中班社會(huì)活動(dòng)教案《快樂(lè)口袋》.doc

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中班社會(huì)活動(dòng)教案《快樂(lè)口袋》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解故事的內(nèi)容，感受什么是快樂(lè)。 2.幼兒能在討論、操作中分享快樂(lè)。 3.培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)，積極面對(duì)生活的良好個(gè)性品質(zhì)。 活動(dòng)重點(diǎn)： 理解故事的內(nèi)容，感受什么是快樂(lè)。 活動(dòng)難點(diǎn)： 幼兒能在討論中分享快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 快樂(lè)的背景音樂(lè)、幼兒心情圖標(biāo)、實(shí)物"快樂(lè)口袋"、"快樂(lè)口袋"PPT。 活動(dòng)過(guò)程： 一、情景導(dǎo)入，引發(fā)興趣。 教師播放有關(guān)快樂(lè)的視頻，引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。 師：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一段視頻，我們一起來(lái)看看。（幼兒觀看后，討論自己在生活中有哪些快樂(lè)的事。） 二、幼兒欣賞故事，體驗(yàn)作品經(jīng)驗(yàn)。 教師打開多媒體課件，讓幼兒邊聽故事邊看動(dòng)畫。 提問(wèn)："小動(dòng)物對(duì)著快樂(lè)口袋分享了哪些快樂(lè)？""后來(lái)森林里發(fā)生了一件什么事？""是什么讓小動(dòng)物們又重新快樂(lè)起來(lái)的？" 三、通過(guò)討論、操作，分享快樂(lè)。 教師出示幼兒心情圖標(biāo)，提問(wèn)個(gè)別幼兒："你快樂(lè)嗎？為什么？""___小朋友，你今天為什么不快樂(lè)？""小朋友們能學(xué)習(xí)故事中的小猴子來(lái)幫助 ___小朋友快樂(lè)起來(lái)嗎？"（幼兒集體出主意幫助___小朋友快樂(lè)起來(lái)）。教師鼓勵(lì)幼兒自主選擇區(qū)角活動(dòng)，在共同操作中感受快樂(lè)?；顒?dòng)后，教師提問(wèn)："___小朋友你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？""小朋友們你們現(xiàn)在快樂(lè)嗎？為什么？（讓幼兒體驗(yàn)使別人快樂(lè)，自己才是真正的快樂(lè)。）" 教師小結(jié)：希望小朋友們都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們要靠自己發(fā)現(xiàn)快樂(lè)并和別人分享快樂(lè)，使別人得到快樂(lè)的人自己才最快樂(lè)。 四、游戲：快樂(lè)口袋。 教師出示"快樂(lè)口袋"："我們來(lái)做個(gè)游戲-把快樂(lè)告訴口袋。小朋友們能像小動(dòng)物一樣把自己的快樂(lè)對(duì)著口袋說(shuō)說(shuō)嗎？" 師：讓我們一起出去收集更多的快樂(lè)吧。（師幼隨音樂(lè)出活動(dòng)室） 2 / 2