人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五組第19課《千年夢(mèng)圓在今朝》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五組第19課千年夢(mèng)圓在今朝同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共47分)1. （6分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 p toqng xizhn xxin yn_l zht yshu zh di t_2. （10分）請(qǐng)正確地讀出音節(jié)，工整地寫(xiě)好漢字。q hip smi guihu rn b jan_bng bojio jinw gshn sh jio hu_3. （6分）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。饒有_瞪_呆_見(jiàn)慣卓有_無(wú)_有_成疾4. （6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。畢竟_，_。_碧，映_。這首詩(shī)是_代詩(shī)人_所寫(xiě)。學(xué)了要是你在野外迷了路這篇課文，我知道了許多天然的指南針：_、_、_、_。除此之外，生活中我還知道通過(guò)_來(lái)辨別方向。5. （5分）解釋下列詞語(yǔ)九天攬?jiān)拢悍e勞成疾：風(fēng)華正茂：6. （14分）我能判斷對(duì)錯(cuò)。 （1）“幾”的第二筆是“橫折鉤”。 （2）“夏”的偏旁是“夂”。 （3）“樹(shù)、林、桃、睡”都和樹(shù)木有關(guān)。 （4）“一人/不成眾，獨(dú)木/不成林。眾人/一條心，黃土/變成金。”這樣停頓節(jié)奏好。 （5）“天”書(shū)寫(xiě)時(shí)要遵循從下到上、先撇后捺的筆順規(guī)則。 二、 閱讀理解 (共2題；共36分)7. （16分）讀短文，回答問(wèn)題。臺(tái)灣神游中秋節(jié)的夜晚，一輪明月高高地懸掛在深藍(lán)色的天空中。我注視著它，好像看見(jiàn)美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹(shù)下，遙望著美好的人間，思念著久別的親人。晚飯后，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁，今晚的節(jié)目有些特殊，不管是新聞，還是歌舞、電視劇，大都表現(xiàn)了臺(tái)灣人民思念故土、盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一，和祖國(guó)人民想念臺(tái)灣骨肉親人的主題?？赐觌娨暎姨稍诖采?，久久不能入睡。望著那輪jio ji的圓月，我好像乘著飛機(jī)，飛到了美麗的臺(tái)灣省。在飛機(jī)上我俯視全島，它真像一座美麗的海上公園。接著，飛機(jī)降落在臺(tái)灣島東部，這里大部分是山地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有險(xiǎn)峻的奇峰、懸崖，飛奔的急流、瀑布，平靜的湖泊，茂密的森林，景色優(yōu)美。臺(tái)灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)日月潭。于是我m mng前去，飽覽那h gung shn s。我坐在汽車?yán)?，看到重巒疊嶂，潭水碧藍(lán)，波光如鏡，朵朵白云在翠峰山間飄浮。當(dāng)夕陽(yáng)把最后的余輝射向湖面時(shí)，日月潭煙霞四起，輕紗般的薄霧在湖面上飄來(lái)蕩去，我to zu在這美麗的景色之中。我又來(lái)到了臺(tái)灣西部平原 我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗 水稻還有香蕉 菠蘿 桔子等 隨后 我又趕往北部海邊 參觀了著名的海港基隆 這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源 看到這一切 我心里情不自禁地贊嘆道 臺(tái)灣真是名不虛傳的寶島“喵”小花貓一聲叫喚，把我從美麗的幻境中喚醒過(guò)來(lái)，但我的思緒久久不能平靜。為了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，為了讓寶島早日回到祖國(guó)的懷抱，我要貢獻(xiàn)一份力量！夜更深了，中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想：此時(shí)臺(tái)灣的少年朋友也在月光之下神游祖國(guó)的大陸吧。我相信，總有一天，海峽兩岸的人民會(huì)團(tuán)聚在一起，祖國(guó)一定會(huì)統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。（1）根據(jù)拼音填空。jio jim mngh gung shn sto zu_（2）請(qǐng)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（3）積累詞語(yǔ)。_的懸崖 _的瀑布 _的湖泊 _的森林（4）聯(lián)系課文，理解詞語(yǔ)。慕名：名不虛傳：（5）短文主要講了一件什么事？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？8. （20分）閱讀下文，回答問(wèn)題。著名的高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)還能帶給你許多重要的好處。多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得許多的寫(xiě)作靈感?？梢宰屇阍趯?xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采、美感。多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人覺(jué)得你知書(shū)達(dá)理，頗有風(fēng)度。多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身似的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地棉隊(duì)困難，讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書(shū)，也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血液流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的方式。讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！（1）寫(xiě)出多讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)的好處。（2）在文中找出名人名言。 （3）全文有_個(gè)自然段。 （4）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)。良師益友：_。遨游：_。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 閱讀理解 (共2題；共36分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、