生偏折后的位置上。 三、簡(jiǎn)單機(jī)械作圖 1.杠桿作圖 （1）分析杠桿受力：杠桿在動(dòng)力和阻力的共同作用下處于平衡狀

17、態(tài)，所以動(dòng)力和阻力的作用效果“相反”，據(jù)此判斷二力方向；另外，二力的作用點(diǎn)均在杠桿上。 （2）力臂作圖步驟：找支點(diǎn)、畫力線、點(diǎn)線引出垂線段。 （3）杠桿中最小力的作法：將支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)相連為最長(zhǎng)力臂，依據(jù)題干中給出的已知力方向，確定最小力方向，在最長(zhǎng)力臂末端沿最小力方向垂直畫出的力即為最小力。 2.滑輪組繞線作圖 （1）繩子段數(shù)n的計(jì)算方法：①距離關(guān)系確定：n＝Sh(S為繩端移動(dòng)距離，h為重物移動(dòng)距離)；②力關(guān)系確定：。 （2）找“起點(diǎn)”：根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則確定繩子的起點(diǎn)位置，即若n為偶數(shù)，繩子從定滑輪繞起，若n為奇數(shù)，繩子從動(dòng)滑輪繞起。 四、電和磁作圖 1.磁極間相互作用

18、規(guī)律：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引。 2.磁感線的特點(diǎn)：①磁體外部，從N極到S極；②磁感線是閉合的、連續(xù)的、不相交的曲線；③磁感線的疏密反映了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；④磁感線的方向與磁場(chǎng)的方向相同。 3.磁場(chǎng)的方向：與小磁針靜止時(shí)N極的指向相同，S極所指方向與磁場(chǎng)方向相反。 4.安培定則的內(nèi)容：用右手握住螺線管，四指指向電流方向，拇指指向就是通電螺線管的N極。 一、力學(xué)作圖 【典例1】（2018·欽州）請(qǐng)畫出圖中單擺小球所重力的示意圖。 【解答】過(guò)球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示。如圖所示： 【典例2】（2018·孝感）如圖所示，磁鐵A緊貼電梯壁上，隨

19、電梯一起豎直向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出磁鐵A在豎直方向上的受力示意圖。 【解析】根據(jù)題意，磁鐵A緊貼電梯壁上，隨電梯一起豎直向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，勻速直線運(yùn)動(dòng)為平衡狀態(tài)，即受力平衡，故磁鐵在豎直方向上受到的重力和電梯壁對(duì)磁鐵的摩擦力是一對(duì)平衡力，重力的方向豎直向下，摩擦力的方向豎直向上，作用點(diǎn)都畫在重心，如圖： 二、光學(xué)作圖 【典例3】（2018·孝感）如圖所示為凸透鏡的焦點(diǎn)，BC為某光線經(jīng)過(guò)平面鏡后的反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出與BC對(duì)應(yīng)的入射光線和光線BC經(jīng)凸透鏡后的折射光線。 【解析】涉及凸透鏡或凹透鏡的光路作圖，應(yīng)牢記凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線，在畫圖中靈活運(yùn)用，像這一類

20、的作圖即可迎刃而解。 首先過(guò)B點(diǎn)作出垂直于鏡面的法線，根據(jù)反向角等于入射角畫出入射光線，如圖； 再根據(jù)凸透鏡的特殊光線作折射光線，即過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡的折射后，平行于主光軸射出，據(jù)此畫出折射光線，如圖： 【典例4】（2018·常德）如圖所示，畫出入射光線AO的反射光線和折射光線。 【解析】題目已經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線。如圖所示。 三、簡(jiǎn)單機(jī)械作圖 【典例5】（2018·宜昌）如圖甲所示，鋼絲鉗可以看成是兩個(gè)杠桿的組合，圖乙是其中的一個(gè)杠桿。用鋼絲鉗剪鐵絲時(shí)，將鐵絲放在A處還是B處更省力呢？請(qǐng)

21、在圖乙中你認(rèn)為更省力的位置處畫出阻力的示意圖和動(dòng)力的力臂。 【解析】根據(jù)杠桿平衡條件知，在阻力、動(dòng)力臂不變時(shí)，阻力臂越小越省力進(jìn)行判斷。從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂，根據(jù)力與力臂的關(guān)系確定F的作用點(diǎn)和方向。 本題考查對(duì)杠桿要素的認(rèn)識(shí)和作圖，關(guān)鍵是知道杠桿平衡的條件，即動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。 要想用更小的力，阻力不變、動(dòng)力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件知，要減小阻力臂，所以鐵絲要靠近轉(zhuǎn)軸A處。 由圖知，人手對(duì)柄部作用力，使鉗子將沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，所以阻力垂直鉗口向上；從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂。如圖所示： 【典例6】（2018·

22、西寧）如圖所示，曲桿ABC自重不計(jì)，O為支點(diǎn)，要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出物體所受重力的示意圖和施加在C點(diǎn)最小力F的示意圖。 【解析】重力的方向是豎直向下的，過(guò)物體的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，即為物體所受重力的示意圖； 由杠桿平衡條件F1 L1=F2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越??；圖中支點(diǎn)在O點(diǎn)，因此連接OC，過(guò)C點(diǎn)垂直于OC斜向左下方的力，即為施加在C點(diǎn)最小力F的示意圖，如下圖所示： 四、電和磁作圖 【典例7】（2018·北部灣）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電燈、開(kāi)關(guān)接入家庭電路。 【解答】開(kāi)關(guān)和燈泡應(yīng)該串聯(lián)連接，開(kāi)關(guān)接

23、燈泡頂部的接線柱，接電源的火線，確保開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡不帶電，燈泡的螺旋套接電源的零線。實(shí)物圖如下： 【典例8】（2018·廣東）如題圖所示，①請(qǐng)將圖中的“光控開(kāi)關(guān)”、“聲控開(kāi)關(guān)”和燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線完成樓道燈自動(dòng)控制電路，要求在光線較暗且有聲音時(shí)燈才亮；②安裝一個(gè)不受開(kāi)關(guān)控制的三孔插座。 【考點(diǎn)】家庭電路。 【解析】①因?yàn)橐笤诠饩€較暗且有聲音時(shí)燈才亮，所以“光控開(kāi)關(guān)”和“聲控開(kāi)關(guān)”必須一起控制燈泡，即應(yīng)把它們與燈泡一起串聯(lián)連接；連接時(shí)注意開(kāi)關(guān)接火線，燈泡接零線；②根據(jù)“左零右火上地”的接線原則，用筆畫線將三孔插座的三個(gè)孔的接線柱連接到相應(yīng)的電線即可。連接情況如答圖所示。

24、 一、力學(xué)作圖 1.（2018·北部灣）在圖中畫出南瓜受到重力G的示意圖。 【解答】由圖可知，重力的作用點(diǎn)在其重心上，方向是豎直向下的，表示符號(hào)為G；如圖所示： 2.（2018?揚(yáng)州）按題目要求完成如圖：如圖，A、B兩球帶異種電荷，畫出A受到重力和吸引力的示意圖。 【解析】（1）找出重心，在重力的方向（豎直向下），畫一帶箭頭的線段，表示物體所受的重力，這就是重力示意圖；（2）A、B兩球帶異種電荷，異種電荷互相吸引，由此可知，A受到吸引力的方向向右。 【解答】本題考查了作力的示意圖，作力的示意圖時(shí)，應(yīng)先確定力的作用點(diǎn)及力的方向，這是作力的示意圖的關(guān)鍵。 重力的方向豎直

25、向下，過(guò)A球的重心豎直向下畫一帶箭頭的線段，并標(biāo)上符號(hào)G；即為A受到重力的示意圖； 由于異種電荷互相吸引，則A球受到B球水平向右的吸引力，作用點(diǎn)也在A球的重心，如圖所示。 3.（2018?岳陽(yáng)）請(qǐng)用力的示意圖表示懸浮在水中的物體受到的浮力。 【考點(diǎn)】浮力。 【解析】浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于排開(kāi)液體受到的重力。浸沒(méi)在水中物體懸浮在水中，受到的浮力等于物體受到的重力。浮力如圖所示。 4.（2018?白銀）如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。 【解析】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力

26、的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。注意相等的力要畫一樣長(zhǎng)。 根據(jù)乒乓球漂浮在水面上，則可判斷乒乓球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，重力方向豎直向下，浮力大小等于重力，作用點(diǎn)在球重心上；根據(jù)力的示意圖的做法，用一條帶箭頭的線段把浮力和重力的大小、方向、作用點(diǎn)分別表示出來(lái)。 【解答】乒乓球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開(kāi)始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F浮； 乒乓球的重力與浮力大小相等，方向相等，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖，如圖所示： 5.（2018?聊城）踢出去的足球在操場(chǎng)上慢慢滾動(dòng)后停下來(lái)，在圖中請(qǐng)畫由在操場(chǎng)上向左滾動(dòng)的

27、足球受力的示意圖。 【解析】會(huì)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，知道重力的方向總是豎直向下的，會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定摩擦力的方向，并且會(huì)用示意圖表示物體受力情況。先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后確定物體的重心，再用示意圖表示物體所受力的作用點(diǎn)和方向。 【解答】因?yàn)樽闱蛟诓賵?chǎng)上慢慢滾動(dòng)后停下來(lái)，所以足球受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力；同時(shí)足球受豎直向下的重力，過(guò)球心作豎直向下的重力G和水平向右的摩擦力f。此外，足球還受到地面對(duì)它豎直向上的支持力F，作用點(diǎn)可以畫在足球的球心上，如圖所示： 6.（2018·內(nèi)江）如圖所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。 【

28、解答】頂出去的足球在不計(jì)空氣阻力的情況下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向豎直向下，如圖所示： 二、光學(xué)作圖 7.（2018·福建）在如圖中，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。 【解析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像。 分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。如圖： 8.（2018·內(nèi)江）如圖所示，小明利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光水平射入隧道內(nèi)，請(qǐng)你通過(guò)作圖畫出平面鏡，并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)

29、。 【解析】根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，則作出反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置，再作法線的垂線即可畫出平面鏡；由圖知，反射光線和入射光線的夾角180°﹣60°=120°，則反射角等于入射角等于60°；如圖所示： 9.（2018·昆明）完成圖中經(jīng)過(guò)凸透鏡后的兩條光線。 【考點(diǎn)】透鏡的光路圖。 【解析】在作凸透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖。凸透鏡的特殊光線有三條：過(guò)光心的光線其傳播方向不變；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸。 【解答】過(guò)光心的光線其傳播方

30、向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸。如圖所示： 10.（2018·廣東）如圖所示，光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后射向凹透鏡，請(qǐng)畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線，并在圖中標(biāo)出入射角的度數(shù)_____。 【解析】涉及凸透鏡或凹透鏡的光路作圖，應(yīng)牢記凸透鏡和凹透鏡的三條光線，在畫圖中靈活運(yùn)用，像這一類的作圖即可迎刃而解。根據(jù)光的反射定律和凹透鏡的特殊光線作圖。 如圖反射光線與鏡面的夾角為60度，所以反射角為30度，根據(jù)反射角等于入射角畫出入射光線，標(biāo)出入射角30度，如圖； 如圖入射光線的延長(zhǎng)線過(guò)凹透鏡的焦點(diǎn)，則經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后，平行于主光軸射出，據(jù)此畫出折射光

31、線，如圖： 11．（2015?貴港）當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，在水面發(fā)生反射和折射，如圖所示，請(qǐng)你畫出光的反射線和光的大致折射方向。 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖。 【解析】根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線；根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入水中折射光線向法線偏折，折射角小于入射角作出折射光線。 解答：過(guò)入射點(diǎn)作出法線，然后在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；再在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示： 12.（2018·桂林）如圖所示，射向平面鏡的

32、一束光AO經(jīng)鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中，ON是∠AOB的角平分線，請(qǐng)?jiān)趫D中作出平面鏡放置的位置并標(biāo)出入射角α。 【解析】由題知，OB為反射光線，題目已經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)作出入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線（即法線），再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡即可， 入射角是入射光線與法線的夾角，如圖所示： 13．（2018?玉林）在圖中畫出與入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。 【解析】凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)。③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。仔細(xì)觀察入射光線的

33、特點(diǎn)，根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖。 【解答】平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示： 三、簡(jiǎn)單機(jī)械作圖 14.（2018·成都）如圖甲是教室里的學(xué)生座椅，乙圖是它的側(cè)面圖，要在C點(diǎn)用最小的力F使座椅繞A開(kāi)始逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出；①F的力臂②F的示意圖。 【解析】由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越??；圖中支點(diǎn)在A點(diǎn)，要求在C點(diǎn)用力，連接AC，則AC就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂L；由題意可知，要在C點(diǎn)用最小的力F使座椅繞A開(kāi)始逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則動(dòng)力應(yīng)垂直于力臂L向左，據(jù)

34、此可畫出最小動(dòng)力F的示意圖；如下圖所示： 15.（2018·懷化）畫出圖中F的力臂L。 【解析】已知支點(diǎn)和力F的方向，根據(jù)力臂的畫法，過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段，即為F的力臂。 【解答】如圖。 16.（2018·淮安）畫出圖中動(dòng)力F1的力臂L1。 【解析】力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點(diǎn)。②確定力的作用點(diǎn)和力的方向，畫出力的作用線。③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。 已知支點(diǎn)為O，過(guò)點(diǎn)O作力F1作用線的垂線段，即為F1的力臂L1，如圖所示： 17.（2018·德州）手機(jī)自拍已成一種時(shí)尚。如圖所示是使用自拍桿輔助手機(jī)進(jìn)行自拍

35、時(shí)的示意圖，將自拍桿看作一個(gè)輕質(zhì)杠桿，O點(diǎn)是支點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出： (1)施加在A點(diǎn)最小的動(dòng)力F1； (2)力F2的力臂L2。_______。 【解析】當(dāng)AO之間的連線作為力臂時(shí)，力臂是最大的。根據(jù)杠桿平衡條件，阻力、阻力臂一定，動(dòng)力臂最大，此時(shí)動(dòng)力最小； 力F2是由重力產(chǎn)生的，故阻力的方向是豎直向下的，從O點(diǎn)作該力的作用線的垂線，即為力臂L2.如圖所示： 18.（2018·菏澤）如圖所示，杠桿OA在動(dòng)力F1作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)你畫出阻力F2及阻力臂L2。 【解析】重點(diǎn)是杠桿上的力和力臂的畫法，注意阻力F2，千萬(wàn)不要畫成物體的重力，阻力和重力是兩碼事，阻力是物體對(duì)杠桿的

36、拉力，所以方向和大小與物體重力相同，但作用點(diǎn)不同。 如圖，阻力為由于物體的重而產(chǎn)生的拉力，所以從B點(diǎn)豎直向下畫出F2； 力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離，所以從O點(diǎn)向F2作垂線，垂線段即為力臂L2，如圖： 四、電與磁作圖 19.（2018·陜西）請(qǐng)?jiān)谌鐖D的括號(hào)中分別標(biāo)出小磁針靜止時(shí)該端的磁極名稱和電源該端的“+”活“-”極。 【解析】安培定則共涉及三個(gè)方向：電流方向、磁場(chǎng)方向、線圈繞向，告訴其中的兩個(gè)可以確定第三個(gè)。 由圖可知，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，根據(jù)安培定則可知，螺線管中電流的方向是向上的，故電源的右端為正極； 根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針的右端為S

37、極，左端為N極；如圖： 20．（2018?廣安）如圖所示，小磁針靜止時(shí)，標(biāo)出電源的“+”、“﹣”極及小磁針的N極。 【解析】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N、S極，然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負(fù)極。 【解答】因?yàn)榇鸥芯€總是從磁體的N極出發(fā)，所以螺旋管的右端為N極，左端為S極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的左端為正極，右端為負(fù)極，如圖所示。 21.（2018·樂(lè)山）如圖所示：小明閉合兩開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩通電螺線管A、B相互排斥，請(qǐng)圖中括號(hào)內(nèi)分別標(biāo)出A通電螺線管的N、S極和B通電螺線管的電源的“+“﹣“極。 【解析】

38、右手螺旋定則應(yīng)用時(shí)，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬(wàn)不要理解成線圈的繞向，有同學(xué)容易在這點(diǎn)混淆，有個(gè)簡(jiǎn)單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標(biāo)在線圈上。根據(jù)安培定則進(jìn)行判斷。 右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場(chǎng)方向，即大母指所指的右端即為左側(cè)螺線管的N極，則左端為S極； 因?yàn)閮赏娐菥€管A、B相互排斥，根據(jù)同名磁極排斥可知，B螺線管左端為N極，則右手大母指向左握住螺線管，可以判斷，電源的右端為正，左端為負(fù)，如圖： 22.（2018·眉山）根據(jù)左側(cè)電路實(shí)物圖，在右側(cè)方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。 【解析】從電源的正極開(kāi)始，按照電流的方向，依次串

39、聯(lián)各元件符號(hào)，到電源的負(fù)極，最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端。 【解答】從電源正極開(kāi)始，依次串聯(lián)開(kāi)關(guān)、電流表、滑動(dòng)變阻器、燈泡到電源負(fù)極，最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端。如圖所示： 23.（2018·眉山）投影儀燈泡功率很大，所以需要風(fēng)扇散熱，使用后，應(yīng)先關(guān)閉燈泡L，再關(guān)閉風(fēng)扇M；請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線在如圖中把電路連接完整，要求實(shí)現(xiàn)：先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，燈泡熄滅，風(fēng)扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，風(fēng)扇才停止轉(zhuǎn)動(dòng)：若只閉合開(kāi)關(guān)S1，燈泡不亮。 【解析】先分析題意，得出燈、電風(fēng)扇的連接方式，以及兩個(gè)開(kāi)關(guān)的位置，據(jù)此連接電路，注意開(kāi)關(guān)要接在火線和用電器之間。 【解答】由題知，先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，燈泡熄滅，風(fēng)

40、扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，風(fēng)扇才停止轉(zhuǎn)動(dòng)，燈和風(fēng)扇并聯(lián)； 若只閉合開(kāi)關(guān)S1，燈泡不亮。由此可知S1在燈所在支路上，S2在干路上，如圖所示： 24.（2018·遂寧）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一條形磁體，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小。請(qǐng)標(biāo)出電磁鐵的S極和用“+”標(biāo)出電源的正極。 【解析】由題意可知，開(kāi)關(guān)閉合后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，則螺線管與條形磁鐵應(yīng)相互排斥，故可知螺線管的上端磁極，則由右手螺旋定則可知線圈的環(huán)繞方向。 解答：開(kāi)關(guān)閉合后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，即彈簧變短，說(shuō)明兩磁鐵相互排斥；則由磁極間的相互作用可知，電磁鐵的上端應(yīng)為N極，下端為S極；由安培定則可知，電流應(yīng)由電磁

41、鐵的下端流入，故電源的左端為正極，如圖所示： 25．（2018?青島）設(shè)計(jì)一個(gè)病床呼叫電路。要求：開(kāi)關(guān)S1控制指示燈L1和電鈴；開(kāi)關(guān)S2控制指示燈L2和電鈴。請(qǐng)?jiān)趫D中連線，形成符合要求的完整電路圖。 【解析】此題主要考查學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，本題的關(guān)鍵是正確分析兩燈以及電鈴的連接方式。兩個(gè)指示燈并聯(lián)連接，開(kāi)關(guān)控制對(duì)應(yīng)病床的指示燈，兩開(kāi)關(guān)都能控制電鈴。由此分析電路連接并畫出電路。 【解答】由題知，S1控制指示燈L1，S2控制指示燈L2，說(shuō)明兩燈互不影響，即兩燈并聯(lián)，而兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能控制電鈴，所以電鈴串聯(lián)在干路上，如圖所示： 26．（2018?煙臺(tái)）學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識(shí)后，

42、小明想給自家的養(yǎng)殖場(chǎng)設(shè)計(jì)一種呼叫裝置，要求前后門來(lái)的客人均可呼叫，前門來(lái)的客人關(guān)閉開(kāi)關(guān)，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來(lái)的客人關(guān)閉開(kāi)關(guān)，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請(qǐng)?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖（導(dǎo)線不得交叉）。 【解析】本題是實(shí)物連接的問(wèn)題，關(guān)鍵根據(jù)現(xiàn)象判斷各元件間的連接方式。根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路，一般電路有三種情況：串聯(lián)、并聯(lián)、部分短路。紅燈亮、鈴響表示前門來(lái)人，綠燈亮、鈴響表示后門來(lái)人，說(shuō)明兩燈互不影響、獨(dú)立工作即為并聯(lián)，且前門的控制開(kāi)關(guān)與紅燈在同一支路，后門的控制開(kāi)關(guān)與綠燈在同一支路，均為串聯(lián)關(guān)系；而無(wú)論前門還是后門來(lái)人都會(huì)響鈴說(shuō)明鈴串聯(lián)在干路中，據(jù)此連接實(shí)物電路圖。 【解答】由題意知，兩個(gè)電燈為并聯(lián)，且各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，而電鈴串聯(lián)在干路中；即綠燈亮、電鈴響時(shí)表示人在后門按后門開(kāi)關(guān)，紅燈亮、電鈴響時(shí)表示人在前門按前門開(kāi)關(guān)，電路圖如圖所示： 30