浙江省中考科學復習 第二篇 物質科學(一)第14課時 波(二)課后練習課件

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1、第第1414課時課時波波(2)(2)1.1.(2017(2017泰州泰州) )某凸透鏡焦距為某凸透鏡焦距為15cm15cm,若將一物,若將一物體放在此透鏡前體放在此透鏡前25cm25cm處,則可在透鏡的另一側得到處,則可在透鏡的另一側得到一個一個 ( ) ( )A A倒立、放大的實像倒立、放大的實像 B B倒立、縮小的實像倒立、縮小的實像C C正立、放大的虛像正立、放大的虛像 D D正立、縮小的虛像正立、縮小的虛像A A2 2(2017(2017威海威海) )如圖所示,讓一束平行光經(jīng)過一如圖所示,讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,小明凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮

2、的光斑,小明用此透鏡做用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,下列說的實驗,下列說法不正確的是法不正確的是 ( ) ( )A A當物體距透鏡當物體距透鏡8cm8cm時,時,成正立的像成正立的像B B當物體距透鏡當物體距透鏡16cm16cm時,時,成倒立、放大的實像成倒立、放大的實像C C當物體從距透鏡當物體從距透鏡20cm20cm處處向遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小向遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小D D當物體從距透鏡當物體從距透鏡20cm20cm處靠近透鏡移動時,要得處靠近透鏡移動時,要得到清晰的像應使光屏靠近透鏡到清晰的像應使光屏靠近透鏡D D第第2 2題圖

3、題圖3 3昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡( (如圖所示如圖所示) ),盒蓋到盒底的距離為盒蓋到盒底的距離為10cm10cm,利用凸透鏡能成正立、放,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲,在一次實驗中,大像的原理可以方便地觀察小昆蟲,在一次實驗中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了,為了修好觀察小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了,為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為盒,老師分別給他提供了焦距為4cm4cm、8cm8cm、10cm10cm和和12cm12cm的凸透鏡各一個,他應該選擇的凸透鏡各一個,他應該選擇 ( ) ( )A A焦距為焦距為4cm4cm的

4、凸透鏡的凸透鏡 B B焦距為焦距為8cm8cm的凸透鏡的凸透鏡C C焦距為焦距為10cm10cm的凸透鏡的凸透鏡 D D焦距為焦距為12cm12cm的凸透鏡的凸透鏡D D第第3 3題圖題圖4 4(2016(2016沈陽沈陽) )如圖所示,將透鏡置于太陽光下,如圖所示,將透鏡置于太陽光下,在另一側的紙上會形成光斑,說明在另一側的紙上會形成光斑,說明( () )A A該光斑是由光的反射形成的該光斑是由光的反射形成的B B該光斑一定在透鏡的焦點上該光斑一定在透鏡的焦點上C C此類透鏡可以制作近視鏡片此類透鏡可以制作近視鏡片D D此類透鏡對光有會聚作用此類透鏡對光有會聚作用D D第第4 4題圖題圖5

5、5(2017(2017郴州郴州) )如圖所示是小明進行探究如圖所示是小明進行探究“凸透凸透鏡成像規(guī)律鏡成像規(guī)律”實驗時情景示意圖,燭焰位于距透鏡實驗時情景示意圖,燭焰位于距透鏡1.51.5倍焦距處,并在光屏上得到清晰的像。工作原理倍焦距處,并在光屏上得到清晰的像。工作原理與此成像規(guī)律相同的光學器件是與此成像規(guī)律相同的光學器件是 ( ) ( )A A照相機照相機 B B放大鏡放大鏡C C投影儀投影儀 D D潛望鏡潛望鏡C C第第5 5題圖題圖第第6 6題圖題圖6 6(2016(2016湖北湖北) )近期流行的近期流行的“自拍神器自拍神器”給旅行給旅行者自拍帶來了方便。如圖所示,與直接拿手機自拍者

6、自拍帶來了方便。如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以相比,利用自拍桿可以( () )A A增大物距增大物距 B B增大像距增大像距C C增大人像的大小增大人像的大小 D D減小取景范圍減小取景范圍A A7 7(2017(2017武漢武漢) )如圖所示,早期照相館里攝影如圖所示,早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的。有幾位同學對此現(xiàn)象師取景時看到的像是倒立的。有幾位同學對此現(xiàn)象展開了討論:展開了討論:甲:將照相機靠近兩位照相的人,可以看到兩位甲:將照相機靠近兩位照相的人,可以看到兩位照相人的全身像;照相人的全身像;乙:調整相機和兩位照相人之間的距離,人像變乙:調整相機和兩位照相人之

7、間的距離,人像變小時,應減小相機鏡頭和膠片之間的距離;小時,應減小相機鏡頭和膠片之間的距離;丙:要使人像更亮,必須在兩位照相的人身后進丙:要使人像更亮,必須在兩位照相的人身后進行行“補光補光”;?。含F(xiàn)在的相機利用光學或電子技術,把倒立的?。含F(xiàn)在的相機利用光學或電子技術,把倒立的像轉變成正立的,便于觀察。像轉變成正立的,便于觀察。這些說法正確的是這些說法正確的是 ( ) ( )A A甲與乙甲與乙 B B甲與丙甲與丙C C乙與丁乙與丁 D D丙與丁丙與丁C C第第7 7題圖題圖8.8.(2017(2017湘潭湘潭) )如圖,手機掃描二維碼,相當于如圖,手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍了一張照片,手

8、機攝像頭相當于凸透鏡。給二維碼拍了一張照片,手機攝像頭相當于凸透鏡。下列說法正確的是下列說法正確的是 ( ) ( )A A物體上的二維碼是光源物體上的二維碼是光源B B凸透鏡可以成正立的實像凸透鏡可以成正立的實像C C攝像頭發(fā)光照亮了二維碼攝像頭發(fā)光照亮了二維碼D D平行光通過攝像頭會發(fā)生折射平行光通過攝像頭會發(fā)生折射D D第第8 8題圖題圖第第9 9題圖題圖9 9(2016(2016郴州郴州) )如圖所示,燭焰在光屏上成清晰如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像。當把蠟燭向左移動一段距離,要在光屏上再的像。當把蠟燭向左移動一段距離,要在光屏上再次成一個清晰的像,應該次成一個清晰的像,應該( ()

9、)A A保持凸透鏡不動,光屏向左移保持凸透鏡不動,光屏向左移B B保持凸透鏡不動,光屏向右移保持凸透鏡不動,光屏向右移C C保持凸透鏡和光屏都不動保持凸透鏡和光屏都不動D D以上說法都不對以上說法都不對A A【解析】【解析】A.A.二維碼本身不發(fā)光,不是光源,二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故故A A錯誤;錯誤;B.B.攝像頭相當于凸透鏡,成倒立縮攝像頭相當于凸透鏡,成倒立縮小實像,故小實像,故B B錯誤;錯誤;C.C.攝像頭不是光源,不能攝像頭不是光源,不能發(fā)光照亮二維碼,故發(fā)光照亮二維碼,故C C錯誤;錯誤;D.D.手機獲取二維手機獲取二維碼信息,是二維碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭折碼信息,是二維

10、碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭折射而成像,故射而成像,故D D正確。正確。1010(2016(2016南平南平) )凸透鏡的焦距為凸透鏡的焦距為10cm10cm,把一只,把一只點燃的蠟燭放在凸透鏡前點燃的蠟燭放在凸透鏡前26cm26cm處,在凸透鏡的另一處,在凸透鏡的另一側移動光屏位置,找到一個清晰的燭焰的像,這個側移動光屏位置,找到一個清晰的燭焰的像,這個像是下圖中的像是下圖中的( () )D D第第1010題圖題圖1111(2016(2016揚州揚州) )人臉識別門禁一體機是通過攝人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像機鏡頭相當于像機鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像機鏡頭相當于_透鏡

11、,它的成像與透鏡,它的成像與_( (填填“照相機照相機”、“投影儀投影儀”或或“放大鏡放大鏡”)”)相似,所成的是相似,所成的是_ _( (填填“放大放大”、“縮小縮小”或或“等大等大”)”)的實像,已知鏡頭的實像,已知鏡頭焦距為焦距為f f,人臉到鏡頭的距離應大于,人臉到鏡頭的距離應大于_。要使屏幕。要使屏幕上的像大些,人應離鏡頭上的像大些,人應離鏡頭_( (填填“遠遠”或或“近近”)”)些。些。第第1111題圖題圖凸凸照相機照相機縮小縮小2f2f近近1212(2016(2016廣元廣元) )如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過凸如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屛上得到一個最小、最亮的光斑,則

12、它透鏡后,在光屛上得到一個最小、最亮的光斑,則它的焦距是的焦距是_cmcm;用此凸透鏡探究成像規(guī)律,實驗;用此凸透鏡探究成像規(guī)律,實驗裝置如乙圖所示,調整后在光屏上得到一個清晰的蠟裝置如乙圖所示,調整后在光屏上得到一個清晰的蠟燭火焰的像,該像的性質是燭火焰的像,該像的性質是_( (寫寫出像的正倒、大小、虛實出像的正倒、大小、虛實) );此時某同學將自己的近;此時某同學將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屛向透鏡的位置,應

13、將光屛向_( (填填“遠離遠離”或或“靠近靠近”)”)凸透鏡的方向移動,才能使像變得清晰。凸透鏡的方向移動,才能使像變得清晰。第第1212題圖題圖10.010.0倒立、縮小的實像倒立、縮小的實像遠離遠離第第1313題圖題圖1313如圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或如圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠視眼的遠視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法,能夠說明遠視眼的成像原理的是矯正方法,能夠說明遠視眼的成像原理的是_ 圖;表示矯正近視眼的是圖;表示矯正近視眼的是 圖。圖。甲甲丁丁1414(2016(2016淮安淮安) )在在“探究凸透鏡成像規(guī)

14、律探究凸透鏡成像規(guī)律”的實的實驗中:驗中:(1)(1)發(fā)光體發(fā)光體“F”“F”、凸透鏡、凸透鏡( (焦距為焦距為f)f)和光屏在光具和光屏在光具座上的位置如圖所示,實驗前應將光屏向座上的位置如圖所示,實驗前應將光屏向_調整,調整,使發(fā)光體使發(fā)光體“F”“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。(2)(2)保持圖中發(fā)光體保持圖中發(fā)光體“F”“F”和凸透鏡位置不變,左右和凸透鏡位置不變,左右移動光屏,直到在光屏上成清晰的像,這個像是倒立、移動光屏,直到在光屏上成清晰的像,這個像是倒立、_的實像,生活中的的實像,生活中的_就是利用這一就是利用這一原理工作的。原理工作的

15、。第第1414題圖題圖下下縮小縮小照相機照相機(3)(3)將發(fā)光體將發(fā)光體“F”F”從圖示位置向右移至從圖示位置向右移至A A點,要在點,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_移動。移動。(4)(4)當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時,保持發(fā)光體當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時,保持發(fā)光體“F”F”和和凸透鏡位置不變,取一只與原實驗中焦距相同但鏡凸透鏡位置不變,取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實驗,面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實驗,所成的像與原來的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有所成的像與原來的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有_。右右像比原來暗像比

16、原來暗第第1515題圖題圖1 15 5(2016(2016鎮(zhèn)江鎮(zhèn)江) )如圖所示,某同學用自制的水透如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當從水透鏡里抽水時,水透水透鏡的焦距將變小;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大。鏡的焦距將變大。(1)(1)如圖如圖1 1所示,一束光平行于主光軸射向水透鏡,所示,一束光平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為為_cmcm,實驗前,應調節(jié)燭焰、水透鏡和光,實驗前,應調節(jié)燭焰、水透鏡和光

17、屏三者中心在屏三者中心在_;(2)(2)該同學移動蠟燭,水透鏡和光屏至圖該同學移動蠟燭,水透鏡和光屏至圖2 2所示位所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成點可制成_( (填填“照相機照相機”或或“投影儀投影儀”)”);若僅將蠟燭與光屏位置對調,則在光屏上若僅將蠟燭與光屏位置對調,則在光屏上_( (填填“能能”或或“不能不能”)”)看到清晰的像;看到清晰的像;(3)(3)在圖在圖2 2所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡給水透鏡“戴上戴上”(”(如圖如圖3 3所示所示) ),當從水透鏡中抽,當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學戴的是此判斷該同學戴的是_眼鏡眼鏡( (填填“近視近視”或或“遠視遠視”)”)。8.08.0同一高度同一高度照相機照相機能能遠視遠視

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