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1、《第十三章 內(nèi)能與熱機》復(fù)習(xí)教案
教學(xué)目標
1．會辨析內(nèi)能、熱量和溫度這幾個概念，并能說出它們之間的關(guān)系，知道改變物體內(nèi)能的方法。
2．熟練掌握比熱容的概念，并會運用吸放熱公式進行有關(guān)計算。
3．知道內(nèi)燃機的工作原理，并能說出工作過程中能量轉(zhuǎn)化的情況。
4．熟練掌握熱值的概念，并會運用燃料完全燃燒放熱公式進行有關(guān)計算。
教學(xué)重點
1．改變內(nèi)能的方法。
2．比熱容的概念及相關(guān)計算。
教學(xué)難點
吸放熱計算。
課時安排
1課時
課前準備
課件
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
對照學(xué)習(xí)目標，本章你還有哪些地方需要加強？
這節(jié)課，我們就一起來復(fù)習(xí)探究《第十三章 內(nèi)能與熱機》。
2、（板書設(shè)計）
二、自學(xué)互研
（一）自主梳理知識，構(gòu)建本章知識結(jié)構(gòu)
（二）改變內(nèi)能的兩種方式
1．木工師傅做家具時，來回拉動鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高。該過程主要通過( B )
A．熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加 B．做功使鋸條的內(nèi)能增加
C．熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少 D．做功使鋸條的內(nèi)能減少
2．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( A )
A．用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高
B．向飲料中加冰塊，飲料溫度降低
C．寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖
D．盛夏，陽光曝曬路面，路面溫度升高
（三）比熱容的概念和應(yīng)用
3．漳州九龍江江水對沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作
3、用，這主要是水的( A )
A．比熱容大 B．密度大 C．比熱容小 D．密度小
（四）熱機的工作過程和原理
4．如圖是內(nèi)燃機的某沖程工作示意圖，以下改變內(nèi)能方式與此相同的是( B )
A．烤火取暖
B．搓手取暖
C．向手“呵氣”取暖
D．用熱水袋取暖
（五）熱量的計算
5．有一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量是2g，放出920J的熱量后，溫度降低到20℃，求鐵釘?shù)某鯗?。[c鐵＝0.46×103J/(kg·℃)]
解：由Q＝cmΔt可得出：Δt＝＝＝1000℃，則鐵釘?shù)某鯗兀簍0＝t＋Δt＝20℃＋1000℃＝1020℃。
三、板書設(shè)計
第十三章 內(nèi)能與熱機
1.改變內(nèi)能的
4、兩種方式
2.比熱容的概念和應(yīng)用
3.熱機的工作過程和原理
4.熱量的計算
四、教后反思
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滬科版2020年物理九年級上冊《《第十三章 內(nèi)能與熱機》復(fù)習(xí)教案
