人教版物理八年級上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 同步訓練D卷.doc

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人教版物理八年級上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 同步訓練D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共13題；共26分) 1. （2分）關于聲的知識，下列說法正確的是 A . 聲音在真空中的傳播速度是 B . 利用超聲波清洗精密儀器是利用了聲波能傳遞信息的原理 C . 我們通常根據(jù)音色來分辨不同的人說話的聲音 D . 城市道路旁的隔音板是在聲源處減弱噪聲 2. （2分）如圖所示，是城市交通標志，其中表示“禁止鳴笛”的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列哪些聲音是噪音（ ） A . 晨讀時，班級里朗朗的讀書聲 B . 音樂欣賞課上，悠揚的樂曲聲 C . 自習課上，球場啦啦隊的喊叫聲 D . 班會課上，同學表演口技時模仿的槍炮聲 4. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲 B . 在空氣中，超聲波比次聲波傳播速度快 C . 手機無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號的 D . “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 5. （2分）關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . 聲音在真空中傳播的速度為340m/s B . 道路兩旁的隔音墻在在聲源處減弱噪聲 C . 課堂上能聽到老師講課的聲音，是由于空氣能夠傳播聲音 D . 根據(jù)音調(diào)可以辨別出不同樂器發(fā)出的聲音 6. （2分）有些地方可以看到如圖所示的標志，它表示的意義是（ ） ? A . 此地有樂隊，可以出租 B . 道路彎曲，注意安全 C . 禁止鳴笛，保持安靜 D . 以上都不對 7. （2分）為了減少教室周圍的噪聲對上課學生的影響，在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ） A . 老師講話的聲音大一些 B . 學校為每個學生免費佩戴一個防噪聲的耳罩 C . 在教室的周圍植樹或建隔聲板 D . 在教室里多安裝噪聲監(jiān)測裝置 8. （2分）下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是（ ） A . 圖a是街道上顯示噪聲等級的裝置，它能控制噪聲的產(chǎn)生 B . 圖b是摩托車的消音器，它能阻斷噪聲的傳播 C . 圖c是利用聲吶探測海深，是利用聲音傳遞能量 D . 圖d是利用B超檢查身體，是利用聲音傳遞信息 9. （2分）下列幾種減弱噪聲的方法中，不可行的是（ ） A . 改造噪聲大的機器 B . 在產(chǎn)生噪聲的廠房周圍種樹 C . 將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開 D . 戴上防噪聲耳塞 10. （2分）有關聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 A . 聲音的傳播不需要介質，真空可以傳聲 B . 在靠近居民區(qū)的高架路旁，設置隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲 C . 聲音在任何介質中的傳播速度都是 D . 優(yōu)美動聽的交響樂一定不會是噪聲 11. （2分）聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關。以下關于聲現(xiàn)象的說法正確的是 A . 有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音 B . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 C . 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音 D . 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結石”說明聲波具有能量 12. （2分）下面關于樂音和噪聲的敘述中，錯誤的是（ ） A . 樂音悅耳動聽，給人以享受；噪聲使人煩躁不安，有害于健康 B . 樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機器發(fā)出的聲音 C . 樂音振動遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循 D . 樂音有益于人的生活，噪聲經(jīng)常給人帶來麻煩 13. （2分）位于我省永濟市普救寺中的鶯鶯塔如圖所示，它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊，便可聽到“呱、呱”的回聲，類似青蛙鳴叫，并且聲音也變得格外響亮．關于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A . “以兩石相擊”主要是空氣振動發(fā)聲 B . “類似青蛙鳴叫”是指音色相近 C . “變得格外響亮”是指音調(diào)變高 D . “呱、呱”的回聲一定是噪聲 二、 填空題 (共6題；共12分) 14. （2分）改變鋼尺伸出桌面長度撥動鋼尺，改變試管內(nèi)水量對著管口吹氣，擰緊或放松琴弦，這樣做的共同目的是改變聲音的________；現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設備，若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為50.62dB，當有幾輛重型汽車并排通過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會________．（填“變大”“不變”或“變小”） 15. （3分）在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝换蛲瓿蓡挝粨Q算 （1）某學生的身高為160________； （2）你的百米賽跑成績約為15________ （3）市區(qū)主要道口設有噪聲監(jiān)測設備該設備的顯示屏上顯示49.20________ （4）54km/h=________m/s． 16. （2分）現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設置噪聲監(jiān)測設備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示40的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)的單位是________；當附近有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將________（選填增大或減?。?。 17. （2分）噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源，防噪已成為日常課題．說出下列控制噪聲的措施：教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關上門窗：________；工人戴防噪聲的耳罩：________；工廠里的靠近學校的路段禁止鳴喇叭：________． 18. （2分）城市主要道口設有噪聲監(jiān)測設備，某時刻設備的顯示屏上顯示 10的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是________;若有大卡車路過，顯示屏上顯示的數(shù)字將________(填“增大”“不變”或“減小”). 19. （1分）市中心紅綠燈處設有噪聲監(jiān)測設備，某時刻該設備的顯示屏上 顯示 60 的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是 ________，當附近有汽車或摩 托車駛過時，顯示屏上的數(shù)將________（填增大或減小），若用 示波器檢測到這個聲音，則其波形是圖中的________圖。 三、 綜合題 (共4題；共25分) 20. （3分）城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲．控制措施有將噪聲嚴重的工廠遷出市區(qū)；對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用，未安裝消音設備的機車不得駛入市區(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強隔音．例如城市高架快速干道系統(tǒng)﹣﹣上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質量輕、強度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進建材﹣﹣聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲污染．此外，在市區(qū)有關地段如鬧市區(qū)等處設立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，以加強對噪聲的控制．同時加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識，不制造噪聲并增強自我健康保護． 請回答： （1）噪聲是指發(fā)聲體做________的振動時發(fā)出的聲音． （2）由材料可知減弱噪聲的方法是：在________處減弱，在________過程中減弱；在________處減弱． （3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請?zhí)岢龆N減小噪聲干擾的措施． 21. （2分）我們利用________為單位來表示噪聲的強弱等級．廣場舞因為巨大的噪聲使得其變成了讓人頭疼的“擾民舞”，主要是因為它發(fā)出聲音的________（填聲音的特性）大，影響附近居民的休息和學習，當人們感覺室外的噪聲過大時，習慣于關閉門窗，從聲學角度講，這是從________減弱噪聲。 22. （5分）閱讀短文，回答下列問題： 雪花落水也有聲 生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。但是科學家們發(fā)現(xiàn)，雪花落水真能的發(fā)出聲波。 首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。 冷戰(zhàn)時期，當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。 著名的約翰霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的。他利用每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機拍攝發(fā)現(xiàn)，下雨時水中確實產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。經(jīng)過理論分析和數(shù)學計算，教授發(fā)現(xiàn)，下雨時產(chǎn)生噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動情況一致，而且大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。 漁民也常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群。經(jīng)過實驗驗證，普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn)雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波。其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡。 大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。 （1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于________（選填“超聲波”、“次聲波”）。 （2）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿的是下列哪種生物________。 A . 蝙蝠 B . 貓 C . 狗 D . 大象 （3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看________（是/不是）噪聲。 （4）科學家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水發(fā)聲，還是雨滴落水發(fā)聲，都是由于氣泡的________產(chǎn)生的，這個聲音能被鯨魚聽到，說明________能傳播聲音。 （5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學家們進行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來________（填序號即可）。 A ．歸納分析 B ．進行實驗 C ．提出假設 D ．得出結論 23. （15分）初二（6）班某同學在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下： 時間：2013年10月10日12：00， 地點：初二（6）教室 ①小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞 ②小黃在看課外書籍 ③小馬在講臺前拍球 ④還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題 （1）根據(jù)該同學的記錄，對于小黃而言，噪聲有________.（填序號）對于小紅而言噪聲有________.（填序號） （2）以該同學的記錄為背景，請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案________（不少于二條） 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共6題；共12分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 綜合題 (共4題；共25分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、