高中數(shù)學框圖結構圖 北師大選修

上傳人:牛*** 文檔編號:84415483 上傳時間:2022-05-03 格式:PPTX 頁數(shù):29 大?。?54.81KB
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1、會計學1高中數(shù)學高中數(shù)學 框圖框圖 結構圖結構圖 北師大選修北師大選修1 知識梳理 自主學習2 題型探究 重點突破3 當堂檢測 自查自糾第2頁/共29頁知識點一結構圖結構圖通常是用來描述一個 之間的關系的圖示,是一種 圖示,結構圖一般由構成系統(tǒng)的若干要素和表達各要素之間的關系的連線構成,系統(tǒng)各要素之間一般用 表示,各圖框之間用 連接起來.系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)靜態(tài)圖框和文字說明連線或箭頭第3頁/共29頁繪制結構圖的一般步驟與繪制流程圖類似,先確定組成系統(tǒng)的基本要素,以及這些要素之間的關系,然后畫出結構圖表示整個系統(tǒng).具體過程如下:(1)從頭至尾抓住脈絡分解成若干步.(2)將每一步提煉成簡潔語言放在

2、矩形框內(nèi).(3)各步按邏輯順序排列并用線段相連.知識點二結構圖的畫法第4頁/共29頁思考如何確定結構圖中各元素之間的關系?答上下位元素之間是從屬或邏輯先后關系.同一元素的下位元素間一般是并列關系.第5頁/共29頁知識點三常見的結構圖第6頁/共29頁題型一知識結構圖例1 對于數(shù)學3(必修)第二章“算法初步”,畫出這一章的知識結構圖.第7頁/共29頁解如圖所示:第8頁/共29頁反思與感悟(1)知識結構圖的畫法先對所畫結構圖的每一部分內(nèi)容有一個深刻的理解和透徹的掌握,理清各部分之間的并列或從屬關系,然后從頭開始,抓住主要脈絡進行粗略分解,再進一步細化,形成一個個知識點,并將其寫在矩形框內(nèi),最后再按照

3、其內(nèi)在的邏輯順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋?并用線段相連.第9頁/共29頁(2)結構圖的呈現(xiàn)原則由上到下,由左到右的原則.從屬關系一般用樹形結構,邏輯關系一般用環(huán)形結構.(3)結構圖的詳略原則結構圖的詳略要根據(jù)具體需要來確定.上位要素抽象概括,下位要素具體形象,下位要素越多,結構圖越復雜,要更好的反映系統(tǒng)內(nèi)主體要素間關系時,應略,反之,則應詳.第10頁/共29頁跟蹤訓練1試寫出我們認識數(shù)的過程的知識結構圖.解第11頁/共29頁例2 某中學行政機構關系如下:校長下設兩名副校長和校長辦公室,兩名副校長又各自管理教務處、教科室和保衛(wèi)科、政教處、總務處,各科室共同管理和服務各班級.試畫出該校的行政組織結構圖.題型

4、二組織結構圖第12頁/共29頁解該校的行政組織結構圖如圖所示第13頁/共29頁反思與感悟畫組織結構圖時先理清各大部門的并列關系,再理清大部門與各小部門的從屬關系即可,一般常用樹形結構圖表示.上位要素與下位要素題干中一般會給出,不必自己去梳理,比知識結構圖容易畫.第14頁/共29頁跟蹤訓練2某校學生會由學生會主席管理兩個副主席,而兩副主席又分別管理生活、學習、宣傳和體育、文藝、紀檢部門,各部門又由部長管理本部門,試畫出學生會組織結構圖.第15頁/共29頁解第16頁/共29頁例3 某大學的學校組織結構圖如圖所示,由圖回答下列問題:題型三結構圖的應用第17頁/共29頁(1)學生工作處的下位要素是什么

5、?解由圖可知學生工作處的下位要素包括工業(yè)工程系、城建環(huán)保工程系、電氣工程系、計算機工程系、機械工程系、漢教部.(2)學生工作處與其下位要素是什么關系?解學生工作處與其下位要素的關系是從屬關系.第18頁/共29頁反思與感悟組織結構圖一般是“樹”形結構.這種圖直觀,容易理解,被應用于很多領域.在組織結構圖中,可采用從上到下或從左到右的順序繪制,注意各單元要素之間的關系,并對整個組織結構圖進行瀏覽處理,注重美觀、簡潔、明了.第19頁/共29頁跟蹤訓練3就下面的家譜回答如下的問題:第20頁/共29頁(1)“”的關系是什么?解“”的關系是兩人是夫妻;(2)就“”的意思來說,等號前面的名字為男的或是女的有

6、沒有區(qū)別?解沒有區(qū)別;(3)垂直的線表示什么?水平的線表示什么?解垂直線表示是上一代和下一代的關系,水平的線表示是同輩分的關系.第21頁/共29頁1.下列框圖中不是結構圖的是()第22頁/共29頁解析C是流程圖.答案C第23頁/共29頁2.下列結構圖中要素之間表示從屬關系的是()第24頁/共29頁解析A、B、C都是邏輯關系,只有D是從屬關系,故選D.答案D第25頁/共29頁3.我們在教材第一章中學習了統(tǒng)計案例,請畫出統(tǒng)計案例一章的知識結構圖.第26頁/共29頁解知識結構圖見下圖.第27頁/共29頁課堂小結1.結構圖可以表達系統(tǒng)各要素之間的關系.2.知識結構圖可以直觀顯示各知識點間的邏輯先后關系或從屬關系;組織結構圖表示各部門的從屬或平行關系.繪制結構圖的關鍵是“分清各要素之間的關系,逐步細化,畫出圖形”.第28頁/共29頁感謝您的觀看!感謝您的觀看!第29頁/共29頁

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