學(xué)習(xí)心理學(xué)案例解析.docx

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《學(xué)習(xí)心理學(xué)案例解析》學(xué)習(xí)心得體會 姓名： 李文強 學(xué)號： 0828060062 院系： 萬方科技學(xué)院機械系 專業(yè)： 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 課程： 學(xué)習(xí)心理學(xué)案例解析 《學(xué)習(xí)心理學(xué)案例解析》學(xué)習(xí)心得體會 大學(xué)四年生活即將結(jié)束，面臨著踏入社會和擇業(yè)。多多少少心里還是有點不安。在此期間能夠?qū)W習(xí)《學(xué)習(xí)心理學(xué)案例解析》這門選修課，為自己將來的就業(yè)做好心理準(zhǔn)備還是有很大幫助的。課程時間雖然不多但老師對案例的解析講解還是相當(dāng)具體，見解也很獨到。這門選修課是我很感興趣的一門，我有種不用逼自己去專心聽課，而是那種不由自主被老師所吸引的感覺?？梢娦睦韺W(xué)真的有它的魅力所在啊！并且結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給我們講解，使我受益匪淺。心理學(xué)對我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的。我們無論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識。 通過幾個周的學(xué)習(xí)首先談下我對《學(xué)習(xí)心理學(xué)案例解析》的認(rèn)識。我認(rèn)為學(xué)習(xí)這門課主要是通過一些生活中的鮮活的案例，來研究人們的心理活動。人在生活實踐中與周圍的事物相互聯(lián)系，相互作用，必然會有這樣或那樣的主觀活動和行為表現(xiàn)。是人的心理活動,或簡稱之為心理。具體地說，外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機體或感官,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象，進(jìn)而進(jìn)行分析和思考。人在實踐中同客觀事物打交道時，總會對它們產(chǎn)生某種態(tài)度，形成各種情緒。人在生活實踐中還要通過行動去處理和變革周圍的事物，這就表現(xiàn)為意志活動。以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實踐中由客觀事物引起、在頭腦中產(chǎn)生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態(tài)過程，可稱為心理過程。人在認(rèn)識和改造客觀世界中，各自都具有不同于他人的特點，各人的心理過程都表現(xiàn)出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質(zhì)有關(guān)，也與他們的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)有關(guān)。這就是所說的人格或個性。心理過程和人格都會影響人的行為表現(xiàn)，而心理學(xué)案例解析主要是研究人的個體的和社會的、正常的和異常的行為表現(xiàn)。 在學(xué)習(xí)《心理學(xué)案例解析》的過程中，通過對那些案例的解析我們能更清楚的看清自己。其實在解析別人的心理過程中也是在解析我們自己。許多別人有的缺點或優(yōu)點在我們身上也能找到。比如說老師在課堂上講某同學(xué)厭學(xué)學(xué)習(xí)沒動力等例子。這些案例在我們的自己身上以及我們周圍的同學(xué)身上都有所體現(xiàn)，通過老師講解我明白之所以會出現(xiàn)這種情況。主要是學(xué)習(xí)動力不足，自己學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確等。在這么多堂課中我印象比較深的是，老師對失敗和成功原因的歸一問題。對待成功失敗的不同心態(tài)，對一個人相當(dāng)重要。比如說某人失敗了而把失敗的原因歸一為自己的能力。久而久之就會對自己沒自信了，這樣歸一是不恰當(dāng)?shù)?。還有你在成功的時候不該把成功歸一運氣。對待生活和事物要有樂觀和自信的心態(tài)。在課堂上老師還為我們做了多測試又來幫助我們進(jìn)一步了解自己，和認(rèn)識自己適合做什么樣的工作。 通過幾個周的學(xué)習(xí)，使我對自己有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。為自己以后踏入社會就業(yè)做好心理準(zhǔn)備。