高一物理《共點(diǎn)力的平衡》學(xué)案
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111 第三章 相互作用 安徽省霍邱中學(xué)高一物理《3.4 共點(diǎn)力的平衡》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解共點(diǎn)力作用下的物體平衡條件及其在解題中的應(yīng)用。 2、掌握幾種常見的平衡問題的解題方法。 【自主學(xué)習(xí)】 1.共點(diǎn)力 物體同時(shí)受幾個(gè)力的作用,如果這幾個(gè)力都作用于物體的 或者它們的作用線交于 ,這幾個(gè)力叫共點(diǎn)力。 2.平衡狀態(tài): 一個(gè)物體在共點(diǎn)力作用下,如果保持 或 運(yùn)動(dòng),則該物體處于平衡狀態(tài). 3.平衡條件: 物體所受合外力 .其數(shù)學(xué)表達(dá)式為:F合= 或Fx合= Fy合= ,其中Fx合為物體在x軸方向上所受的合外力,F(xiàn)y合為物體在y軸方向上所受的合外力. 平衡條件的推論 (1)物體在多個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),則其中的一個(gè)力與余下的力的合力等大反向. (2)物體在同一平面內(nèi)的三個(gè)互不平行的力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),這三個(gè)力必為共點(diǎn)力. (3)物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),這三個(gè)力的有向線段必構(gòu)成封閉三角形,即表示這三個(gè)力的矢量首尾相接,恰能組成一個(gè)封閉三角形. 4.力的平衡: 作用在物體上的幾個(gè)力的合力為零,這種情形叫做 。 若物體受到兩個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài),則這兩個(gè)力 . 若物體受到三個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài),則其中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力 . 5.解題途徑 當(dāng)物體在兩個(gè)共點(diǎn)力作用下平衡時(shí),這兩個(gè)力一定等值反向;當(dāng)物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下平衡時(shí),往往采用平行四邊形定則或三角形定則;當(dāng)物體在四個(gè)或四個(gè)以上共點(diǎn)力作用下平衡時(shí),往往采用正交分解法. 【典型例題】 F F G G v v F合 例1.一航天探測(cè)器完成對(duì)月球的探測(cè)任務(wù)后,在離開月球的過程中,由靜止開始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行,先加速運(yùn)動(dòng),再勻速運(yùn)動(dòng)。探測(cè)器通過噴氣而獲得推動(dòng)力。以下關(guān)于噴氣方向的描述中正確的是 A.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),沿直線向后噴氣 B.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣 C.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣 D.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),不需要噴氣 解:探測(cè)器沿直線加速運(yùn)動(dòng)時(shí),所受合力F合方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,而重力方向豎直向下,由平行四邊形定則知推力方向必須斜向上方,因此噴氣方向斜向下方。勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),所受合力為零,因此推力方向必須豎直向上,噴氣方向豎直向下.選C 例2.重G的均勻繩兩端懸于水平天花板上的A、B兩點(diǎn)。靜止時(shí)繩兩端的切線方向與天花板成α角.求繩的A端所受拉力F1和繩中點(diǎn)C處的張力F2. A B G/2 F1 F2 α C P O F2 α F1 G/2 O 解:以AC段繩為研究對(duì)象,根據(jù)判定定理,雖然AC所受的三個(gè)力分別作用在不同的點(diǎn)(如圖中的A、C、P點(diǎn)),但它們必為共點(diǎn)力. 設(shè)它們延長(zhǎng)線的交點(diǎn)為O,用平行四邊形定則 作圖可得: F α G 例3.用與豎直方向成α=30斜向右上方,大小為F的推力把一個(gè)重量為G的木塊壓在粗糙豎直墻上保持靜止.求墻對(duì)木塊的正壓力大小N和墻對(duì)木塊的摩擦力大小f. 解:從分析木塊受力知,重力為G,豎直向下,推力F與豎直成30斜向右上方,墻對(duì)木塊的彈力大小跟F的水平分力平衡,所以N=F/2,墻對(duì)木塊的摩擦力是靜摩擦力,其大小和方向由F的豎直分力和重力大小的關(guān)系而決定: 當(dāng)時(shí),f=0;當(dāng)時(shí),,方向豎直向下;當(dāng)時(shí),,方向豎直向上. θ A F 例4.如圖所示,將重力為G的物體A放在傾角θ的斜面上,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么對(duì)A施加一個(gè)多大的水平力F,可使物體沿斜 面勻速上滑? F θ 例5.如圖所示,在水平面上放有一質(zhì)量為m、與地面的動(dòng)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的物體,現(xiàn)用力F拉物體,使其沿地面勻速運(yùn)動(dòng),求F的最小值及方向. (,與水平方向的夾角為θ=arctanμ) O A B P Q 例6.有一個(gè)直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙, OB豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示).現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是 mg F N α A.FN不變,f變大 B.FN不變,f變小 C.FN變大,f變大 D.FN變大,f變小 解:以兩環(huán)和細(xì)繩整體為對(duì)象求FN,可知豎直方向上始終二力平衡,F(xiàn)N=2mg不變;以Q環(huán)為對(duì)象,在重力、細(xì)繩拉力F和OB壓力N作用下平衡,設(shè)細(xì)繩和豎直方向的夾角為α,則P環(huán)向左移的過程中α將減小,N=mgtanα也將減小。再以整體為對(duì)象,水平方向只有OB對(duì)Q的壓力N和OA 對(duì)P環(huán)的摩擦力f作用,因此f=N也減小.答案選B. 【針對(duì)訓(xùn)練】 O m1 m2 1.如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別細(xì)有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=600.兩小球的質(zhì)量比為(A) A. B. C. D. 2.如圖所示,人重600N,木板重400N,人與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)皆為0.2,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則(BC) A.人拉繩的力是200N B.人拉繩的力是100N C.人的腳給木塊摩擦力向右 D.人的腳給木塊摩擦力向左 q F 3.如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球,重力大小為G,兩物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,一根輕繩的兩端固定在兩個(gè)球上,在繩的中點(diǎn)施加一個(gè)豎 直向上的拉力,當(dāng)繩被拉直后,兩段繩的夾角為θ,求當(dāng)F至少 為多大時(shí),兩球?qū)?huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)? q A C D B O () 4.如圖所示,兩個(gè)固定的光滑硬桿OA與OB,夾角為θ,各 套一輕環(huán)C、D,且C、D用細(xì)繩相連,現(xiàn)在用一水平恒力F沿OB方 向拉環(huán)D,當(dāng)兩環(huán)平衡時(shí),繩子的拉力是多大? () 5.如圖所示,均勻桿AB重為G,A端用細(xì)繩吊在O點(diǎn),在B端加一水平力F,使AB靜止,此時(shí)桿與水平方向夾角為α,細(xì)繩與豎直方向成θ角,則(B) O B A θ F α A.拉力F一定大于G B.繩子拉力T一定大于G C.AB桿與水平夾角α必小于θ D.F足夠大時(shí)細(xì)繩可在水平方向上 6. 現(xiàn)用兩根繩子AO和BO懸掛一質(zhì)量為10N的小球,AO繩的A點(diǎn)固定在豎直放置的圓環(huán)的環(huán)上,O點(diǎn)為圓環(huán)的圓心,AO繩與豎直方向的夾角為,BO繩的B點(diǎn)可在環(huán)上滑動(dòng),已知每根繩子所能承受的最大拉力均為12N,則在B點(diǎn)沿環(huán)順時(shí)針緩慢滑到N的過程中( C ) A. 兩根繩均不斷 B. 兩根繩同時(shí)斷 C. AO繩先斷 D. BO繩先斷 7. 如圖所示,兩個(gè)木塊的質(zhì)量分別為和,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧的勁度分別為和,上面的木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面的彈簧,在這過程中下面木塊移動(dòng)的距離為 (),上面木塊移動(dòng)的距離為 ()。 8. 如圖所示,勁度系數(shù)分別為、的輕彈簧豎直懸掛著,兩彈簧間有一質(zhì)量為m的重物,最下端掛一質(zhì)量也為m的重物,用豎直向上的力F托著下端重物,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)兩彈簧的總長(zhǎng)正好等于兩彈簧原長(zhǎng)之和,則該力F= 。 9. 所圖所示,光滑斜面上安裝一光滑擋板AO,擋板可繞O處鉸鏈無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),在擋板與斜面間放一勻質(zhì)球,現(xiàn)使擋板從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)至豎直位置,則此過程中球?qū)醢宓膲毫Φ淖兓闆r可能是(C )。 A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小 10. 一質(zhì)量為m的物體放在傾角為的斜面上,如果物體能沿斜面勻速下滑,則物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ();如果在此物體上作用一個(gè)水平力使物體靜止在斜面上,水平力大小,這時(shí)物體與斜面間的摩擦力為 。(0) 11. 如圖所示,質(zhì)量為的物體A與質(zhì)量為的物體B疊放在傾角為的斜面上,物體B在平行于斜面向上的拉力F作用下勻速運(yùn)動(dòng),已知A、B總保持相對(duì)靜止,若A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求: (1)則A、B間的摩擦力為多少? (2)拉力F為多少? 答案:(1)2N (2)21N(向上運(yùn)動(dòng));3N(向下運(yùn)動(dòng)) 【學(xué)后反思】 ________________________________________________________________________________________________________________________________。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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