高考英語二輪復習方案 (專題導讀+真題典例+新題預測)《語法填空》專題五 非謂語動詞權威課件

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1、專專題題導導讀讀真真題題典典例例新新題題預預測測返回目錄返回目錄專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞非謂語動詞是高中英語教學的重點和難點,也是歷屆高考非謂語動詞是高中英語教學的重點和難點,也是歷屆高考的重點項目。命題熱點多是借助于基本概念,在語境中考查常的重點項目。命題熱點多是借助于基本概念,在語境中考查常用動詞的各種非謂語形式以及個性動詞后的非謂語形式。有時用動詞的各種非謂語形式以及個性動詞后的非謂語形式。有時也涉及非謂語動詞邏輯主語的一致性問題以及獨立主格結構中也涉及非謂語動詞邏輯主語的一致性問題以及獨立主格結構中非謂語的各種變化。其考點主要包括非謂語的各種變化。其考點主要包括1考查不定式和動

2、名詞作賓語的區(qū)別。要求熟記考查不定式和動名詞作賓語的區(qū)別。要求熟記“三類三類”動詞:動詞:(1)只能接不定式作賓語的動詞。如:只能接不定式作賓語的動詞。如:seem, attempt, neglect, afford, demand, long, arrange, mean, expect等;等; (2)只能接動名詞作賓語的動詞。如:只能接動名詞作賓語的動詞。如:acknowledge, admit, appreciate, avoid, delay, escape, consider, permit, imagine, postpone, risk等;等; (3)接不定式和動名詞意義有別接不

3、定式和動名詞意義有別的動詞。如:的動詞。如:remember, try, mean, 返回目錄返回目錄專專題題導導讀讀專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞regret等。等。2考查不定式、現在分詞和過去分詞作定語的區(qū)別考查不定式、現在分詞和過去分詞作定語的區(qū)別.不定式表示未來的動作;現在分詞表示進行的動作;過去不定式表示未來的動作;現在分詞表示進行的動作;過去分詞表示完成的動作。分詞表示完成的動作。2考查不定式、現在分詞和過去分詞作定語的區(qū)別考查不定式、現在分詞和過去分詞作定語的區(qū)別.不定式表示未來的動作;現在分詞表示進行的動作;過去不定式表示未來的動作;現在分詞表示進行的動作;過去分詞表示完成的

4、動作。分詞表示完成的動作。3考查不定式和分詞作狀語的區(qū)別??疾椴欢ㄊ胶头衷~作狀語的區(qū)別。(1)結果狀語:結果狀語:only to do表示表示“出乎意料的結果出乎意料的結果”; thus doing表示表示“自然而然的結果自然而然的結果”。返回目錄返回目錄專專題題導導讀讀專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞(2)原因狀語:原因狀語:be glad(silly,sad,disappointed,satisfied,sorry,surprised)to have done表示表示“很很高興高興(愚蠢、難過愚蠢、難過)做了做了”。(3)原因狀語:原因狀語:“being形容詞形容詞(過去分詞、副詞、介詞短

5、語、名詞過去分詞、副詞、介詞短語、名詞)”通通常在句中表示原因。常在句中表示原因。4考查分詞、不定式作賓語補足語的區(qū)別考查分詞、不定式作賓語補足語的區(qū)別.(1)感官動感官動詞詞see, watch, observe, look at, hear, listen to, notice 等和使役動詞等和使役動詞have 后面的賓補有三種形式:不帶后面的賓補有三種形式:不帶to 的不的不定式、現在分詞和過去分詞;定式、現在分詞和過去分詞;(2)leave 后接三種形式作后接三種形式作賓補:賓補:leave sb doing sth讓某人一直做某事;讓某人一直做某事; leave sth undone

6、留下某事未做;留下某事未做; leave sth to be done留下留下某事要做;某事要做;返回目錄返回目錄專專題題導導讀讀專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞(3)have, get 后接三種形式作賓補:后接三種形式作賓補:have/get sth done使使/讓某事由別人去做讓某事由別人去做(叫叫/讓某人做某事讓某人做某事); have sb/sth doing 使使/讓某人讓某人/物持續(xù)地做某事物持續(xù)地做某事(現在分詞表示現在分詞表示主動或正在進行主動或正在進行); get sb/sth doing使某人使某人/物開始行動起物開始行動起來;來; have sb do sth (get

7、 sb to do sth)使使/讓讓/叫某人去叫某人去做某事;做某事;(4)be said(reported,thought,considered) to do sth(據說要據說要)/to be doing sth(據說正在據說正在)/to have done sth(據說已經據說已經)。5考查非謂語的時態(tài)和語態(tài)。即現在分詞的一般體考查非謂語的時態(tài)和語態(tài)。即現在分詞的一般體和完成體的區(qū)別,過去分詞和現在分詞的區(qū)別。和完成體的區(qū)別,過去分詞和現在分詞的區(qū)別。返回目錄返回目錄專專題題導導讀讀專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞6考查非謂語動詞的其他結構??疾榉侵^語動詞的其他結構。with(out)

8、復合賓語復合賓語結構、獨立主格結構、不定式的復合結構等。結構、獨立主格結構、不定式的復合結構等。2014年高考將繼續(xù)加強對非謂語動詞的考查,而且對年高考將繼續(xù)加強對非謂語動詞的考查,而且對分詞的考查仍是重點。試題的測試點將呈現出分詞的考查仍是重點。試題的測試點將呈現出“情景化情景化”和和“設問角度多樣化設問角度多樣化”的趨勢,但試題的難度不會太大。的趨勢,但試題的難度不會太大。 返回目錄返回目錄專專題題導導讀讀返回目錄返回目錄真真題題典典例例12013湖南卷湖南卷 You cannot accept an opinion _ to you unless it is based on facts

9、.A. offering Bto offerChaving offered Doffered解析解析 D 考查非謂語動詞。句意:你不能接受別人考查非謂語動詞。句意:你不能接受別人給你提出的建議,除非該建議是基于事實的。過去分給你提出的建議,除非該建議是基于事實的。過去分詞詞offered作定語修飾名詞作定語修飾名詞opinion,與該名詞構成邏輯,與該名詞構成邏輯上的動賓關系。上的動賓關系。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例22013湖南卷湖南卷 The sun began to rise in the sky, _ the mountain in golden

10、light. A. bathed Bbathing Cto have bathed Dhaving bathed解析解析 B 考查非謂語動詞。句意:太陽在天空中升考查非謂語動詞。句意:太陽在天空中升起,大山沐浴在金色的光亮之中。此處起,大山沐浴在金色的光亮之中。此處bathe是及物動是及物動詞,意為詞,意為“把把沐浴在沐浴在之中之中”,在這里用作結果,在這里用作結果狀語,與主句的主語狀語,與主句的主語the sun構成邏輯上的主動關系,構成邏輯上的主動關系,故用故用v.ing形式。形式。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例32013湖南卷湖南卷 _ warm at

11、night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I could refill it. A. Staying BStayed CTo stay DStay解析解析 C 考查非謂語動詞。句意:為了晚間保暖,考查非謂語動詞。句意:為了晚間保暖,我往火爐中添了木材,又設置了午夜鬧鈴以便再添加。我往火爐中添了木材,又設置了午夜鬧鈴以便再添加。此處此處“保暖保暖”是是“添加木材添加木材”的目的,故用不定式表的目的,故用不定式表示。示。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例4201

12、3重慶卷重慶卷 The engine just wont start.Something seems _ wrong with it.Ato go Bto have gone Cgoing Dhaving gone解析解析 B考查非謂語動詞??疾榉侵^語動詞。seem后應接不定式,但后應接不定式,但又要表達不定式動作先于又要表達不定式動作先于seem動作發(fā)生,所以用不定動作發(fā)生,所以用不定式的完成式。式的完成式。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例52013陜西卷陜西卷 Let those in need _ that we will go all out to he

13、lp them.Ato understand BunderstandCunderstanding Dunderstood解析解析 B考查非謂語動詞。所填的非謂語動詞作使考查非謂語動詞。所填的非謂語動詞作使役動詞役動詞let的賓語補足語,應用省略的賓語補足語,應用省略to的動詞不定式,的動詞不定式,即動詞原形,故選即動詞原形,故選B項。句意:讓那些需要的人明白項。句意:讓那些需要的人明白我們將盡我們所能幫助他們。我們將盡我們所能幫助他們。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例62013北京卷北京卷 Volunteering gives you a chance _ li

14、ves, including your own.A. change BchangingCchanged Dto change解析解析 D 考查非謂語動詞??疾榉侵^語動詞。a chance to do sth做某事做某事的機會。不定式表達的是未做的事情。的機會。不定式表達的是未做的事情。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例72013北京卷北京卷 When we saw the road _ with snow, we decided to spend the holiday at home. A. block Bto block Cblocking Dblocked解

15、析解析 D考查非謂語動詞??疾榉侵^語動詞。road與與block之間為邏輯之間為邏輯上的動賓關系,所以用上的動賓關系,所以用v.ed形式表示被動和完成。形式表示被動和完成。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例82013福建卷福建卷 Anyone, once _ positive for H7N9 flu virus, will receive free medical treatment from our government.A. to be tested Bbeing testedCtested Dto test解析解析 C考查非謂語動詞。句意:任何人一旦被檢查

16、考查非謂語動詞。句意:任何人一旦被檢查出出H7N9流感病毒呈陽性,都將接受來自政府的免費治流感病毒呈陽性,都將接受來自政府的免費治療。不定式作狀語只用于表示目的和意外結果,其他療。不定式作狀語只用于表示目的和意外結果,其他形式的狀語均由分詞充當。根據句意,此處應為條件形式的狀語均由分詞充當。根據句意,此處應為條件狀語或時間狀語,可先排除不定式的答案。狀語或時間狀語,可先排除不定式的答案。being tested是現在分詞的被動語態(tài),表示一個正在發(fā)生的是現在分詞的被動語態(tài),表示一個正在發(fā)生的被動動作,不符合句意。故答案應為被動動作,不符合句意。故答案應為C項。項。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞

17、返回目錄返回目錄真真題題典典例例92013江蘇卷江蘇卷 Shortly after suffering from a massive earthquake and _ to ruins, the city took on a new look.Areducing Breduced Cbeing reduced Dhaving reduced解析解析 C考查非謂語動詞。分析句子結構可知,空格考查非謂語動詞。分析句子結構可知,空格處應與前面的處應與前面的suffering并列,作介詞并列,作介詞after的賓語,同的賓語,同時動詞時動詞reduce與主句主語與主句主語the city之間構成動賓關

18、系,之間構成動賓關系,所以用動名詞的被動形式,故選所以用動名詞的被動形式,故選C項。項。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄真真題題典典例例102013新課標全國卷新課標全國卷 I got to the office earlier that day, _ the 7:30 train from Paddington.Acaught Bto have caught Cto catch Dhaving caught解析解析 D考查非謂語動詞。句意:因為趕上了七點考查非謂語動詞。句意:因為趕上了七點半從帕丁頓始發(fā)的火車,所以那天我到辦公室比較早。半從帕丁頓始發(fā)的火車,所以那天我到辦公室

19、比較早。此句考查分詞作原因狀語,此句考查分詞作原因狀語,having done表示分詞的動表示分詞的動作和主語是主動關系,且發(fā)生在謂語動詞動作之前。作和主語是主動關系,且發(fā)生在謂語動詞動作之前。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測1. The guide asked us again if we had ever been to the temple_ the Ming Dynasty.A. dated back to Bthat date back toCdate back to Ddating back to解析解析 D考查非謂語動詞。題干中考查非謂語動詞。題干

20、中temple后的部分后的部分應作定語,應作定語,date back to不能用于被動語態(tài),故用不能用于被動語態(tài),故用v.ing形式作定語。形式作定語。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測2. Early this year cruel snowstorms hit southern China, _ great transportation problems in some areas.Acaused BcausingCto cause Dhaving caused解析解析 B考查非謂語動詞作結果狀語?,F在分詞作考查非謂語動詞作結果狀語。現在分詞作狀語表示由前面的

21、動作導致的自然結果;不定式則表狀語表示由前面的動作導致的自然結果;不定式則表示預料不及的結果。由此可知示預料不及的結果。由此可知B項正確。項正確。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測3. Measures must be taken to prevent pollution_ happily.Afrom we live Bfor us to liveCus living Dfrom our living解析解析 B考查非謂語動詞。句意:對于我們來說,考查非謂語動詞。句意:對于我們來說,為了幸福生活,我們必須采取一些措施阻止污染。為了幸福生活,我們必須采取一些措施阻止

22、污染。for us表示表示“為了我們?yōu)榱宋覀儭保籺o live不定式表示目的。故選不定式表示目的。故選B項。項。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測4Apple has given in to intense pressure from Chinese state media about its customer service practices,_ to consumers in its secondlargest market.Aapologizing BapologizeChaving apologized Dto apologize解析解析 A考查分詞作狀

23、語。本句中的動詞考查分詞作狀語。本句中的動詞apologize與與句子主語句子主語Apple構成主動關系,故使用現在分詞作狀語。構成主動關系,故使用現在分詞作狀語。句意:面對中國官方媒體對其客戶服務準則的巨大壓句意:面對中國官方媒體對其客戶服務準則的巨大壓力,蘋果公司力,蘋果公司(Apple)屈服了,它向自己的第二大市場屈服了,它向自己的第二大市場上的消費者做出了道歉。故上的消費者做出了道歉。故A正確。正確。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測5_to work overtime that evening, I missed a wonderful film.AHa

24、ving been asked BTo askCHaving asked DTo be asked解析解析 A考查分詞作狀語。本句中的動詞考查分詞作狀語。本句中的動詞ask與句子與句子主語主語I構成邏輯上的被動關系,故使用過去分詞形式。構成邏輯上的被動關系,故使用過去分詞形式。又因強調動作已經完成,故用完成時的被動語態(tài)。句又因強調動作已經完成,故用完成時的被動語態(tài)。句意:那天晚上我被要求加班,錯過了一場很精彩的電意:那天晚上我被要求加班,錯過了一場很精彩的電影。故影。故A正確。正確。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測6. The horse_the distanc

25、e in six days_the trains 28 hours.Aran; comparing with Bcovered; compared withCoccupied; compared with Dcovered; comparing with解析解析 B考查非謂語動詞。句意:馬走這一段要用考查非謂語動詞。句意:馬走這一段要用6天,與之相比火車要用天,與之相比火車要用28個小時。第一空個小時。第一空cover是指是指“走過走過(一段路程一段路程)”;第二空;第二空compare with是習慣搭配,是習慣搭配,意思是意思是“與與相比相比”。故。故B項正確。項正確。專題五專題五非謂語動

26、詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測7. Jenny was bending over a desk, her tongue sticking out slightly,_ in the pain of composition.Ahaving absorbed BabsorbedCbeing absorbed Dabsorbing解析解析 B考查非謂語動詞。句意:珍妮在課桌旁彎考查非謂語動詞。句意:珍妮在課桌旁彎著腰,舌頭稍微伸出,沉浸在作文的痛苦中。著腰,舌頭稍微伸出,沉浸在作文的痛苦中。sb be absorbed in意為意為“某人沉浸在某人沉浸在”,這里用非謂語動,這里用非謂語

27、動詞。故選詞。故選B項。項。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測8I will be surprised if you can get Calvin, who is very busy,_these tickets for you.Abuy BbuyingCbuys Dto buy解析解析 D考查非謂語動詞。句意:如果你能讓卡爾考查非謂語動詞。句意:如果你能讓卡爾文為你買這些票,我會很吃驚,他是那么忙。文為你買這些票,我會很吃驚,他是那么忙。get sb to do sth讓某人做某事。讓某人做某事。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測9

28、. Life is a journey_with hardships, joys and special moments.Afilled Bto fillCfilling Dhaving filled解析解析 A考查過去分詞作定語。句意:人生是充滿考查過去分詞作定語。句意:人生是充滿困難、快樂和特殊時刻的旅程。困難、快樂和特殊時刻的旅程。be filled with“充充滿滿”,用過去分詞作定語,修飾,用過去分詞作定語,修飾a journey,故選,故選A。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄新新題題預預測測10. A hearty laugh relieves physical

29、tension,_your muscles relaxed for over half an hour.Ato leave Bleft Cleaving Dleave解析解析 C考查現在分詞作結果狀語。句意:一個開心考查現在分詞作結果狀語。句意:一個開心的大笑可以緩解身體的緊張,使你的肌肉放松半個多的大笑可以緩解身體的緊張,使你的肌肉放松半個多小時。此處小時。此處leaving表示順理成章的結果。故選表示順理成章的結果。故選C項。項。專題五專題五非謂語動詞非謂語動詞返回目錄返回目錄備用習題備用習題 1Having a trip abroad is certainly good for the

30、old couple, but it remains _ whether they will enjoy it. Ato see Bto be seen Cseeing Dseen解析解析 B考查非謂語動詞。考查非謂語動詞。whether引導一個主語從引導一個主語從句,句,it作形式主語。作形式主語。remain后接后接to do sth作表語。作表語。see與主語從句是動賓關系,故用與主語從句是動賓關系,故用to be seen,即正確答案,即正確答案為為B。返回目錄返回目錄備用習題備用習題2She reached the top of the hill and stopped _ on a

31、 big rock by the side of the path. Ato have rested Bresting Cto rest Drest解析解析 C考查非謂語動詞??疾榉侵^語動詞。stop doing sth 停下手中正停下手中正在做的事;在做的事;stop to do sth 停下來去做另外一件事。根停下來去做另外一件事。根據句意可知選據句意可知選C項。項。返回目錄返回目錄備用習題備用習題3Please do me a favour_ my friend Mr Smith to Youth Theater at 7:30 tonight. Ato invite Binviting

32、 Cinvite Dinvited解析解析 C考查句子結構。根據語意及句中考查句子結構。根據語意及句中“”可知可知后句是一個祈使句,應該用動詞原形。后句是一個祈使句,應該用動詞原形。返回目錄返回目錄備用習題備用習題 4The teacher knows that you are always the first _ to the classroom since last September. Acoming Bto come Ccame Dhas come解析解析 B考查非謂語動詞。此處不定式考查非謂語動詞。此處不定式to come和和the first之間是主謂關系。句意:老師知道自去年之間

33、是主謂關系。句意:老師知道自去年9月以來月以來你總是第一個進教室。你總是第一個進教室。返回目錄返回目錄備用習題備用習題 5The flood last month in the east was a real disaster, _19 people dead and 78 missing.Ato leave BleftCleaving Dhaving left解析解析 C考查非謂語動詞。分析句子結構可知,考查非謂語動詞。分析句子結構可知,the flood與與leave之間是邏輯上的主謂關系,故用之間是邏輯上的主謂關系,故用leave的的現在分詞形式?,F在分詞形式。返回目錄返回目錄備用習題備

34、用習題 6Some drivers are warning the vehicles _ behind them, such as “Dont follow me. I lost my way too.” and “Be off. Im married.”Ato run BRunningChaving run Dhaving been run解析解析 B考查非謂語動詞。分析句子結構可知,考查非謂語動詞。分析句子結構可知,the vehicles與與run之間構成邏輯上的主謂關系,所以用之間構成邏輯上的主謂關系,所以用run的現在分詞形式;又根據句中的時態(tài)可知,應用的現在分詞形式;又根據句中的時

35、態(tài)可知,應用run的的現在分詞的一般式?,F在分詞的一般式。返回目錄返回目錄備用習題備用習題 7This restaurant,_by an old couple,has an inviting,homelike atmosphere that many restaurants lack. Aowning Bto own Chaving owned Downed解析解析 D考查非謂語動詞。分析句子結構可知,考查非謂語動詞。分析句子結構可知,own與與this restaurant構成邏輯上的動賓關系,且構成邏輯上的動賓關系,且“_ by an old couple”作作this restaura

36、nt的后置定的后置定語,故用語,故用own的過去分詞形式,選的過去分詞形式,選D。返回目錄返回目錄備用習題備用習題 8Nuclear radiation is said _ the biggest health challenge in Japanese earthquake over the past few months.Abeing Bto beCto have been Dthat it is解析解析 C考查非謂語動詞。句意:在過去的幾個月中,考查非謂語動詞。句意:在過去的幾個月中,據說日本地震中的核輻射對健康是最大的挑戰(zhàn)。謂語據說日本地震中的核輻射對健康是最大的挑戰(zhàn)。謂語動詞中使用了

37、被動結構,其后要用動詞不定式,同時動詞中使用了被動結構,其后要用動詞不定式,同時該動作發(fā)生在過去,所以應用不定式的完成式。故正該動作發(fā)生在過去,所以應用不定式的完成式。故正確答案為確答案為C。返回目錄返回目錄備用習題備用習題9New surveys suggest that people are more stressed and working longer hours than ever with technological tools constantly _Aupdating BupdatesCupdated Dto update解析解析 C考查非謂語動詞。句意:新調查顯示,隨著考查非

38、謂語動詞。句意:新調查顯示,隨著技術工具的不斷更新,人們的壓力比以前更大,工作技術工具的不斷更新,人們的壓力比以前更大,工作時間更長。分析句子結構可知,時間更長。分析句子結構可知,update和和technological tools之間是邏輯上的動賓關系,故用之間是邏輯上的動賓關系,故用update的過去分的過去分詞形式。詞形式。返回目錄返回目錄備用習題備用習題10The GPS, originally _ by the US military, covers the whole world.Adeveloping Bto be developedCdeveloped Dhaving developed解析解析 C考查非謂語動詞。句意:最初由美國軍隊研考查非謂語動詞。句意:最初由美國軍隊研制的全球定位系統(tǒng)現在覆蓋了全世界。制的全球定位系統(tǒng)現在覆蓋了全世界。the GPS 與與develop之間是被動關系,故用之間是被動關系,故用developed by the US military這一過去分詞結構作后置定語。這一過去分詞結構作后置定語。

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