《廣東省中考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 專(zhuān)題訓(xùn)練十七 科學(xué)探究課件》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《廣東省中考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 專(zhuān)題訓(xùn)練十七 科學(xué)探究課件(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第九單元 專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題十七科學(xué)探究專(zhuān)題十七科學(xué)探究3. 科學(xué)探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法。關(guān)于“探究煙草浸出液對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)分析,正確的是()A. 實(shí)驗(yàn)探究的變量是金魚(yú)的條數(shù)B. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一次即可,不需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)C. 實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是燒杯中盛有清水的一組D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是煙草浸出液對(duì)快金魚(yú)的呼吸頻率沒(méi)有影響9. 為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過(guò)程主要采用了()A. 觀(guān)察法B. 實(shí)驗(yàn)法C. 測(cè)量法D. 調(diào)查法CB11. 下列有關(guān)科學(xué)探究活動(dòng)與其對(duì)應(yīng)的探究方法有誤的是()A. 測(cè)定人的反應(yīng)
2、速度調(diào)查法B. 探究小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)法C. 采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子五點(diǎn)取樣法D. 用氣球、硬塑料片探究魚(yú)尾鰭在游泳中的作用模擬實(shí)驗(yàn)法A13. 取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:組別甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再將上述四組葉片置于通風(fēng)處,則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是()A. 甲乙丙丁B. 甲丙乙丁C. 丁乙丙甲D. 丁丙乙甲A17. 下列實(shí)驗(yàn)操作或調(diào)查活動(dòng)中,屬于控制變量方法的是()A. 測(cè)液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)液體充分接觸B. 用顯微鏡觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),應(yīng)該用大光圈將視野調(diào)亮C. 調(diào)查流感的發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系時(shí),男女的發(fā)病率要分開(kāi)統(tǒng)計(jì)D. 研究種子萌發(fā)與光的關(guān)系時(shí),保持溫度、水分、空氣不變 18. 我國(guó)歷次人口普查運(yùn)用的主要研究方法與下列哪一項(xiàng)相同?()A. 探究菜青蟲(chóng)的取食行為B. 觀(guān)察魚(yú)鰭的作用C. 森林資源的清查D. 研究種子萌發(fā)的條件DC