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1、2022年二年級語文下冊 語文園地四教案 語文A版第一課時教學(xué)目標(biāo)：、積累詞語，學(xué)習(xí)詞語搭配和表示內(nèi)心感受的四個字詞語、讀讀寫寫，能說寫帶“像”的比喻句、閱讀欣賞教學(xué)重難點：積累詞語，能說寫帶“像”的比喻句教學(xué)過程：一、詞語超市、 出示第一行詞語“興致勃勃、興高采烈、悶悶不樂、垂頭喪氣”四個，學(xué)生讀。、請你選一個詞語說一句話、還有那些表示心情的詞語、練習(xí)詞語搭配（）學(xué)生自由讀（）齊讀詞語、出示詞語口頭填空（）原野（）珍珠（）松林（）小溪（）大河（）大海二、讀寫、出示第一句話“青青的草坪像一塊綠色的地毯”學(xué)生自由讀，草坪和地毯有什么相似的地方？、說一說小露珠和珍珠有什么相似之處？、用“像”學(xué)生口
2、頭練習(xí)說話三、閱讀欣賞、請學(xué)生講講對小草的認(rèn)識、小草是很不起眼的，但他堅強(qiáng)、快樂的來到我們的生活中，每到春天小草就生機(jī)勃勃，今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)小草的詩賦得古原草送別板書將解：這是一首應(yīng)考習(xí)作，相傳白居易歲所作，按科舉考試規(guī)定，凡指定的試題，題目前都要加賦得二字。、教師范讀詩歌，生聽。、學(xué)生自由讀。、了解詩意。（）自讀，找出難懂的詞。（）小組討論。、教師說詩意、學(xué)生體會詩歌表達(dá)的情感。、指導(dǎo)朗讀背誦四、作業(yè)板書設(shè)計：第二課時教學(xué)目標(biāo)：、練習(xí)寫字，要求工整。、能與同學(xué)合作辦手抄報。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：、背誦古詩。、講白居易的故事。二、寫字板：、寫字任務(wù)賦得古原草送別詩的前四句。、學(xué)生認(rèn)讀詩句。、學(xué)生觀察書寫格式，然后說一說。、教師重點指導(dǎo)以下幾個字：離原野、學(xué)生寫，教師巡視指導(dǎo)。、評價學(xué)生書寫。三、語文生活：、今天我們自己辦報。、小組合作把你想說的話，想告訴大家的消息寫在或畫在手抄報上。、教師評價。四、作業(yè)：辦手抄報。
2022年二年級語文下冊 語文園地四教案 語文A版
