人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第19課《千年夢(mèng)圓在今朝》同步練習(xí)A卷
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第19課《千年夢(mèng)圓在今朝》同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第19課《千年夢(mèng)圓在今朝》同步練習(xí)A卷(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁 共 5 頁 人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020 學(xué)年小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第 19 課 千年夢(mèng)圓 在今朝 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共 7 題 共 41 分 1 6 分 讀一讀 把劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整 k sh ng y u 靠邊 審視 嚴(yán)肅 半晌 喜悅 教誨 2 8 分 把詞語補(bǔ)充完整 饒有 瞪 呆 見慣 卓有 無 有 成疾 3 2 分 選詞填空 研究 研制 我國自行 的 神舟五號(hào) 飛船被送上太空 楊振寧一生致力于物理學(xué)的 4 6 分 填合適的量詞 一 魚塘 一 稻田 一 石橋 一 翠竹 一 海鷗 一 帆船 5 5 分 根據(jù)意思寫詞語 第 2 頁 共 5 頁 父母死亡 子女不得奉養(yǎng) 孤獨(dú)無依 寂寞無聊 寂靜 沒有動(dòng)靜 接二連三的思想活動(dòng) 心情跳躍 涌動(dòng) 6 9 分 先填空 再回答問題 他的一番話 使我非常感動(dòng) 在不確定中生活的人 能 會(huì) 在不確定中 深化了 就能 努力生長(zhǎng) 上述一段話是作者跟種樹人談話后的 借 喻 蘊(yùn)含了深刻的生活哲理 7 5 分 閱讀下文 回答問題 以前 我只知道這種植物叫爬山虎 可不知道它怎么能爬 今 年 我注意了 原來爬山虎是有腳的 爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上 莖上長(zhǎng)葉柄的地方 反面伸出枝狀的六七根 細(xì)絲 每根細(xì)絲像蝸牛的觸角 細(xì)絲跟新葉子一樣 也是嫩紅的 這就是爬山虎的腳 1 文中劃?rùn)M線的句子中 用 比喻每根細(xì)絲的形狀 還可以用 來比喻 2 我會(huì)用文中的詞語或句子來回答 爬山虎腳生長(zhǎng)的地方 爬山虎腳的樣子 爬山虎腳的顏色 3 這段話主要寫了 A 爬山虎的腳是怎樣一步一步向上爬的 B 爬山虎的腳的位置 形狀和顏色 C 爬山虎生長(zhǎng)的地方及葉子 4 判斷作者是怎樣觀察的 把序號(hào)填在橫線上 第 3 頁 共 5 頁 A 細(xì)心觀察 B 連續(xù)觀察 爬山虎的腳要是沒觸著墻 不幾天就萎了 后來連痕跡也沒有了 莖上長(zhǎng)葉柄的地方 反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲 每根細(xì)絲像蝸牛的觸角 二 閱讀理解 共 1 題 共 12 分 8 12 分 讀文章 按要求做題 中彩那天 第二次世界大戰(zhàn)前 全家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì) 我們家生活很拮據(jù) 但母親常安慰家里 人說 一個(gè)人只要活得誠實(shí) 有信用 就等于有了一大筆財(cái)富 父親是汽車修理廠的技工 他的技術(shù)精湛 工作賣力 深得老板的器重 他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬 于自己的汽車 一天放學(xué)回家 我看見城里最大的那家百貨店門口擠滿了人 原來 一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天 以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給得獎(jiǎng)?wù)?當(dāng)商店擴(kuò)音器里大聲叫著我父親的名字 表示這輛彩車已屬于我家所有時(shí) 我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的 不一會(huì)兒 我望見父親開著車從擁護(hù)的人群中緩緩駛過 但他神情嚴(yán)肅 絲毫看不出中彩帶給他的喜悅 我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻 卻都被他趕了下來 當(dāng)我回家委屈地向母親訴說的時(shí)候 母親卻安慰我說 不要煩惱 你父親正面臨著一個(gè)道德難題 難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎 我迷惑不解地問 過來 孩子 母親溫柔地帶我來到桌前 只見桌上放著兩張彩票存根 號(hào)碼分別是 05102 和 05103 中彩號(hào)碼是 05102 母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同 我看了又看 終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的 K 字 母親告訴我 K 字代表庫伯 你父親廠里的同事 原來 父親買彩票時(shí) 幫庫伯先生捎了一張 并作了記號(hào) 過后 兩人把此事都忘了 可以看出那 K 字用橡皮擦過 留有淡淡的痕跡 可是 庫伯是 有錢人 我們家窮呀 我激動(dòng)地說 就在這時(shí)候 我聽到了父親進(jìn)門的腳步聲 又聽到他在撥電話號(hào)碼 顯然電話是打給庫伯的 第 4 頁 共 5 頁 第二天 庫伯先生派人來到我家 把奔馳汽車開走了 那天吃晚飯時(shí) 我們?nèi)覈谝黄?父親顯 得特別高興 給我們講了許多有趣的事 成年以后 回顧往事 我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì) 是呀 中彩那天父親打電話的時(shí)候 是我家 最富有的時(shí)刻 1 給劃線的字選擇正確的讀音 中 zh ng zh ng 彩 根據(jù) j j 中 zh ng zh ng 間 拮據(jù) j j 興 x ng x ng 奮 高興 x ng x ng 2 解釋下列詞語 精湛 教誨 夢(mèng)寐以求 3 聯(lián)系上下文 回答下列問題 文中父親面臨的道德難題指的是什么 方法提示 聯(lián)系上下文來談 注意第六段中作者的話 為什么說 一個(gè)人只要活得誠實(shí) 有信用 就等于有了一大筆財(cái)富 方法提示 請(qǐng)注意財(cái)富分 為物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富 是呀 中彩那天父親打電話時(shí) 是我家最富有的時(shí)刻 你同意作者的說法嗎 談?wù)勀銓?duì)這句話 的理解 4 想象一下 庫伯派人把汽車開走后 我和爸爸 媽媽的心情會(huì)是怎樣的 可能會(huì)說些什么 做 些什么 試著續(xù)寫 中彩那天 方法提示 聯(lián)系母親的話 展開合理想象 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共 7 題 共 41 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 閱讀理解 共 1 題 共 12 分 8 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 千年夢(mèng)圓在今朝 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020 學(xué)年 小學(xué)語文 六年級(jí) 下冊(cè) 19 千年 今朝 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9085152.html