《測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告》word版.doc
《《測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告》word版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告》word版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 7月中旬,水電和農(nóng)水專業(yè)開始了在昌平區(qū)泰陵村為期一周的測(cè)量實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是對(duì)課堂上學(xué)到知識(shí)的應(yīng)用,是理論與實(shí)踐結(jié)合的一個(gè)過程。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的很多理論知識(shí),也做過幾次課間的實(shí)習(xí),但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學(xué)知識(shí),而這次實(shí)習(xí)正是彌補(bǔ)了那些缺陷。與大一暑期的實(shí)習(xí)相比,這次測(cè)量實(shí)習(xí)貼近實(shí)際性。在實(shí)習(xí)過程中,不管是在知識(shí)的應(yīng)用或者團(tuán)隊(duì)的協(xié)作方面,自己都有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面就以自己的經(jīng)歷和感想談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)中的收獲。 實(shí)習(xí)的第一天,上午老師給我們劃分了各小組的區(qū)域范圍,以及測(cè)量過程的一些具體事宜。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是每個(gè)小組完成一個(gè)1:200比例尺、范圍150200m 的地形圖。應(yīng)該來說上午事情不多,任務(wù)很輕松。下午去后,由于這是第一次做具有整體規(guī)劃性的測(cè)量工作,所以我們考慮的東西太多,例如控制點(diǎn)的正確選擇、方位的確定等等,以致點(diǎn)的測(cè)量工作時(shí)間比較少。后來才知道,很多東西都不需要考慮,雖然有點(diǎn)后悔,但是還是學(xué)到了很多東西。經(jīng)歷這樣一次后,我明白了控制點(diǎn)的正確選擇以及其重要的作用。 第二天一大早,我們繼續(xù)著昨天的經(jīng)緯儀測(cè)距工作。因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)熟練地掌握了經(jīng)緯儀的調(diào)節(jié)方法,儀器使用起來比較順手,測(cè)量的進(jìn)程十分順利,提前完成了原先安排的上午的任務(wù)?;厝ズ笪覀儼才帕讼挛绲臏y(cè)量任務(wù),我們決定先進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量并安排了各小組成員的任務(wù),定于最遲明天上午完成。 下午我們出去的比較早,天氣也比較熱,但是大家還是很有激情的。由于水準(zhǔn)儀的調(diào)平比較方便,水準(zhǔn)測(cè)量進(jìn)行的速度也較經(jīng)緯儀測(cè)量快。經(jīng)過一個(gè)忙綠的下午,我們還剩余最后兩個(gè)點(diǎn)之間的高差沒有測(cè)量,只能留待明天上午完成。晚上我們具體安排了明后兩天的任務(wù):完成水準(zhǔn)的結(jié)尾工作以及角度測(cè)量。就按照這個(gè)安排,第二天水準(zhǔn)測(cè)量完成后,我們進(jìn)行了校核,水準(zhǔn)閉合差在規(guī)定的范圍內(nèi);第三天下午也完成了角度的測(cè)量,閉合差也符合要求。18號(hào)晚上,我們進(jìn)行了導(dǎo)線坐標(biāo)網(wǎng)的計(jì)算,最終結(jié)果是導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差K值達(dá)到了萬分之一,完全符合要求;接著進(jìn)行控制點(diǎn)的草圖展繪,這意味著控制測(cè)量的結(jié)束。應(yīng)該說這幾天來通過小組成員的配合,測(cè)量過程雖然出現(xiàn)了一些問題,但是總體上來說還算順利。也正是這些小挫折鍛煉了我們,人在工作中本來就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題——解決問題的過程。 在接下來幾天,我們主要的任務(wù)就是碎部測(cè)量。老師在我們?nèi)ブ敖o我們講解了接下去的具體測(cè)量繪圖的順序。老師講完后,我們開始在聚酯薄膜上進(jìn)行控制點(diǎn)的精確展繪。完成這些準(zhǔn)備工作后,接下來的任務(wù)就是測(cè)量、繪圖。由于碎部測(cè)量分工明確,大家都有自己的任務(wù),人員還是比較好安排的。作為記錄員的我,在測(cè)量員讀出數(shù)后,立即記錄并計(jì)算核實(shí),報(bào)予繪圖員,繪圖員立即在圖上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn),繪出地物的基本輪廓。應(yīng)該說接下來的幾天任務(wù)很相似,感觸最多的是碎部測(cè)量的正確找點(diǎn)能夠?yàn)闇y(cè)量減少工作量。在離開前一天下午,我們進(jìn)行了地形圖的處理,經(jīng)過繪圖員的反復(fù)調(diào)整修改,最終完成了本次測(cè)量的任務(wù)??粗@幾天的勞動(dòng)成果,感覺前幾天的辛苦工作沒有白費(fèi)。 七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然很累,自己也被曬黑不少,但是覺得這次實(shí)習(xí)很值得,受益匪淺。這七天的實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到了很多的東西,比如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作技巧,數(shù)據(jù)的計(jì)算和檢核,繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個(gè)完整的測(cè)量工作,更加深了我對(duì)那句“從整體到局部,先控制后碎部”的理解,在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,整個(gè)過程加深了我做事的原則,對(duì)自己將來可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)另一個(gè)最大的收獲是自己認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的作用。以前的我做事有點(diǎn)一意孤行,但是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)然前提是必須得有一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力的人來領(lǐng)導(dǎo)才行,否則可能阻礙工作的進(jìn)行??傊?,這次測(cè)量實(shí)習(xí)我得到的東西很多,使我對(duì)測(cè)量工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和興趣。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 測(cè)量 實(shí)習(xí) 報(bào)告 word
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-7954797.html