《溫度和溫度計》教學.ppt
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溫度和溫度計 教科版小學科學三年級下學期第三單元 夾浦鎮(zhèn)中心小學 實驗用溫度計 體溫計 常用溫度計 攝氏溫度計 華氏溫度計 溫馨提示 溫度計要小心拿放 謹防破裂 如果溫度計的管子破裂 請立即告訴老師 使用溫度計前需要注意 1 這是一支攝氏溫度計嗎 即溫度計的單位是攝氏度嗎 2 溫度計上每一個刻度表示多少度 3 它能測量的最低溫度和最高溫度分別是多少 標記 玻璃泡 刻度 液柱 溫度計的構造 數字 讀作20攝氏度 記作20 讀作44攝氏度 記作44 讀作0攝氏度 記作0 讀作零下5攝氏度 記作 5 讀作零下8攝氏度 記作 8 讀作 零攝氏度寫作 0 零上 零下 越往下數字越大 溫度越低 越往上數字越大 溫度越高 俯視 仰視 平視 課堂練習 1 物體的冷熱程度叫 通常用 來表示 2 物體的溫度可以用 來測量 3 溫度計主要是由 三部分組成的 課堂練習 4 37 讀作 0 讀作 5 讀作 5 49攝氏度寫作 零下36攝氏度寫作 6 用手捂住溫度計的玻璃泡使它變熱 溫度計的液柱會 謝謝大家 溫度的單位 攝氏溫度的由來 是18世紀瑞典天文學家攝爾修斯提出來的 后人為了紀念攝爾修斯 用他的名字第一個字母 C 來表示 溫度計的使用 使用溫度計前需要弄清楚的問題 1 這是一支攝氏溫度計嗎 2 溫度計上的每一個刻度表示多少度 3 它能測量的最高溫度和最低溫度分別是多少- 配套講稿:
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