主題班會(huì)：心理、身體健康篇課件：千里之行

《主題班會(huì)：心理、身體健康篇課件：千里之行》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《主題班會(huì)：心理、身體健康篇課件：千里之行（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

千里之行始于 做人 高一 10 班9月17日班會(huì) 你看過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎 某同學(xué)早讀遲到不斷 某同學(xué)把早餐帶到課室 一邊早讀 一邊吃早餐某同學(xué)上課期間和同桌說(shuō)上兩句和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà) 或由于雞毛蒜皮的事而不去 也有某同學(xué)在做操時(shí)滔滔不絕某同學(xué)在眼操音樂(lè)響起時(shí)去上廁所或裝水某同學(xué)總因 戀床 而早讀遲到某同學(xué)仍然在自修期間玩手機(jī) 聽(tīng)耳機(jī)某同學(xué)習(xí)慣了在晚修問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候順便說(shuō)幾句多余的話(huà)某同學(xué)總喜歡在11 30后在宿舍說(shuō)話(huà)聊天 也不認(rèn)真搞好宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生 請(qǐng)自問(wèn) 某同學(xué)是你嗎 你曾經(jīng)有這樣的行為嗎 你覺(jué)得這樣的行為無(wú)所謂嗎 你覺(jué)得學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是對(duì)你的桎梏嗎 古語(yǔ)云 修身 齊家 治國(guó) 平天下 倘若連第一層的 修身 都做不好 能算高素質(zhì)的人嗎 這樣所謂 不拘小節(jié) 的人 能有所作為嗎 或許有人這樣想 我都長(zhǎng)這么大了 有些東西不用那么細(xì)致認(rèn)真了 有些地方放松一下也無(wú)傷大雅我學(xué)習(xí)好就行了 其他的方面不用太在乎有些規(guī)定反正我做不到 就算違反了又怎樣呢 Thetruthis 一個(gè)好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么 只有好的成績(jī) 沒(méi)有高尚的人格 永遠(yuǎn)不是一個(gè)好學(xué)生 行為的松散 是侵蝕良好學(xué)風(fēng)的慢性毒藥 其惡果最終必將在你最關(guān)注的學(xué)習(xí)上體現(xiàn)根據(jù)木桶效應(yīng) 一個(gè)人的品格有多高 不是由你最優(yōu)秀的方面來(lái)衡量 而是被你日常最忽略的缺陷所制約學(xué)本事 學(xué)做人 就是先成人 再成才 不要越長(zhǎng)大了 越寫(xiě)不好一個(gè) 人 字 學(xué)做人是終身的追求 必須由小事做起 從點(diǎn)滴做起 聽(tīng)聽(tīng)金石良言 美德是靈魂的一種健康 美貌和良好的習(xí)慣 古希臘柏拉圖 彬彬有禮的風(fēng)度 主要是自我克制的表現(xiàn) 美國(guó)愛(ài)默生 有學(xué)問(wèn)而無(wú)道德 如一惡漢 有道德而無(wú)學(xué)問(wèn) 如一鄙夫 美國(guó)羅斯福 十全十美是上天的尺度 而要達(dá)到十全十美的這種愿望 則是人類(lèi)的尺度 德國(guó)歌德 細(xì)節(jié)決定成敗 一心渴望偉大 追求偉大 偉大卻了無(wú)蹤影 甘於平淡 認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié) 偉大卻不期而至 細(xì)節(jié)決定成敗 把每一件節(jié)單的事做好 就是不簡(jiǎn)單把每一件平凡的事做好 就是不平凡 DetailistheKeyofSuccess 與你共勉 放眼古今 凡造就大學(xué)問(wèn)的人 無(wú)不具備高尚的人格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕宜茉煲庾R(shí)生活點(diǎn)滴影響學(xué)習(xí)習(xí)慣 影響為人處事的風(fēng)格 千里之堤 潰于蟻穴 莫讓小節(jié)的不在意 成為你走向成功的絆腳石 新的集體 新的征程 我為班做了什么事 我能為班做什么事情 認(rèn)真學(xué)習(xí) 創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境盡心盡力收作業(yè) 管理紀(jì)律認(rèn)真做好值日工作 無(wú)論在宿舍還是在教室 最后走會(huì)關(guān)空調(diào) 門(mén) 窗 出黑板報(bào) 搬書(shū) 做好兩操 提教學(xué)和班集體的意見(jiàn) 為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng) 積極配合班干部的工作 管理好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生 配合好老師上課 遵守好課堂紀(jì)律 地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái) 主持早讀 帶隊(duì) 帶操 組織踢球 積極參與各種課外活動(dòng) 我為班做了什么事 力所能及的事 積極完成 力所不能及盡自己努力完成 認(rèn)真學(xué)習(xí) 不拉低班平均分 組織節(jié)目 校運(yùn)會(huì) 美育節(jié)積極參加或做后勤工作 積極參加課外活動(dòng)比賽 為班增光 做好自己的職責(zé) 衛(wèi)生 紀(jì)律 兩操 在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助 多為班出謀獻(xiàn)策 遵規(guī)守紀(jì) 認(rèn)真做好每一件事 使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯?更好發(fā)揮帶頭作用 敢為人先 帶動(dòng)班集體積極向上 互相幫助 共同進(jìn)步 形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)組織 籌辦一些學(xué)科比賽 提高學(xué)習(xí)氛圍 幫助老師搞好同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí) 赴湯蹈火 在所不辭 任勞任怨 眼保健操管理員 督促同學(xué)們做好眼保健操 我能為班做什么事情 好的方面 同學(xué)們相處的很融洽開(kāi)心 班干部 科代表 組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé) 大家都團(tuán)結(jié)合作 樂(lè)于助人 學(xué)習(xí)積極性高 氛圍很好 班集體榮譽(yù)感好 沒(méi)有或極少自私自利的現(xiàn)象 班上有哪些好的地方有哪些需要改進(jìn)的地方 課堂氣氛不夠活躍 主動(dòng)回答問(wèn)題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué) 同學(xué)們表達(dá)意見(jiàn)和建議時(shí)積極性不高 應(yīng)該增強(qiáng)自信心 自修和晚修時(shí)間紀(jì)律不好 搞衛(wèi)生不夠自覺(jué) 班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí) 批評(píng)違紀(jì)的同學(xué) 還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)及休息環(huán)境 課后問(wèn)題不夠積極 需要改進(jìn)的地方 把自己的活干得別人意想不到的好 讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全