第10課陳勝吳廣起義同步練習(xí)2（川教版七上）

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1、第10課 陳勝吳廣起義 典型練習(xí) 夯實基礎(chǔ)典型題 1、為加強(qiáng)思想控制，秦始皇發(fā)布焚書令。焚書令的建議人是 （ ） A.蒙恬 B.李斯 C.白起 D.廉頗 2、秦始皇發(fā)布“焚書令”的時間是 （ ） A．公元前221年 B．公元前220年 C．公元前213年 D．公元前216年 3、秦始皇“坑儒”的對象有 （

2、 ） ①儒生②方士③道士④農(nóng)民 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4、秦始皇專制統(tǒng)治在文化思想領(lǐng)域的集中表現(xiàn)是 （ ） A．統(tǒng)一文字 B．建立中央集權(quán)制度 C．刑罰嚴(yán)酷 D．焚書坑儒 5、秦朝政府剝削農(nóng)民的主要方式有 （ ） ①農(nóng)民繳納大部分收獲物作為賦稅 ②征發(fā)農(nóng)民去服兵役 ③征發(fā)農(nóng)民去服徭役 ④農(nóng)民繳納一定數(shù)量的秦半兩錢作為賦稅 A.①②③

3、 B.②③ C.①②④ D.①②③④ 6、秦朝刑法殘酷，一人有罪，周圍鄰里都要受到牽連，這叫 （ ） A.族誅 B.車裂 C.腰斬 D.連坐法 7、我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是 （ ） ①陳勝 ②項羽 ③吳廣 ④劉邦 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 8、大澤鄉(xiāng)起義建立的政權(quán)名稱是

4、 （ ） A．張楚 B．楚 C．陳 D．吳 9、吳廣被部下殺死的地點是 （ ） A．咸陽 B．陳縣 C．滎陽 D．巨鹿 10、顯赫一時的秦朝，亡于 （ ） A.匈奴進(jìn)攻 B.農(nóng)民起義 C.宮延政變 D.武將奪權(quán) 11、下列哪一次戰(zhàn)役中，秦軍主力被殲滅，從此便無力抵抗農(nóng)

5、民起義軍了。 （ ） A.長平之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D. 赤壁之戰(zhàn) 12、秦軍主力被消滅的地點是在 （ ） A．咸陽 B．陳縣 C．滎陽 D．巨鹿 13、陳勝、吳廣犧牲后，由他們發(fā)動的農(nóng)民起義仍在繼續(xù)發(fā)展。其中重要的農(nóng)民軍有（ ） ①劉邦②項羽③黃巢④劉秀 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14、把對秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的說法有誤的一項挑選出來 （

6、 ） A.爆發(fā)于大澤鄉(xiāng) B.建立過農(nóng)民政權(quán) C.推翻了秦朝統(tǒng)治 D.是我國歷史上第一次農(nóng)民起義 15、秦朝是被下列的哪支農(nóng)民軍滅亡的 （ ） A．陳勝 B．吳廣 C．劉邦 D．項羽 能力提高典型題 易錯題 16、有資料形容秦朝時“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說明了 （ ） A．刑法嚴(yán)酷，人民經(jīng)常受處置 B．當(dāng)時社會

7、治安混亂 C．人們的法制觀念淡漠 D．國民素質(zhì)不高 17、秦朝的暴政對社會造成的最根本的影響是 （ ） A．階級矛盾尖銳 B．政局動蕩不安 C．人民生活痛苦 D．生產(chǎn)力嚴(yán)重破壞 18、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是 （ ） A．前往漁陽戍邊的農(nóng)民因雨誤期 B．陳勝、吳廣殺死了押送他們的軍官 C．戍邊農(nóng)民的極力鼓動 D．秦朝的暴政 19、下列列舉的哪兩次戰(zhàn)役決定著秦王朝的成與敗

8、（ ） ①桂陵之戰(zhàn)②長平之戰(zhàn)③城濮之戰(zhàn)④巨鹿之戰(zhàn) A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 20、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝統(tǒng)治起到?jīng)Q定作用的是 （ ） A．陳勝、吳廣起義軍打到咸陽附近 B．劉邦直逼咸陽 C．項羽率軍在巨鹿大敗秦軍主力 D．秦二世被殺 創(chuàng)新題 21、根據(jù)你學(xué)過的知識，下列四本書在焚書坑儒之后，還能閱讀的是 （ ） A.《孟子》 B.《道德經(jīng)》 C.《周易》 D.《論語》 22、“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書?！痹?/p>

9、中提到的兩個重大事件是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭和 （ ） A. 統(tǒng)一中國 B. 焚書坑儒 C.楚漢之爭 D.修筑長城 23、成語典故“破釜沉舟”與下列哪位歷史人物有關(guān)？ （ ） A. 孫臏 B.劉邦 C.項羽 D.吳廣 24、閱讀下列材料 材料一：“書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊。” ——歷史學(xué)家郭沫若 材料二：就人類文明史而言，對書籍和讀書

10、人的迫害時時都在發(fā)生從未中止。類似“焚書坑儒”這樣的舉動在中國歷史上既非第一次，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上最大的一次?！胺贂案缭谇厥蓟手耙粋€半世紀(jì)即已發(fā)生：在商君教引下秦孝公“燔《詩》、《書》而明法令”。如果我們重新查帳的話，秦始皇“焚書坑儒”的直接后果真算不得十分嚴(yán)重。 ——《“焚書坑儒”新說》 請回答：（1）兩則材料所說的是歷史上的什么事件？ （2）當(dāng)時統(tǒng)治者是誰？他采納誰的建議而實行的？他“燒殘書籍”的目的何在？ （3）這次事件中在民間得以保留的書籍有哪些？ （4

11、）材料中“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是什么局面？ （5）兩則材料中，對于此事有不同的看法，你同意哪一種觀點？為什么？ 拓展探究典型題 綜合題 25、秦始皇設(shè)想，秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬世，結(jié)果只傳至秦二世就滅亡了，秦朝成為我國歷史上一個短命的封建王朝，它在我歷史上存在了的時間是 （ ） A．10年 B．15年 C．25年 D．30年 26、陳勝、吳廣起義與歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭不一樣，其獨特的歷史作用是 （ ） A．首先提出平分田地的口號 B．他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治 C．以大無畏的精神

12、，推翻了封建王朝 D．攻占郡縣，沉重打擊了地主階級統(tǒng)治 27、下列戰(zhàn)役哪一次與其他三次性質(zhì)不同 （ ） A．巨鹿之戰(zhàn) B．長平之戰(zhàn) C．圍魏救趙 D．城濮之戰(zhàn) 28、閱讀下列材料 材料一：公元前209年，有900多貧苦農(nóng)民，被征發(fā)到漁陽戍守邊境，他們走到蘄縣時，遇上大雨，道路被沖毀，不能按期到達(dá)。按照秦法，誤期就要處死，他們中的兩個小隊長，殺死了兩個押送的軍官，領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義。 材料二：見右圖 請回答：（1）這次起義的名稱是什么？這次起義爆發(fā)的根本原因是什么？ （2）材料二圖中的兩個中心人

13、物可能是誰？其中哪一位后來自立為王。 （3）這次起義的口號是什么？ （4）這次起義最終的結(jié)果如何？原因是什么？ （5）請試著分析出這次起義有何意義？ 29、對于秦始皇的評價，歷來是史學(xué)界所爭論的焦點，有人稱他為“千古一帝”，有人稱他是個十惡不赫的暴君。你通過學(xué)習(xí)秦朝的歷史后，談一談你的看法。 探究題 30、在歷史課上，小文發(fā)言說：“陳勝、吳廣所以起義，是因為在前往漁陽戍邊的途中遇雨誤期，按秦律當(dāng)斬，才揭竿而起的，如果說沒有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)了?！蹦阃馑挠^點嗎？試結(jié)合所學(xué)史實評析這一觀點。 31、秦朝在中國歷史上起了什么重要

14、作用？ 聚焦中考典型題 32、（2006年邵陽市）秦朝滅亡和項羽失敗最能說明 （ ） A．刑法不能太嚴(yán)酷 B．強(qiáng)者定能勝弱者 C．為人處事不能驕傲 D．得民心者得天下，失民心者失天下 33、（2006年湘潭市）我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的地點是 （ ） A．陳??????????????????????????? B．沛縣 C．大澤鄉(xiāng)??????????????????????? D．漁陽 34、（2005年江蘇模擬）中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是

15、 （ ） A．國人暴動 B．陳勝、吳廣起義 C．黃巾軍起義 D．太平天國運(yùn)動 35、（2005年陜西模擬）下列不屬于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的是 （ ） A．賦稅繁重 B．刑法殘酷 C．徭役沉重 D．土地兼并嚴(yán)重 36、（2005年湖南常德模擬）閱讀下列材料 材料一：秦朝農(nóng)民每年都要將收獲物的三分之二上繳給國家，常年在外服役的人有二三百萬。那時候，所有壯年男子都去打仗或服勞役，婦女也被迫轉(zhuǎn)動糧食。 材料二：秦朝的死刑種類多，共有十多種，如腰斬、車裂等，來有“族誅”和“連坐”等。人民動不動就要受到刑法的處置。 材料三：

16、王侯將相，寧有種乎？ 請回答：（1）材料一、二反映了什么社會現(xiàn)象？ （2）材料三中的話是誰講的？他講這些話是為了什么？ （3）材料一、二與材料三之間有聯(lián)系嗎？為什么？ 開放研究典型題 37、秦始皇被秦朝人民告上法庭。請你為被告秦始皇寫一份辯詞或為原告秦朝人民寫一份訴狀。 參考答案 夯實基礎(chǔ)典型題 1、B 2、C 3、A 4、D 5、A 6、D 7、C 8、A 9、C 10、B 11、C 12、D 13、A 14、D 15、C 能力提高典型題 易錯題 16、A 17、D 18、D 19、C

17、 20、C 創(chuàng)新題 21、C 22、B 23、C 24、（1）焚書坑儒。（2）秦始皇。李斯。為了加強(qiáng)思想控制。（3）醫(yī)藥、占卜和種植的書。（4）是指春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”的局面。 （5）這種做法不可取。這種做法雖然對鞏固統(tǒng)治起到了一定的作用。但是它鉗制了思想，摧殘了文化。對我國古代文化造成了莫大的損失。 拓展探究典型題 綜合題 25、B 26、B 27、A 28、（1）大澤鄉(xiāng)起義。秦的暴政。 （2）陳勝和吳廣。陳勝。 （3）“王侯將相，寧有種乎？” （4）結(jié)果被鎮(zhèn)壓下去，原因是秦軍的強(qiáng)大。 （5）陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的

18、革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。 29、秦始皇可以稱為千古一帝。理由：他順應(yīng)了歷史潮流，滅六國統(tǒng)一了中國。結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大勞動人民的愿望；他建立了君主專制中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭，擴(kuò)大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。以上說明秦始皇對我國歷史作出過巨大貢獻(xiàn)，產(chǎn)生過巨大的影響，可以稱得上是千古一帝。 秦始皇是一位暴君。他廣建宮殿陵墓，修建豪華的阿房宮和驪山陵墓，浪費(fèi)了大量的人力、物力和財力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活

19、，他統(tǒng)治時期，賦稅沉重，農(nóng)民要將收獲的三分之二上繳國家。他還制定了殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中，他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。所以說他是一位暴君。 探究題 30、題中觀點是錯誤的。因為秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是秦的暴政.它主要表現(xiàn)在：繁重的徭役、沉重的賦稅、殘酷的刑法和秦二世的殘暴統(tǒng)治。以上幾點表明了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性，途中遇雨而誤期，只是戰(zhàn)爭爆發(fā)的表面原因。因此，如果陳勝、吳廣在途中沒有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭也必定會爆發(fā)，只不過是時間的遲早問題。 31、（1）首先：結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期

20、出現(xiàn)了割據(jù)政權(quán)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。 （2）其次，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠(yuǎn)。 （3）再次，秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對我國以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國家統(tǒng)一，有極為重要的影響。 （4）最后，修筑了著名的萬里長城和靈渠等古代工程。 聚焦中考典型題 32、D 33、C 34、B 35、D 36、（1）反映了秦朝賦稅、徭役、兵役繁重，刑法殘酷。（2）陳勝；為了號召大家舉行起義來推翻秦朝。（3）有聯(lián)系，正因為秦的殘暴統(tǒng)治，激起了人民的反抗，陳勝才號召大家舉行起義，推翻秦朝的統(tǒng)治。 開放研究典型題 37、秦始皇的辯詞：我統(tǒng)一了中國，建立了中國歷史上第一個中央集權(quán)的封建國家；我統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡，促進(jìn)了文化和經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展；我北擊匈奴，修筑長城，抵御了匈奴的進(jìn)攻；統(tǒng)一南疆，興修了靈渠，促進(jìn)了江南與中原經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展。我是千古一帝。功德無量。 秦朝人民的訴狀：你修長城、建阿房宮、驪山陵墓，徭役繁重；你要我們將收獲物的三分之二都交給你，賦稅沉重；你刑法殘酷，一人犯法，誅連家族和鄰里；你焚書坑儒，禁錮了思想，摧殘了文化，你是一個暴君。 ?