部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷 (2).docx

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1、絕密?啟用前 部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)6飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷 題號(hào) — 二 總分 得分 注意事項(xiàng)： 1. 答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息 2. 請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上 評(píng)卷人 得分 1.識(shí)字表寫拼音 填空題 再查—畫。用音序查字法應(yīng)查音序—，再查音節(jié)— 鈍—僅―描—隧 2.看詞語(yǔ)寫拼音 遲鈍_ .斑斕— 翱翔 - 漫長(zhǎng) -骨骼 不僅 _后裔 描繪 _ 隧道_ _繁衍 3.看詞語(yǔ)寫拼音 十噸— _腦顱— 膨大— 敏捷— 鱗片. 棲息—開(kāi)辟 嶄新―

2、 .捷—棲—辟—嶄 4.生字?jǐn)U詞 笨 .鈍 談一 .鴿 亳_ 末 _描— _隧 5,生字?jǐn)U詞 態(tài) 噸 顱 膨 肢 翼 _辟 6.查字典填空。 (1) “嶄”用部首查字法，應(yīng)查—部, 組詞 (2) “恐”用部首查字法，應(yīng)查—部, 再查—畫。用音序查字法應(yīng)查音序 ，再查音節(jié) 組詞 （3） “鈍”用部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫。書(shū)寫時(shí)注意第四筆是 o “鈍" 的解釋主要有：①不鋒利；②笨拙, 不靈活；③姓。“遲鈍”的“鈍”應(yīng)選第 種解釋。 7,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 的鴿子 的箱王龍

3、 的孔雀 的演化 的后腿 的羽毛 的生活 評(píng)卷人 得分 的鳥(niǎo)兒 二、書(shū)寫 lu zhi p6ng yi pi 9.看拼音寫詞語(yǔ) k6ng 16ng ben zhong chi dun ge zi gen ju md qi mido hul sul dao xfng tai p6ng da 10.看拼音寫詞語(yǔ) qidn zhi ju bei kai pi tuo H ?: O 鄂 O 11 O 堞 O 長(zhǎng) O . ※※※※如※※田※※您※※一1※※垛※※柜※※鄙※※公※※坪淤※ ?: O 蕊 O H O 堞 O

4、奩 O 參考答案 1. dun jin miao sul yan dun lu peng jie qi pi zhan 【解析】 本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)字詞的掌握情況拼寫能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上拼讀生字并寫出正確的拼 音。完成此類題目注意音節(jié)的聲韻母的寫法、區(qū)分好前后鼻音及聲調(diào)。學(xué)生需要注意“隧”、“衍”、 “顱”和“棲”的拼音。 2. chi diin ban Ian ao

5、xiang man chang gu ge bu ?V Jin hou yi miao hui sui dao fan yan 【解析】 本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)字詞的掌握情況拼寫能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上拼讀生字并寫出正確的拼 音。完成此類題目注意音節(jié)的聲韻母的寫法、區(qū)分好前后鼻音及聲調(diào)。學(xué)生需要注意“斑斕”、“翱翔” 和“繁衍”的拼音。 3. shi dun nao lu p6ng da min ji$ lin pian qi xi kai pi zhan xin 【解析】 本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)字詞的掌握情況拼寫能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上拼讀生字并

6、寫出正確的拼 音。完成此類題目注意音節(jié)的聲韻母的寫法、區(qū)分好前后鼻音及聲調(diào)。學(xué)生需要注意“腦顱”、“棲息” 和“嶄新”的拼音。 4. 笨重 蠢笨 遲鈍 愚鈍 談話 談?wù)? 鴿 子 白鴿 亳不相干 亳米 末期 末尾 描 繪 白描 隧道 隧洞 【解析】 這道題主要考查學(xué)生的組詞能力。先讓學(xué)生嘗試讀一讀每個(gè)字，想一想它們的意思，怎么組詞。此外, 教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)常見(jiàn)字組詞是考試的必拿分點(diǎn)，要重視起來(lái)。學(xué)生需要注意“鈍”和“隧”的組詞。 5. 形態(tài) 態(tài)度 十噸 噸位 大 膨脹 前肢 肢體 鳥(niǎo)翼 辟 辟謠 頭顱 腦顱

7、 小心翼翼 【解析】 這道題主要考查學(xué)生的組詞能力。 先讓學(xué)生嘗試讀一讀每個(gè)字, 想一想它們的意思, 怎么組詞。此外, 學(xué)生要注意“顱”和“辟”的組詞。 6. 山 8 Z zhan 嶄 新 心 6 K kong 恐 龍 € 4 —- ② 教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)常見(jiàn)字組詞是考試的必拿分點(diǎn)，要重視起來(lái)。 【解析】 此題不僅考查學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考查。 因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。 （1） "嶄”的部首是“山”，因此用部首查字法應(yīng)查“山”，

8、再查“斬”，有八畫。“嶄”的拼音是 zhdn,因此用音序查字法應(yīng)查大寫字母Z,再查zhan,可以組詞：嶄新、嶄露頭角等。 （2） “恐”的部首是“心”，因此用部首查字法應(yīng)查“心”，再查“鞏”，有六畫?！翱帧钡钠匆羰?kdng,因此用音序查字法應(yīng)查大寫字母K,再查對(duì)ng,可以組詞：恐懼、恐龍等。 （3） “鈍”的部首是“圭”，因此用部首查字法應(yīng)查“車”，再查四畫。第四筆是“一”。“退鈍” 的意思是反應(yīng)遲緩；腦子不靈敏。故“鈍”在這里的意思是笨拙，不靈活。 7. 輕靈 兇猛 五彩斑斕 漫長(zhǎng) 翱翔 粗壯有 力 美麗 嶄新 【解析】 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用修飾語(yǔ)的能力，在于平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的積

9、累和對(duì)課文的掌握。這道題從結(jié)構(gòu)上看 是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”橫線上應(yīng)填形容詞（或限制詞），應(yīng)注意搭配合理。比如：輕靈 的鴿子、兇猛的霸王龍、五彩斑斕的孔雀、漫長(zhǎng)的演化、翱翔的鳥(niǎo)兒、粗壯有力的后腿、美麗的羽毛、 嶄新的生活。 8. 笨鈍談鴿毫 末描隧態(tài)噸 ?: O 鄂 O 11 O 堞 O 長(zhǎng) O . ※※※※如※※田※※您※※一1※※垛※※柜※※鄙※※公※※坪淤※ ?: O 蕊 O H O 堞 O 奩 O

10、 O 思 O II O 蝶 O 宗 O ?: ?: O 蕊?:? ?: ?: . ?:堞?: ? ? ?: ?: 顱膨肢翼辟 【解析】 本題主要考查考生對(duì)字音字形的識(shí)記能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。完成此類題目要結(jié)合拼音 進(jìn)行拼讀，拼讀時(shí)注意音節(jié)的聲韻母及聲調(diào)。學(xué)生要注意“鈍”、“隧”、“顱”和“翼”的寫法。 9.恐龍笨重遲鈍鴿子根據(jù) 末期描繪隧道形態(tài)膨大 【解析】 本題主要考查考生對(duì)字音字形的識(shí)記能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。完成此類題目要結(jié)合拼音 進(jìn)行拼讀，拼讀時(shí)注意音節(jié)的聲韻母及聲調(diào)。學(xué)生需要注意“描繪”和“膨大”的寫法。 1().前肢具備開(kāi)辟脫離 【解析】 本題主要考查考生對(duì)字音字形的識(shí)記能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)I：認(rèn)讀生字。完成此類題目要結(jié)合拼音 進(jìn)行拼讀，拼讀時(shí)注意音節(jié)的聲韻母及聲調(diào)。學(xué)生需要注意“開(kāi)辟”的寫法。