山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)十一 免疫與健康課件 濟(jì)南版.ppt
《山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)十一 免疫與健康課件 濟(jì)南版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)十一 免疫與健康課件 濟(jì)南版.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
主題十一免疫與健康 知識點(diǎn)一人體的免疫功能1 免疫 1 概念 免疫是人體的一種防御功能 人體依靠這種功能識別 自己 和 非己 的成分 能夠破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì) 清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞 維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定 2 功能 防御 自我穩(wěn)定 免疫監(jiān)視 若防御功能過強(qiáng)會導(dǎo)致過敏反應(yīng) 如有的人注射青霉素會休克 有的人吃魚 蝦會瘙癢 防御功能過低或缺乏 則容易發(fā)生反復(fù)感染 當(dāng)自我穩(wěn)定功能異常時 會對自身細(xì)胞發(fā)生反應(yīng) 如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 類風(fēng)濕性心臟病 免疫監(jiān)視功能缺乏或過低 容易形成腫瘤 精拓展1 唾液中的溶菌酶屬于人體的第一道防線 血液中的溶菌酶屬于人體的第二道防線 因?yàn)橥僖翰粚儆隗w液 而是人體外界環(huán)境中的液體 2 疫苗是人工培育并經(jīng)過處理的病原體 注入人體后 使人體在未發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體 獲得特異性免疫能力 但使用疫苗也并非絕對安全 如疫苗可以分為減毒的病原體和滅活的病原體兩種類型 前者具有免疫性 但沒有致病性 效果好 但存在安全風(fēng)險 后者特點(diǎn)是安全性很高 但效果可能會差一些 所以在使用疫苗時要謹(jǐn)遵醫(yī)囑 3 在免疫學(xué)上 移植的器官和過敏原都屬于抗原 2 免疫的三道防線 3 第三道防線的防御原理 1 抗原 引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì) 如病原體等異物 2 抗體 抗原能夠刺激淋巴細(xì)胞 產(chǎn)生一種抵抗該抗原的特殊蛋白質(zhì) 稱為抗體 抗體清除該抗原后 仍在人體內(nèi)存留一定的時間 同樣的抗原再次侵入 抗體按照同樣的方式將抗原清除 見下圖 3 抗體的特性 某種抗體只與刺激它產(chǎn)生的那種抗原結(jié)合 專一性 如甲肝抗體只能對甲肝病毒有抵抗作用 對腮腺炎病毒等其他病毒不起作用 某人與麻疹患者接觸過而他后來并沒患麻疹 可能是因?yàn)樗歼^麻疹或接種過麻疹疫苗 精拓展天花病毒侵入人體的過程 4 計劃免疫計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律 將疫苗有計劃地進(jìn)行預(yù)防接種 使其在不發(fā)病的情況下 產(chǎn)生抗體 獲得免疫功能 常見的接種疫苗有卡介苗 預(yù)防肺結(jié)核 百白破混合疫苗 百日咳疫苗 白喉疫苗 破傷風(fēng)疫苗 預(yù)防百日咳 白喉 破傷風(fēng) 乙肝疫苗 預(yù)防乙肝 脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗 預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 預(yù)防接種是重要的特異性免疫防御的措施 計劃免疫有利于保護(hù)兒童健康 提高人口素質(zhì) 計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段 知識點(diǎn)二傳染病及其預(yù)防1 傳染病 1 概念 傳染病是由病原體引起的 能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病 2 特點(diǎn) 具有傳染性和流行性的疾病 3 傳染病流行的三個環(huán)節(jié) 傳染病的流行必須同時具備傳染源 傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié) 缺少其中任何一個環(huán)節(jié) 傳染病就不能流行 4 傳染病的預(yù)防措施 控制傳染源 切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群 巧辨析區(qū)分病原體與傳染源病原體是能使人和動物得病的細(xì)菌 真菌 病毒和寄生蟲等 傳染源是指能散播病原體的人和動物 2 傳染病的四大類型 按照傳播途徑的不同 傳染病分為四大類 3 艾滋病 1 艾滋病的全稱 獲得性免疫缺陷綜合征 AIDS 2 危害 是一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病 它的病原體是人類免疫缺陷病毒 HIV 艾滋病病毒侵入人體后 主要侵犯并破壞人體的免疫系統(tǒng) 致使人體免疫功能缺損 病人常死于多種疾病的侵害 3 傳播途徑 血液傳播 性傳播和母嬰傳播 精拓展很多傳染病在發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性 當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀時 傳染性最強(qiáng) 對患傳染病的病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn) 早診斷 早報告 早隔離 早治療 防止傳染病蔓延 切斷傳播途徑的方法主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 另外加強(qiáng)體育鍛煉 也可以有效地預(yù)防傳染病 知識點(diǎn)三安全用藥1 藥物可分為處方藥和非處方藥 簡稱OTC 1 非處方藥 不需要醫(yī)囑 2 處方藥 必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才能調(diào)配 購買和使用的藥品 2 安全用藥 1 概念 根據(jù)病情需要 正確選擇藥物的品種 劑量和服用時間等 以充分發(fā)揮藥物的最佳效果 盡量避免藥物對人體產(chǎn)生不良作用或危害 2 注意事項(xiàng) 確保用藥安全 用藥前要關(guān)注的信息有主要成分 適應(yīng)癥 用法與用量 藥品規(guī)格 注意事項(xiàng) 生產(chǎn)日期 有效期 生產(chǎn)廠家和貯存條件等 精拓展患傳染病的人是傳染源 健康人也有可能是傳染源 如艾滋病病毒攜帶者并沒有表現(xiàn)出臨床癥狀 但能傳播艾滋病病毒- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)十一 免疫與健康課件 濟(jì)南版 山東省 2019 年中 生物 主題 復(fù)習(xí) 十一 免疫 健康 課件 濟(jì)南
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8541757.html