八年級(jí)政治上冊(cè) 2.3.1 同學(xué)朋友課件 新人教版.ppt

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第二單元師友結(jié)伴同行第三課同儕攜手共進(jìn) 同學(xué)朋友 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解青春期的心理閉鎖現(xiàn)象及其危害 2 知道在同學(xué)交往中 開放自我 積極交往 態(tài)度的重要性及受人歡迎的品質(zhì) 3 懂得什么是真正的朋友 4 掌握呵護(hù)友誼的基本原則 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)1 懂得在同學(xué)交往中 開放自我 積極交往 的態(tài)度的重要性及受人歡迎的品質(zhì) 2 與友同行 學(xué)會(huì)如何與朋友正確友好地相處 難點(diǎn)理解什么是真正的友誼 怎樣才能更好地呵護(hù)同學(xué)間的濃厚友誼 創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入朋友演唱 周華健這些年一個(gè)人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼真愛過才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我 學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 1 自讀課本 2 結(jié)合學(xué)生用書 課前預(yù)習(xí) 填空題 在書中找到答案 并在書中畫上記號(hào) 探究一 我的人際圈 小組討論 1 有多少人進(jìn)入了你的人際圈 你進(jìn)入了哪些同學(xué)的人際圈 分別在什么位置上 2 你對(duì)自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎 對(duì)自己的人際關(guān)系狀況有什么新發(fā)現(xiàn) 3 怎樣讓自己的朋友更多一些 1 了解你的人際圈 小鵬性格很孤僻 別人與他說話 他總是不愛搭理 常常一個(gè)人去食堂 一個(gè)人鍛煉 很少主動(dòng)與與他人接觸 因而朋友很少 這是一種什么心理 有什么危害 他應(yīng)該怎樣做 你的人際圈如何 封閉自己 青春期的閉鎖心理危害 使自己陷入孤立 不利于我們的學(xué)習(xí)生活工作 敞開心扉 積極交往 交到更多的朋友 人生就會(huì)更精彩 2 如何做一個(gè)受歡迎的人 選出我們班最受歡迎的同學(xué)是 你覺得他 她 有哪些受同學(xué)們歡迎的品質(zhì) 真誠 善良 幽默 樂觀 熱情 友好 有思想 樂于助人 真誠善良的心地 樂觀熱情的個(gè)性 會(huì)使我們與同伴交往中具有持久的吸引力為自己贏得更多的知己 3 對(duì)真正的朋友的認(rèn)識(shí) 結(jié)合自身交友實(shí)例談?wù)勀阏J(rèn)為真正的朋友應(yīng)該是怎樣的 真正的朋友是不會(huì)因?yàn)槟悻F(xiàn)在處于困難時(shí)期 而離你遠(yuǎn)去的人 真正的朋友不會(huì)人云亦云 不會(huì)在你受傷的傷口上再灑上一把鹽的人 朋友不會(huì)因?yàn)樾∪藢?duì)你的栽贓 而遠(yuǎn)離你的人 而是在這個(gè)時(shí)候 伸出援助的手來關(guān)心你 關(guān)懷你的人 真正的朋友不會(huì)見利忘義 不會(huì)隨風(fēng)倒 不會(huì)對(duì)有用的人就阿虞奉承 對(duì)無用的人就一腳踢開的人 真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)私利 就把朋友的情誼拋開在一邊 能夠給我們溫暖 支持和力量 讓我們感覺到生活的美好的人是真正的朋友 下面我們一起來看看教材P33關(guān)于小冬和小寧之間的故事 想想材料中的問題 探究二 與友同行 小冬為難的原因 小冬一方面希望幫助自己的朋友 另一方面又不愿意影響自己的學(xué)習(xí) 這兩方面的關(guān)系處理不好 不應(yīng)該 他應(yīng)該考慮小冬也需要時(shí)間學(xué)習(xí) 尋求朋友的幫助不應(yīng)當(dāng)建立在讓朋友為難和受損害的基礎(chǔ)上 他們的友誼會(huì)破裂 維持不下去 因?yàn)闆]有互相理解的基礎(chǔ) 4 交友的原則 應(yīng)該幫 朋友之間互相幫助是最基本的內(nèi)容 解決辦法 小冬應(yīng)當(dāng)繼續(xù)幫助小寧 但要提高效率 把每天幫助小寧的時(shí)間規(guī)定好 力爭(zhēng)不影響自己的學(xué)習(xí) 小寧應(yīng)當(dāng)體諒小冬的難處 自己多努力 和小冬互相幫助 共同進(jìn)步 由小冬 小寧的交往故事來看 在我們的交友過程當(dāng)中 必須遵循這樣一個(gè)原則 心靈導(dǎo)航 交友原則1 平等互惠 給予與付出并存 只有這樣我們才能做到雙贏甚至多贏 由李某 吳某交往故事來看 在我們的交友過程當(dāng)中 還要遵循這樣一個(gè)原則 心靈導(dǎo)航 交友原則2 朋友之間應(yīng)該坦誠相待 堅(jiān)定原則 絕不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友情 與善人居 如入芝蘭之室 久而不聞其香 即與之化矣 與不善人居 如入鮑魚之肆 久而不聞其臭 亦與之化矣 請(qǐng)問這句話告訴我們什么 要樂交諍友 不交損友 把握交友原則 與友同行 平等互惠 給予與分擔(dān)是雙向的 寬容他人 尊重差異 加強(qiáng)溝通 坦誠相待 堅(jiān)持原則 樂交諍友 不交損友 總結(jié)梳理整合提高通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 我們知道了要擁有更多朋友 就必須真誠 友好 負(fù)責(zé)任 開朗 熱情 交友必須平等互惠 寬容他人 尊重差異 坦誠有原則 慎交朋友 隨堂達(dá)標(biāo)案 當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正請(qǐng)完成學(xué)生用書 當(dāng)堂練習(xí) 部分 課后評(píng)價(jià)案 課后作業(yè)測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)至此 請(qǐng)完成學(xué)生用書 課后作業(yè) 部分 友誼天長(zhǎng)地久 感謝所有給過我們關(guān)心 給過我們幫助 給我們支持和力量的朋友 愿我們的友誼天長(zhǎng)地久