2021-2022年二年級品德與生活上冊 假期安全真重要 2教案 浙教版

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1、2021-2022年二年級品德與生活上冊 假期安全真重要 2教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1. 在日常生活中,能發(fā)現(xiàn),理解不安全的情境; 2. 有一定的日常防災(zāi)知識與能力,如防火災(zāi),防溺水,防觸電等,并初步形成良好安全的生活習(xí)慣; 3. 熟悉校園及居家環(huán)境中的消防通道 教學(xué)重難點(diǎn) 有一定的日常防災(zāi)知識與能力,如防火災(zāi),防溺水,防出典,初步形成良好安全的生活習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 各種相關(guān)資料,課件,了解家里和校園里的消防通道。 教學(xué)課時(shí) 2課時(shí)。 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) 1. 確立“生命第一位”的觀念 2. 遇到一些不安全因素時(shí),能做出相應(yīng)的辦法和措施 3. 玩一玩安全跳跳棋

2、,鞏固已有知識 教學(xué)過程 看錄象,讀數(shù)據(jù),立觀念: 1)課件放映相關(guān)的小學(xué)生因不懂自救而喪失寶貴生命的片段。(文字) 2)看了這些報(bào)道,你有什么想說的? 3)出事近段時(shí)間少年兒童因各種原因而喪命的數(shù)據(jù),文字,圖片 小結(jié):看了這么多,我們都知道人的生命是多么的脆弱!它經(jīng)不起這么水淹,火燒等各種因素的侵襲,因而我們要好好保護(hù)我們的生命,生命只有一次。 出示課題:假期安全真重要 看圖討論 一)小品表演(二男一女) 表演內(nèi)容為外出玩耍時(shí)碰到一陌生人搭訕 1.看了這則小品,如果是你你會怎么做呢? 2.你平時(shí)生活中碰到過一些危險(xiǎn)的事嗎,聯(lián)系實(shí)際,說一說你是怎么辦的。

3、二)課件出示書本上的圖片,議一議,說一說: 1.碰到這種情況,你回怎么做呢? 2.四人小組討論,想一個(gè)好辦法。前提:既要就人命,又要保證自身安全。 3.逐個(gè)匯報(bào),交流 玩一玩,記一記。走條棋 四人小組一起玩 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)會去生活中的安全隱患 2. 學(xué)唱安全歌 教學(xué)過程 一)游戲鞏固,積分領(lǐng)獎 3. 上節(jié)課我們知道了如何保護(hù)我們的生命,現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲,你能說說暑假里還要注意哪些安全。 (課件點(diǎn)一個(gè)翻過來一個(gè)) 1)不在麗烈日下暴曬 2)不攀高 3)不逗弄小動物 4)不單獨(dú)去游泳 5)不玩火 6)不亂碰家里的插座 7)不輕易搭理陌生

4、人,不亂接受他人的糖果,點(diǎn)心 4. 針對這上面的每一條,能說出為什么的給予鼓勵。 二)學(xué)唱拍手歌 1. 學(xué)唱 2. 自己試試編一編(用上剛才的安全隱患) 送錦囊。 為了獎勵小朋友們的認(rèn)真好學(xué),送個(gè)保命小錦囊個(gè)大家。讀一 附送: 2021-2022年二年級品德與生活上冊 假期安全真重要 3教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1. 在日常生活中,能發(fā)現(xiàn),理解不安全的情境; 2. 有一定的日常防災(zāi)知識與能力,如防火災(zāi),防溺水,防觸電等,并初步形成良好安全的生活習(xí)慣; 3. 熟悉校園及居家環(huán)境中的消防通道 教學(xué)重難點(diǎn) 有一定的日常防災(zāi)知識與能力,如防火災(zāi),防溺水,防出典,初步形成良

5、好安全的生活習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 各種相關(guān)資料,課件,了解家里和校園里的消防通道。 教學(xué)課時(shí) 2課時(shí)。 第一課時(shí) 一、課時(shí)目標(biāo) 1. 確立"生命第一位"的觀念 2. 遇到一些不安全因素時(shí),能做出相應(yīng)的辦法和措施 3. 玩一玩安全跳跳棋,鞏固已有知識 二、教學(xué)過程 1. 看錄象,讀數(shù)據(jù),立觀念: 1)課件放映相關(guān)的小學(xué)生因不懂自救而喪失寶貴生命的片段。(文字) 2)看了這些報(bào)道,你有什么想說的? 3)出事近段時(shí)間少年兒童因各種原因而喪命的數(shù)據(jù),文字,圖片 小結(jié):看了這么多,我們都知道人的生命是多么的脆弱!它經(jīng)不起這么水淹,火燒等各種因素的侵襲,因而我們要好好保護(hù)

6、我們的生命,生命只有一次。 2. 出示課題:假期安全真重要 三、看圖討論 一)小品表演(二男一女) 表演內(nèi)容為外出玩耍時(shí)碰到一陌生人搭訕 1.看了這則小品,如果是你你會怎么做呢? 2.你平時(shí)生活中碰到過一些危險(xiǎn)的事嗎,聯(lián)系實(shí)際,說一說你是怎么辦的。 二)課件出示書本上的圖片,議一議,說一說: 1.碰到這種情況,你回怎么做呢? 2.四人小組討論,想一個(gè)好辦法。前提:既要就人命,又要保證自身安全。 3.逐個(gè)匯報(bào),交流 四、玩一玩,記一記。走條棋 四人小組一起玩 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)會去生活中的安全隱患 2. 學(xué)唱安全歌 二、教學(xué)過程 一)游戲鞏固,積分領(lǐng)獎 1. 上節(jié)課我們知道了如何保護(hù)我們的生命,現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲,你能說說暑假里還要注意哪些安全。 (課件點(diǎn)一個(gè)翻過來一個(gè)) 1)不在麗烈日下暴曬 2)不攀高 3)不逗弄小動物 4)不單獨(dú)去游泳 5)不玩火 6)不亂碰家里的插座 7)不輕易搭理陌生人,不亂接受他人的糖果,點(diǎn)心 2. 針對這上面的每一條,能說出為什么的給予鼓勵。 二)學(xué)唱拍手歌 1. 學(xué)唱 2. 自己試試編一編(用上剛才的安全隱患) 三、送錦囊。 為了獎勵小朋友們的認(rèn)真好學(xué),送個(gè)保命小錦囊個(gè)大家。讀一讀。

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