《山東省八年級道德與法治上冊 第二單元 學(xué)會交往天地寬 第4課 真誠善待你我他 第1框 平等待人課件 魯人版六三制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省八年級道德與法治上冊 第二單元 學(xué)會交往天地寬 第4課 真誠善待你我他 第1框 平等待人課件 魯人版六三制（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、基本問題：基本問題：1、為什么說平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)、為什么說平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)?2、如何平等待人、如何平等待人?兩人合作的結(jié)果如何兩人合作的結(jié)果如何? 為了楊為了楊_密耳斯規(guī)范場理論的誕生密耳斯規(guī)范場理論的誕生,楊振寧一直對它關(guān)楊振寧一直對它關(guān)注了注了12年年,傾注了大量心血傾注了大量心血.1953年的秋天年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐楊振寧應(yīng)邀在紐約的布魯克海文國立實驗室擔(dān)任訪問學(xué)者約的布魯克海文國立實驗室擔(dān)任訪問學(xué)者.由于工作原因由于工作原因,他和當(dāng)時還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室不期而他和當(dāng)時還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室不期而遇遇,共同的興趣把兩位素不
2、相識的同行緊緊地聯(lián)系在一起共同的興趣把兩位素不相識的同行緊緊地聯(lián)系在一起.面對比自己資歷淺的同行面對比自己資歷淺的同行,大度的楊振寧沒有任何猶豫大度的楊振寧沒有任何猶豫,主主動把關(guān)于推廣規(guī)范不變性的思想和盤托出，密耳斯也為楊動把關(guān)于推廣規(guī)范不變性的思想和盤托出，密耳斯也為楊振寧的真誠和慷慨所感動振寧的真誠和慷慨所感動.在楊振寧思想指導(dǎo)下在楊振寧思想指導(dǎo)下,密耳斯很密耳斯很快在原有電動力學(xué)的基礎(chǔ)上快在原有電動力學(xué)的基礎(chǔ)上,展示出他在計算形式方面的天展示出他在計算形式方面的天才才,在原有的麥克斯韋方程上巧妙地加了一項給予修正在原有的麥克斯韋方程上巧妙地加了一項給予修正.從從此此,楊楊-密耳斯規(guī)范場
3、理論宣告誕生密耳斯規(guī)范場理論宣告誕生,并榮獲諾貝爾物理學(xué)獎并榮獲諾貝爾物理學(xué)獎.是什么把楊振寧與密耳斯緊緊地聯(lián)系在一起是什么把楊振寧與密耳斯緊緊地聯(lián)系在一起?楊振寧與密耳斯存在哪些差異楊振寧與密耳斯存在哪些差異?面對差異面對差異,楊振寧是怎么做的楊振寧是怎么做的?兩人合作的結(jié)果如何兩人合作的結(jié)果如何?合作是為了共同的利益或共同的目標(biāo)而形成的合作是為了共同的利益或共同的目標(biāo)而形成的人際關(guān)系人際關(guān)系.平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ).盡管每盡管每個人在家境、體質(zhì)、智力、能力等方面存在差個人在家境、體質(zhì)、智力、能力等方面存在差異，但是每個人在人格上和法律上的地位都是異
4、，但是每個人在人格上和法律上的地位都是平等的。平等對待別人，別人才能平等對待自平等的。平等對待別人，別人才能平等對待自己。己?？掳臼莻€漂亮孩子柯艾本是個漂亮孩子,上學(xué)不久上學(xué)不久,因弱視耽誤了因弱視耽誤了一個月的功課一個月的功課,成績跟不上成績跟不上,在班里竟成了受歧在班里竟成了受歧視的對象視的對象.柯艾愛唱歌柯艾愛唱歌,而且唱得蠻不錯而且唱得蠻不錯,唱歌成績還得了唱歌成績還得了5分分.一次一次,學(xué)校舉辦學(xué)校舉辦”紅五月歌詠比賽紅五月歌詠比賽”,柯艾柯艾高興極了，因為那是全班的集體合唱高興極了，因為那是全班的集體合唱.然而然而,當(dāng)當(dāng)全班同學(xué)集體排練時全班同學(xué)集體排練時,老師卻宣布讓柯艾提前老
5、師卻宣布讓柯艾提前放學(xué)回家放學(xué)回家.身臨其境身臨其境:如果你是柯艾如果你是柯艾,會有什么感受會有什么感受? 如果你是柯艾的老師如果你是柯艾的老師,你會怎么做呢你會怎么做呢?晚上看電視，爸爸媽媽喜歡看的節(jié)目和自己晚上看電視，爸爸媽媽喜歡看的節(jié)目和自己喜歡的節(jié)目不一樣，你喜歡的節(jié)目不一樣，你新學(xué)期開學(xué)，老師讓你幫著發(fā)書，而有的書新學(xué)期開學(xué)，老師讓你幫著發(fā)書，而有的書皮有點破損或污漬，你皮有點破損或污漬，你終于考完試了，你想和同學(xué)歡鬧到深夜，可終于考完試了，你想和同學(xué)歡鬧到深夜，可鄰居們卻還要休息，你鄰居們卻還要休息，你累了一天，上公交車好不容易搶到了一個座累了一天，上公交車好不容易搶到了一個座位，
6、可正好有位老人站在你的旁邊位，可正好有位老人站在你的旁邊自己新買的鉛筆盒被同學(xué)不小心弄壞了，你自己新買的鉛筆盒被同學(xué)不小心弄壞了，你 當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動的站在對方的位置上想問題，體諒主動的站在對方的位置上想問題，體諒對方的情感以便在理解對方的同時，尋對方的情感以便在理解對方的同時，尋找解決問題的最佳方法。找解決問題的最佳方法。 換位思考，換位思考，是一個解決矛盾沖突的好辦法。是一個解決矛盾沖突的好辦法。雙人跳嚴重失利，雙人跳嚴重失利，當(dāng)時最怕王克楠受傷當(dāng)時最怕王克楠受傷彭勃單人奪冠，彭勃單人奪冠，王克楠深情擁抱祝王克楠深情擁抱祝賀賀 2004200
7、4年奧運會男子雙人年奧運會男子雙人3 3米板跳水運動員彭勃和王克楠的痛失金牌。米板跳水運動員彭勃和王克楠的痛失金牌。彭勃和王克楠前彭勃和王克楠前4 4個動作完成得相當(dāng)完美，總成績超過了第個動作完成得相當(dāng)完美，總成績超過了第2 2名名1212分分之多。這一刻，他們似乎感覺到了中國跳水隊第之多。這一刻，他們似乎感覺到了中國跳水隊第4 4塊金牌的溫度。塊金牌的溫度。踏板前進時，王克楠的小腿有些哆嗦。他已經(jīng)找不到自己的節(jié)奏。踏板前進時，王克楠的小腿有些哆嗦。他已經(jīng)找不到自己的節(jié)奏。向前翻騰兩周半的動作，王克楠根本沒有做完，他的翻騰只做到了向前翻騰兩周半的動作，王克楠根本沒有做完，他的翻騰只做到了一周半
8、，就手與腳一起進入水中。這個失誤有多大？距離金牌僅在一周半，就手與腳一起進入水中。這個失誤有多大？距離金牌僅在咫尺時，因為王克楠的重大失誤，最后這一跳中國隊只得了零分！咫尺時，因為王克楠的重大失誤，最后這一跳中國隊只得了零分！他們從前他們從前4 4輪領(lǐng)先對手輪領(lǐng)先對手12.4812.48分，變成了男子三米板雙人跳的最后一分，變成了男子三米板雙人跳的最后一名，最終使他們與金牌失之交臂。賽后王克楠說：名，最終使他們與金牌失之交臂。賽后王克楠說：“當(dāng)時我腦子里當(dāng)時我腦子里一片空白。一片空白。”而彭勃說：而彭勃說：“我們四年來練得相當(dāng)辛苦，所以希望大我們四年來練得相當(dāng)辛苦，所以希望大家能夠多多理解我們
9、，理解王克楠。四年后我們一定會從頭再來，家能夠多多理解我們，理解王克楠。四年后我們一定會從頭再來，請大家相信。請大家相信?！睍痴勀愕母形?。暢談你的感悟。 今夜星光燦爛，他們無疑最燦今夜星光燦爛，他們無疑最燦爛的明星，寬容、大氣所彰顯的人格魅力，人爛的明星，寬容、大氣所彰顯的人格魅力，人性的光輝使其他東西都黯然失色的。性的光輝使其他東西都黯然失色的。 寬容不是放任、不是縱容，不是消極的寬容不是放任、不是縱容，不是消極的無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。和溝通。 寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴電風(fēng)暴, ,才有風(fēng)和
10、日麗才有風(fēng)和日麗; ;遼闊的大海容納了遼闊的大海容納了驚濤駭浪驚濤駭浪, ,才有浩淼無垠才有浩淼無垠; ;蒼莽的森林忍耐蒼莽的森林忍耐了弱肉強食了弱肉強食, ,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土土, ,方能成其高方能成其高; ;江河不擇細流江河不擇細流, ,方能成其方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山大。寬容是壁立千仞的泰山, ,是容納百川是容納百川的大海。的大海。 一位巴士司機行車途中突然心臟病發(fā)作，一位巴士司機行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：-把車緩緩?fù)Ｔ诼愤叄⒗铝耸謩觿x車閘。把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?，并拉下了手動剎車閘。-把車門打開，讓乘客安全的下車。把車門打開，讓乘客安全的下車。-將發(fā)動機熄火，確保了乘客的安全。將發(fā)動機熄火，確保了乘客的安全。他做完這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。他做完這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。
山東省八年級道德與法治上冊 第二單元 學(xué)會交往天地寬 第4課 真誠善待你我他 第1框 平等待人課件 魯人版六三制
