天津市寶坻區(qū)黑狼口中學七年級下冊語文《第20課口技》素材匯編.doc
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2006-2011年6年大全《口技》中考試題匯編 2006黔東南非課改 口技(節(jié)選)(8分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求求聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 11、解釋下列句中加點詞的意思(2分) (1) 雖人有百手,手有百指,不能指其一端。 (2) 人有百口,口有百舌,不能名其一處也。 12、把下邊的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分) (1) 中間力拉崩倒之聲。 (2) 兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。(1) (2) 答案: 11、 (1) 雖:即使。 (2)名:說出。 12、(1)中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音。 (2) 兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。 2006廣西南寧 京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒舍乳啼,婦拍而鳴之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲.兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)日,微笑,默嘆,以為妙絕。 未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 6.解釋下列加點的詞語。(2分) ①會賓客大宴 會: ②忽然撫尺一下,群響畢絕 絕: 7.與“于廳事之東北角”中“于”意思不一樣的一項是( )(2分) A. 茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯 B.生于憂患,死于安樂 C.是故所欲有甚于生者 D.至于負者歌于途,行者休于樹 8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分) ①賓客意少舒,稍稍正坐。 ②雖人有百手,手有百指,不能指其一端。 9.本文描述了民間藝人高超的口技。我們身邊也有很多精彩的民間技藝和健康的民風民俗,請你仿照示例,選擇熟悉的一種加以描述。(4分) [示例]五月五日端午節(jié)賽龍船。龍船形如柳葉,船頭船尾刻有彩色的龍頭和龍尾。水手們穿紅著綠,一人擊鼓,一人舉旗,陣容整齊。比賽開始,鑼鼓齊鳴,但見水手們和著鼓聲,槳起槳落,動作剛勁。龍船如飛,爭先恐后,緊張激烈。岸上的人也拼命地吶喊助威。場面蔚為壯觀。 答案: 6.①會:適逢,正趕上。②絕:消失,停止。(各1分,共2分) 7.C(解釋為“比”,其余解釋為“在”) 8.①賓客們心情稍稍放松了,身子漸漸坐正了。(得分點“意”、“稍稍”)(2分)②即使一個人有上百只手,一只手有上百個指頭,也不能明確指出其中的一種聲音來。(得分點“雖”、“不能指”、“端”)(2分) 9.要有民間技藝或民風民俗的名稱,(1分)還要有具體生動的描述。(3分)描述不準確、不完整或不生動酌情扣分 2009年貴州省黔東南州 未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 7、解釋下列句中加點詞語(3分) ⑴中間力拉崩倒之聲 間: ⑵不能名其一處也 名: ⑶幾欲先走 走: 8、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句(6分) ⑴賓客意少舒,稍稍正坐。 譯文 ⑵雖人有百手,手有百指,不能指其一端; 譯文 9、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝,選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是( )(3分) A、微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。 B、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。 D、未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。 答案: 7、(每詞1分,共3分)⑴夾雜 ⑵說出 ⑶跑 8、(6分)⑴(直到這時,)客人們的心情才稍微放松了一些,漸漸坐正了身子。(3分)⑵即使一個人有上百只手,一只手上有上百個指頭,也不能明確指出哪一種聲音來。(3分)(翻譯正確,語言通順方能給3分) 9、(3分)B 2009年云南昆明 【甲】口技 清 林嗣環(huán) 京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然,無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 【乙】喬山人善琴 清 徐珂 國初,有喬山人者善彈琴。精于指法,嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間,一再鼓之,凄禽寒鶻①,相和悲鳴。后游郢楚②,于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼③聞之,咨嗟惋嘆。既闋④,曰:“吾抱此半生,不謂遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媼曰:“吾夫存日,以彈絮為業(yè)。今客鼓此,酷類其聲耳?!? 注釋:①鶻(gǔ):一種兇猛的鳥。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋戰(zhàn)國時期楚國的都城。③媼(ǎo):老婦人。④闋:止息,終了。⑤款扉:款,敲;扉,門。 8.解釋下列加點的詞語。(2分) A.便有婦人驚覺欠伸 B.幾欲先走 C.款扉扣之 D.今客鼓此 9.選出下列加點詞意思、用法不相同的一項。( )(2分) A.無敢嘩者/念無與為樂者 B.以為妙絕/愚以為宮中之事 C.以彈絮為業(yè)/以叢草為林 D.酷類其聲耳/其真無馬邪 10.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。(2分) 中間力拉崩倒之聲。 11.請用自己的話依次概括【甲】文中口技表演者模擬的三個場面。(3分) 第一個場面: 第二個場面: 第三個場面: 12.試設(shè)想一下:【乙】文中喬山人聽了鄰媼的回答后,心里會怎么想?(2分) 13.【甲】【乙】兩文都用了側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法。請從【乙】文中舉一個例子并說說這樣寫的好處。(2分) 答案: 8.(2分)A.覺:睡醒。 B.走:逃跑。 C.叩:問。 D.鼓:彈奏。9.(2分)D 10.(2分)里面(中間)夾雜著噼里啪啦的房屋倒塌聲。 11.(3分)第一個場面:一家四口由睡而醒;第二個場面:一家四口由醒而睡;第三個場面:失火、救火。(意對即可) 12.(2分)開放性試題。(能圍繞文章內(nèi)容回答,言之成理即可) 13.(2分)例子:凄禽寒鶻,相和悲鳴。好處:有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛。 2010山東日照 【甲】京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。 ——林嗣環(huán)《口技》 【乙】明有奇巧人曰,王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各其情態(tài),嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 ——魏學洢《核舟記》 9.填空。(4分) 甲,乙兩個文段都選自清代人__________編選的筆記小說《___________》。甲文段以“______________”字為核心,突出了民間藝人口技表演的高超;乙文段圍繞“____________”一詞,表現(xiàn)了王叔遠微雕技藝的精湛。 10.解釋下列句子中加點的詞語。(2分) ①會賓客大宴 會:_________ ②罔不因勢象形 罔:__________ 11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) ①滿坐寂然,無敢嘩者。 ②嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 12.甲文段除對民間藝人進行直接描寫外,還運用了側(cè)面烘托的手法,請找出文段中側(cè)面描寫的句子。(2分) 【答案】9.張潮 《虞初新志》 善 奇巧 10.①適逢,正趕上 ②無,沒有 11.①全場子立刻肅靜,沒有一個敢高聲說話的。②他曾經(jīng)送給我一只用桃核刻成的船,刻的是蘇軾乘船游赤壁。 12.滿坐寂然,無敢嘩者。 2010: 未出現(xiàn)《口技》中考題。 2011: 11哈爾濱(一)閱讀《口技》選段,回答8—10題(8分) 未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫盡而已。 8.(2分)解釋文中加點的詞語。 (1)中間: (2)名: 9.(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)賓客意少舒,稍稍正坐。 (2)忽然撫尺一下,群響畢絕。 10.(2分)文章結(jié)尾交代道具的 是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的 。 8.(2分)(1)中間:其中夾雜著 (2)名:說出 9.(4分)(1)客人們(聽到這里),心情稍微放松了,身子漸漸坐正了。 (2)忽然醒木一拍,各種聲響全都消失。 10.(2分)簡單 高超- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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