浙教版科學(xué)八下第1章電與磁單元測試卷A卷.doc

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浙教版科學(xué)八下第1章電與磁單元測試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題（每題2分，共40分） (共20題；共40分) 1. （2分）有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”，如圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成，行人或車輛通過時，擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對運動，便能發(fā)電。下列選項中，與該發(fā)電地板的工作原理相同的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動速度，可采用的辦法是（ ） A . 改變電流的方向 B . 改變磁感線的方向 C . 同時改變電流方向和磁感線方向 D . 只改變電流的大小 3. （2分）在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，小科設(shè)計了如圖所示的電路。下列相關(guān)說法不正確的是（ ） A . 電磁鐵A，B上方都是N極 B . 通過電磁鐵A和B的電流相等 C . 電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強 D . 向左移動滑片P，電磁鐵A，B磁性都增強 4. （2分）下列選項中符合安全用電要求的是（ ） A . 用濕手撥動空氣開關(guān) B . 在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡 C . 電線的絕緣皮破損時應(yīng)及時更換 D . 把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用 5. （2分）POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭，如圖所示．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢熱頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流．POS機便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如圖所示，導(dǎo)體棒 ab 向右運動，下列操作能使導(dǎo)體棒向左運動的是（ ） A . 調(diào)換磁極 B . 取走一節(jié)干電池 C . 將導(dǎo)體棒 a、b 端對調(diào) D . 向左移動滑動變阻器滑片 7. （2分）如圖所示的四個實驗中，能說明發(fā)電機工作原理的實驗是（ ） A . ? B . ? C . ? D . ? 8. （2分）用電高峰期，會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些．這是因為，用電高峰期并聯(lián)用電器增多，造成（ ） A . 電路中的總電阻增大 B . 電路中的總電流減小 C . 白熾燈泡的實際功率減小 D . 白熾燈泡的額定功率減小 9. （2分）如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場中的線圈有電流通過時，線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)．線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大．關(guān)于該現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A . 該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的 B . 線圈中有電流通過時，把機械能轉(zhuǎn)化為電能 C . 改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向不會改變 D . 線圈中電流越大，其所受磁場力就越大 10. （2分）如圖所示，下列說法中錯誤的是（ ） A . 驗電器檢驗物體是否帶電 B . 小磁針轉(zhuǎn)動，說明電流能產(chǎn)生磁場 C . 該實驗?zāi)苷f明發(fā)電機的工作原理 D . 該實驗用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 11. （2分）下列關(guān)于磁現(xiàn)象說法中正確的是（ ） A . 磁感線越密集的地方磁場越弱 B . 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的 C . 地磁場的N極在地球的北極附近 D . 電磁鐵磁性的強弱不能通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制 12. （2分）關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是（ ） A . 空氣開關(guān)“跳閘”不一定是出現(xiàn)了短路 B . 只有36V的電壓對人體才安全 C . 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時，用手把觸電的人移開 D . 工作的用電器越多，總電阻越大 13. （2分）如圖是一種水位自動報警器的原理示意圖，當(dāng)水位升高到金屬塊A處時（ ） A . 紅燈亮，綠燈滅 B . 紅燈滅，綠燈亮 C . 紅燈亮，綠燈亮 D . 紅燈滅，綠燈滅 14. （2分）關(guān)于電動機和發(fā)電機的說法正確的是（ ） A . 電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置 B . 發(fā)電機是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 C . 電動機的轉(zhuǎn)動方向只與磁場方向有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān) D . 發(fā)電機產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟線圈轉(zhuǎn)動方向有關(guān)，跟磁場方向也有關(guān) 15. （2分）由歐姆定律公式可導(dǎo)出 ，對此表達式下面說法正確的是（ ） A . 導(dǎo)體兩端電壓為零時，導(dǎo)體的電阻為零 B . 導(dǎo)體兩端電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大 C . 通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小 D . 導(dǎo)體的電阻值的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示 16. （2分）如上圖是某同學(xué)家中的部分電路，開始時各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光．拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把測電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光．則可以判斷出電路的故障是（ ） A . 電熱壺所在電路的B，D兩點間斷路 B . 插座的接地線斷路 C . 電路的C，D兩點間導(dǎo)線斷路 D . 電路的A，B兩點間導(dǎo)線斷路 17. （2分）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“家庭電路”后設(shè)計了如圖所示的電路，則下列說法錯誤的是（ ） A . 家庭電路的電源電壓U為220V且為交流電 B . 丙（兩腳插座）與燈（開關(guān)閉合后）連接方式為并聯(lián) C . 電路中甲、乙兩燈與開關(guān)的接線均正確 D . 保險絲的額定電流應(yīng)等于或稍大于電路的干路電流 18. （2分）如圖中，小磁針靜止后指向正確的是 A . B . C . D . 19. （2分）如圖所示，用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈，接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈。在火柴盒上開出一個圓孔，盒中心放一枚指南針。轉(zhuǎn)動火柴盒，使指南針跟兩端的線圈平面平行，然后把它接人要測試的電路中。對此裝置的說法：①可作為電壓表測量電路中的電壓：②可作為電流表測量電路中的電流；③可判斷電路中是否通有電流；④它的工作原理與奧斯特實驗的原理相同：⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同；⑥它的工作原理與電動機的工作原理相同。則下列選項正確的是（ ） A . ①②⑤ B . ③④ C . ③⑤ D . ②⑥ 20. （2分）小華有兩根外形完全相同的鋼條，想驗證鋼條是否有磁性，小華利用手邊僅有的一根條形磁鐵做了一個實驗：他把條形磁鐵懸掛起來，當(dāng)他用鋼條甲靠近條形磁鐵的某一端時，條形磁鐵會自動遠離鋼條甲；當(dāng)他用鋼條乙靠近條形磁鐵的某一端時，條形磁鐵會自動吸引鋼條乙，由此可知（ ） A . 兩根鋼條均有磁性 B . 兩根鋼條均無磁性 C . 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙一定無磁性 D . 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙可能有磁性 二、 填空題(每空1分，共25分) (共9題；共20分) 21. （2分）如圖是小華設(shè)計的一種節(jié)能燈電梯工作原理圖，R是一個力敏電阻，當(dāng)電梯上無人時，壓敏電阻受到的壓力變小，阻值變大，電磁鐵的磁性變________，觸電3與觸點________（選填“1”或“2”）接觸，電動機的轉(zhuǎn)速變小，電梯變慢，從而達到節(jié)能目的． 22. （1分）如圖甲、乙、丙三個同學(xué)用長導(dǎo)線作為“繩子”， 按圖所示情景進行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿________方向站立搖繩時，電流表指針偏轉(zhuǎn)最明顯。 23. （2分）在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，可以看見由許多風(fēng)力發(fā)電機組成的“風(fēng)車田”．發(fā)電機發(fā)電的過程是其它形式的能________（填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）成電能的過程．風(fēng)能安全清潔，作為________（填“可再生”或“不可再生”）能源是未來的理想能源之一． 24. （3分）家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1 ， 若L正常發(fā)光說明L1________；只閉合S、S2 ， 若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L2________（選填“正?！薄岸搪贰被颉皵嗦贰保ǔＨ梭w安全電壓不高于　________　V，生活中要注意用電安全． 25. （2分）小芳用導(dǎo)線及兩個相同的鐵釘自制了甲、乙兩個電磁鐵，通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。將兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強弱與________是否有關(guān)；當(dāng)滑動變阻器的滑片依次向左滑動到幾個不同位置時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都會逐漸增多，說明電流越________，電磁鐵磁性越強。（選填“大”或“?。?。 26. （3分）電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況，如圖所示。當(dāng)S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時，可能出現(xiàn)以下三種情況，試判斷(填“短路”、“斷路”或“正?！? （1）L0不亮，說明該支路________。 （2）L0正常發(fā)光，說明該支路________。 （3）L0發(fā)光呈暗紅色，說明該支路________。 27. （2分）下面是小王在練習(xí)使用測電筆的實驗研究中的記錄，已知測電筆正常，二人的操作無錯誤，請你和他們一起分析． 操作 測插座左插孔 測插座右插孔 A插座 氖管不發(fā)光 氖管不發(fā)光 B插座 氖管不發(fā)光 氖管發(fā)光 C插座 氖管發(fā)光 氖管發(fā)光 （1）實驗所用三個插座中正常的是________。 （2）從其余幾只異常插座中任選一只分析其故障或裝配錯誤的可能原因________。 28. （2分）甲、乙兩球的質(zhì)量之比為3：2，則他們所受的重力之比為________ ， 若甲球所受的重力為60N，則乙球所受的重力為________N。 29. （3分）在如圖所示的實驗裝置中，玻璃球內(nèi)的導(dǎo)線是分開的，小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；根據(jù)以上現(xiàn)象可知，當(dāng)把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，玻璃變成了________體，此時小磁針的________極將向螺線管偏轉(zhuǎn)；小磁針和螺線管間的相互作用是通過________發(fā)生的。 三、 實驗探究題(每空2分，共22分) (共3題；共8分) 30. （2分）如上圖為一種橢球體磁鐵，該磁鐵磁性最強的部位在哪里呢？小明認為在磁鐵的兩端。為了驗證自己的猜想，他做了如下的實驗： 步驟1：將兩個磁鐵按圖甲放置，手拿住上面的磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端，下面磁鐵均掉落。 步驟2：將兩個磁鐵按圖乙放置，手拿住上面的磁鐵，下面的磁鐵不會掉落。 （1）根據(jù)小明的實驗，可判斷出小明的猜想是________ (填“正確”或“錯誤”)的。 （2）要確定該磁鐵磁性最強的部位，你還能想到的實驗方案是________。 31. （3分）用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”. （1）在圖甲中，閉合開關(guān)后，通電螺線管的右端為________極.（選填“N”或“S”） （2）在圖甲實驗過程中，將電源正負極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和________有關(guān). （3）圖乙中，閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動，當(dāng)磁體左右運動時，靈敏電流計的指針________（選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn). 32. （3分）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，電磁鐵A的線圈匝數(shù)為200匝，電磁鐵B的線圈匝數(shù)為50匝，并連接成1所示的電路。 （1）將電磁鐵A，B串聯(lián)，是為了控制兩個電磁鐵的________相同。 （2）當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電磁鐵吸引大頭針的情形如圖所示，由此可以得出的結(jié)論是：________ （3）若要讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應(yīng)向________端移動（選填“左”或“右”）。 四、 解答題（第33題2分、第34題2分，第35題9分，共13分） (共3題；共12分) 33. （5分）請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖； 請在圖2中大致畫出折射光線； 請在圖3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號 34. （5分）根據(jù)圈中小磁針的指向，標(biāo)出螺線管的N極和電源的正極． 35. （2分）小明設(shè)計并連接了如圖甲所示的測量電阻的電路，所使用的電源為兩節(jié)干電池。 （1）指出他在電路設(shè)計或連接上存在的一個問題：________； （2）經(jīng)改正后，所測得的數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖乙所示，該待測電阻的阻值為________Ω； 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 選擇題（每題2分，共40分） (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題(每空1分，共25分) (共9題；共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 28-1、 29-1、 三、 實驗探究題(每空2分，共22分) (共3題；共8分) 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 四、 解答題（第33題2分、第34題2分，第35題9分，共13分） (共3題；共12分) 33-1、 34-1、 35-1、 35-2、