《七年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 整式的乘除復(fù)習(xí)課件 (新版)浙教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 整式的乘除復(fù)習(xí)課件 (新版)浙教版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章第三章整式的乘除整式的乘除復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)主要知識點:主要知識點:1、整數(shù)指數(shù)冪及其運算的法則: aman=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn a0=1 (a0) aman=am-n(a0)1ppaa (a0,且且p為正整數(shù)為正整數(shù))單項式單項式單項式單項式單項式單項式單項式單項式多項式多項式單項式單項式單項式單項式多項式多項式多項式多項式多項式多項式222123ab ca b222123ab ca b(232)xyxy(21)(1)xx22(51015) 5x yxyxyxy 2、計算、計算: aa2+a3 =_.3、計算:、計算:a2(ab)3 =_.2a3a5b31、計算、
2、計算: 3a+2a = _; 3a2a =_; 3a2a =_; a2a2 =_; a3 a2 =_; (-3ab2)2 =_.5a6a21.5a4a9a2b44、x3 x-3 = _;a6a2 a3 =_; 20 + 2-1 =_1a73/26、計算、計算: (2y-1)(2y+1)=_ (3a-2b)2 =_ (-1-2a)(2a-1)=_ (-x-1)2 =_5、( )3ab2 = 9ab5 ; -12a3bc( )= 4a2b; (4x2y+8x3-4x2)4x2 =_。3b3-3acy+2x-14y2-19a2-12ab+4b21-4a2x2+2xy+y27、若、若a2+b2=5,a
3、b=2,則則 (a+b)2 =_, (a-b)2 =_.8、已知、已知x2+y2=25,x+y=7,則則(x-y)2的值的值等于等于_.91120082009233191_43(2)35,32_abab 、( ( 1 1) ) 若若 ,那那么么 3 343 258 1010若若x x2 2 -6x+m-6x+m2 2是一個完全平方式,是一個完全平方式,則則m =( )m =( ) A A-3 B-3 B3 C3 C3 D3 D9 9變式:若變式:若x2 +mx+9是一個完全平方式,是一個完全平方式,則則m = 若若x2 -mx+9是一個完全是一個完全平方式,則平方式,則m =1111如果如果(
4、x+3)(x+m)(x+3)(x+m)中不含的中不含的x x的的一次項,那么一次項,那么 m m 的值為的值為( )( )A A-3 B-3 B3 C3 C0 D0 D1 1 CA6612、已知、已知a=0.05x+19,b=0.05x+20, c =0.05x+21,則代數(shù)式,則代數(shù)式 a2+b2+c2-ab-bc-ca的值是的值是( ) A. 4 B.3 C.2 D.113.若若a,b都是有理數(shù)且都是有理數(shù)且 a2+b2+4a-9b+13=0,則則2ab的值等于的值等于( )A. -6 B. 6 C.-12 D.12CB14、用科學(xué)記數(shù)法表示用科學(xué)記數(shù)法表示0.00000320得(得( )
5、 A 3.2010-5 B 3.210-6 C 3.210-7 D 3.2010-6 D15、小數(shù)表示:、小數(shù)表示: 1.2710-7=_;0.00000012716、一個單項式與、一個單項式與-3x3y3的積是的積是12x5y4,則這個單項式為,則這個單項式為_;17、要使、要使(x-2)0有意義,則有意義,則x應(yīng)滿應(yīng)滿足的條件是足的條件是_;18、圓的半徑增加到原來的、圓的半徑增加到原來的2倍,倍,那么它的面積增加到原來的那么它的面積增加到原來的_倍;倍;-4x2yx2419、已知四個數(shù):、已知四個數(shù):3-2,-32,30,-3-3其中最大的數(shù)是(其中最大的數(shù)是( ) A 3-2 B -3
6、2 C 30 D -3-3 C20、用簡便方法計算:用簡便方法計算: 20062-20052007能力挑戰(zhàn)能力挑戰(zhàn) 你能用簡便的方法計算下列各題:你能用簡便的方法計算下列各題:98(2) 2.54 44(1) 25 5151(3) (2 4)2(4)若若Xa=2, yb=3, 求求(x3a+2b)2的值的值.注意冪的運算法則逆用注意冪的運算法則逆用 327_mxxxm 若則 的值為5222 ,xy已知已知則正整數(shù)則正整數(shù) 的值有(的值有( ), x y(A)1對對 (B)2對對 (C)3對對 (D)4對對28,216,xy已知已知則則_2xy 能力挑戰(zhàn)能力挑戰(zhàn): :2D128已知已知10m=4,10n=5求求103m+2n+1的值的值 已知已知1624326=22a+1,(102)b=1012,求,求a+b的值。的值。比較比較750與與4825的大小的大小