《七年級(jí)政治上冊(cè) 第4課《多彩的生命世界》課件6 首師大版（道德與法治）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第4課《多彩的生命世界》課件6 首師大版（道德與法治）（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)生命的可貴，珍惜生命，情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)生命的可貴，珍惜生命，熱愛(ài)生活。樹(shù)立新的生態(tài)道德觀、自然觀，善待大自熱愛(ài)生活。樹(shù)立新的生態(tài)道德觀、自然觀，善待大自然，尊重其他生命。然，尊重其他生命。 能力：觀察、認(rèn)識(shí)各種生命和自我生命的獨(dú)特性，提能力：觀察、認(rèn)識(shí)各種生命和自我生命的獨(dú)特性，提高觀察事物、分析問(wèn)題能力。高觀察事物、分析問(wèn)題能力。 知識(shí)：知道人類是自然界的一部分，人類應(yīng)該善待大知識(shí)：知道人類是自然界的一部分，人類應(yīng)該善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物;認(rèn)識(shí)人類生命具有獨(dú)特認(rèn)識(shí)人類生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性。性，每
2、個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性。動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng) 物物物物物物觀察下列圖片觀察下列圖片植植 物物微微 生生 物物顯微鏡下美麗的生命顯微鏡下美麗的生命孕育中的生命孕育中的生命多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界一一 、 為什么世界因生命而精彩？為什么世界因生命而精彩？ 在自然界中，生命以各種各樣的形在自然界中，生命以各種各樣的形態(tài)存在著。動(dòng)植物為大自然增添了色彩態(tài)存在著。動(dòng)植物為大自然增添了色彩和生機(jī)，生命是大自然的奇跡，是地球和生機(jī)，生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因有了生命而精上最珍貴的財(cái)富，世界因有了生命而精彩。彩。世界因生命而精世界因生命而精彩彩我們給了大自然什么？我們
3、給了大自然什么？洪水泛濫洪水泛濫全球變暖全球變暖人類必須善待大自然、愛(ài)人類必須善待大自然、愛(ài)護(hù)其他生命護(hù)其他生命（2）人類是自然界的一部分，是生命人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。世界的一員。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。（3）人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，）人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生存。存。二、人類為什么要善待大自然、二、人類為什么要善待大自然、愛(ài)護(hù)其他生命？愛(ài)護(hù)其他生命？（1）生命是大自然的奇跡，是地球上）生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富，
4、世界因有了生命而精彩。最珍貴的財(cái)富，世界因有了生命而精彩。寫一寫：寫一寫： 為了為了保護(hù)環(huán)境、善待生命保護(hù)環(huán)境、善待生命,請(qǐng)你設(shè)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出幾條宣傳語(yǔ)或公益廣告語(yǔ)。計(jì)出幾條宣傳語(yǔ)或公益廣告語(yǔ)。動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)勿捕殺動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)勿捕殺!不要讓我們的孩子只能在博不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。生命是如此美麗，請(qǐng)您手下生命是如此美麗，請(qǐng)您手下留情！留情！三、人類應(yīng)該怎樣與大自然相處？三、人類應(yīng)該怎樣與大自然相處？ 人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，與大自然和諧相處。植物，與大自然和諧相處。議一議：議一議：
5、人與其他人與其他生命有什么不同呢？生命有什么不同呢？人的生命有怎樣的獨(dú)人的生命有怎樣的獨(dú)特性？特性？四、人的生命的獨(dú)特性主四、人的生命的獨(dú)特性主要表現(xiàn)在那些方面？要表現(xiàn)在那些方面？1、人具有無(wú)窮的智慧、人具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。和巨大的創(chuàng)造力。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)“獨(dú)特的我獨(dú)特的我”我的性格： 我的興趣：我的特長(zhǎng)：我的理想：1、人具有無(wú)窮的智慧、人具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。和巨大的創(chuàng)造力。2、每個(gè)人的生命都是、每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的。（應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，發(fā)揮自己（應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。）的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。）本課小結(jié) 世界因生命而精彩。人是生命世界的一員，應(yīng)善待世界因生命而精彩。人是生命世界的一員，應(yīng)善待自然，愛(ài)護(hù)生命。自然，愛(ài)護(hù)生命。 人的生命是獨(dú)特的。人有無(wú)窮的智慧和無(wú)比的創(chuàng)造人的生命是獨(dú)特的。人有無(wú)窮的智慧和無(wú)比的創(chuàng)造力。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。力。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。
七年級(jí)政治上冊(cè) 第4課《多彩的生命世界》課件6 首師大版（道德與法治）
