《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)八年級生物下冊 第一輪復(fù)習(xí) 六 生物圈中的綠色植物課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)八年級生物下冊 第一輪復(fù)習(xí) 六 生物圈中的綠色植物課件 新人教版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生物復(fù)習(xí)(六) 生物圈中的綠色植物課前準備:練習(xí)冊、筆記本、七年級上冊的課本考點考點 1孢子植物孢子植物沒有根、莖、沒有根、莖、葉的分化葉的分化具有類似莖和具有類似莖和葉的分化,有葉的分化,有假根假根有根莖葉分化,有根莖葉分化,有輸導(dǎo)組織有輸導(dǎo)組織提供地球上提供地球上90%90%的氧的氧氣氣當做當做監(jiān)測空氣污染監(jiān)測空氣污染程程度的指示植物度的指示植物2 2億多年前蕨類植物億多年前蕨類植物形成了煤形成了煤衣藻、水綿、衣藻、水綿、海海帶、紫菜帶、紫菜葫蘆蘚、墻蘚、葫蘆蘚、墻蘚、地錢地錢腎蕨、腎蕨、卷柏卷柏孢孢子子生生殖殖孢孢子子植植物物考點考點2 種子植物種子植物不同點相同點裸子植物(松、銀杏、松
2、、銀杏、蘇鐵蘇鐵)被子植物(小麥、玉米小麥、玉米)考點考點3 種子的結(jié)構(gòu)種子的結(jié)構(gòu)12345胚軸胚軸胚芽胚芽胚根胚根子葉子葉種皮種皮:連接根和莖:連接根和莖:發(fā)育成莖和葉:發(fā)育成莖和葉:發(fā)育成根:發(fā)育成根:儲存營養(yǎng)物質(zhì):儲存營養(yǎng)物質(zhì):保護里面幼嫩的胚:保護里面幼嫩的胚種子的結(jié)構(gòu)種子的結(jié)構(gòu)123456果皮和種皮果皮和種皮胚乳胚乳子葉子葉胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根胚胚12345胚軸胚軸胚芽胚芽胚根胚根子葉子葉種皮種皮123456果皮和種皮果皮和種皮胚乳胚乳子葉子葉胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根胚胚例題跟蹤例題跟蹤李勇同學(xué)四種生物進行了觀察,并做了詳細記李勇同學(xué)四種生物進行了觀察,并做了詳細記錄其記錄有錄其
3、記錄有錯誤錯誤的一項是()的一項是()A A是銀杏,屬于裸子植物,圖中的是銀杏,屬于裸子植物,圖中的“果實果實”實際上是它的種實際上是它的種 子,因種皮為白色的硬殼俗稱子,因種皮為白色的硬殼俗稱“白果白果” ” B B是葫蘆蘚,因為其對有毒氣體敏感,所以可以作為監(jiān)測空是葫蘆蘚,因為其對有毒氣體敏感,所以可以作為監(jiān)測空 氣污染程度的指示植物氣污染程度的指示植物C C是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜歡陰濕環(huán)境,靠孢子繁是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜歡陰濕環(huán)境,靠孢子繁 殖殖D D是水綿,生活在水中,細胞中含杯狀葉綠體,沒有根莖葉是水綿,生活在水中,細胞中含杯狀葉綠體,沒有根莖葉的分化的分化A B C
4、 DA B C D(20132013龍巖)如圖是桃的果實結(jié)構(gòu)示龍巖)如圖是桃的果實結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此可判斷桃屬于()意圖,據(jù)此可判斷桃屬于()A A藻類植物藻類植物 B B蕨類植物蕨類植物 C C裸子植物裸子植物 D D被子植物被子植物 例題跟蹤例題跟蹤(P13 P13 典題示范典題示范2 2)(1 1)圖二示玉米種子的)圖二示玉米種子的縱剖面縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的,該剖面是刀片沿著圖一所示的 線剖開的線剖開的(2 2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液染液,變成藍色的,變成藍色的部分是部分是 ,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是 (3 3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu))圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu) 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)構(gòu)88將來發(fā)育成植物的將來發(fā)育成植物的 (4 4)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是 ,其功能,其功能是是 (5 5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點是都有)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點是都有 和和 ,不同點是玉米種子有,不同點是玉米種子有 而菜豆種子沒有而菜豆種子沒有a a1 1淀粉淀粉9 9莖和葉莖和葉透明透明保護胚保護胚種皮種皮胚胚1 1 胚乳胚乳