九年級歷史 看不見的手課件 人教新課標版

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1、第四單元第四單元 第一課第一課 置身于市場經(jīng)濟置身于市場經(jīng)濟 “看不見的手看不見的手”名曲欣賞天仙配選段 夫妻雙雙把家還夫妻雙雙把家還 樹上的鳥兒成雙對樹上的鳥兒成雙對綠水青山帶笑顏綠水青山帶笑顏 隨手摘下花一朵隨手摘下花一朵 我與娘子戴發(fā)間我與娘子戴發(fā)間 從今再不受那奴役苦從今再不受那奴役苦夫妻雙雙把家還夫妻雙雙把家還 你耕田來我織布你耕田來我織布我挑水來你澆園我挑水來你澆園 寒窯雖破能避風雨寒窯雖破能避風雨夫妻恩愛苦也甜夫妻恩愛苦也甜 你我好比鴛鴦鳥你我好比鴛鴦鳥比翼雙飛在人間比翼雙飛在人間你耕田來我織布你耕田來我織布我挑水來你澆園我挑水來你澆園這種生產(chǎn)的目的是什么？屬于什這種生產(chǎn)的目的是

2、什么？屬于什么經(jīng)濟形式？么經(jīng)濟形式？名曲欣賞主要用于滿足自己的基本主要用于滿足自己的基本生活需要生活需要 自然經(jīng)濟自然經(jīng)濟你能找出你能找出最能反映當時人最能反映當時人們生產(chǎn)情景的句子們生產(chǎn)情景的句子嗎嗎？施復施復夫婦二人住在蘇州盛澤鎮(zhèn)上，靠養(yǎng)蠶織綢生活，本是小戶人家。夫婦二人住在蘇州盛澤鎮(zhèn)上，靠養(yǎng)蠶織綢生活，本是小戶人家。由于他們織的絲綢光滑潤澤，在市場上賣得很好，賺了許多銀子。由于他們織的絲綢光滑潤澤，在市場上賣得很好，賺了許多銀子。后來他們買了兩所大房子和三四十張織機，雇人織綢，成為機戶。后來他們買了兩所大房子和三四十張織機，雇人織綢，成為機戶。明朝的織女明朝的織女同樣是織布同樣是織布天仙

3、配天仙配中的織布與中的織布與施復夫婦的織布，他們的生產(chǎn)目的一樣施復夫婦的織布，他們的生產(chǎn)目的一樣嗎？嗎？天仙配中織布目的主要是滿足家天仙配中織布目的主要是滿足家庭需要庭需要； 施復夫婦的織布主要是為施復夫婦的織布主要是為了拿到市場上去交換，賺錢了拿到市場上去交換，賺錢。商品經(jīng)濟商品經(jīng)濟經(jīng)濟類型經(jīng)濟類型 今天我們的經(jīng)濟是不是商品經(jīng)濟呢？現(xiàn)在的今天我們的經(jīng)濟是不是商品經(jīng)濟呢？現(xiàn)在的商品經(jīng)濟又有了怎樣的新特點呢？商品經(jīng)濟又有了怎樣的新特點呢？商品經(jīng)濟商品經(jīng)濟 生產(chǎn)的目的主要是為了交換生產(chǎn)的目的主要是為了交換自然經(jīng)濟自然經(jīng)濟 生產(chǎn)目的是為了滿足自己的基本生活生產(chǎn)目的是為了滿足自己的基本生活需要需要菊農(nóng)

4、張大爺菊農(nóng)張大爺?shù)臒o奈的無奈老蔡開店記老蔡開店記類似張大爺、老蔡的情況在類似張大爺、老蔡的情況在我們的身邊還有嗎？多嗎？我們的身邊還有嗎？多嗎？找找“手手”行動行動思考一：張大爺和老蔡起初為什么思考一：張大爺和老蔡起初為什么都賺得不錯？都賺得不錯？ 市場廣闊，市場廣闊，供不應求供不應求，因此，因此價格上價格上漲漲，李，李張大爺和老蔡就有利可圖張大爺和老蔡就有利可圖。 思考二：張大爺為什么擴大了菊花思考二：張大爺為什么擴大了菊花的種植面積？為什么又有那么多人的種植面積？為什么又有那么多人加入了開阿能面店的隊伍？加入了開阿能面店的隊伍？ 因為種菊花和開面店因為種菊花和開面店有利可圖有利可圖，市場供

5、求，市場供求關(guān)系還未達到供過于求，許多農(nóng)民和經(jīng)營關(guān)系還未達到供過于求，許多農(nóng)民和經(jīng)營者就會被吸引過來，這表明社會的人力、者就會被吸引過來，這表明社會的人力、物力，財力（即資源）流入到這兩個行業(yè)。物力，財力（即資源）流入到這兩個行業(yè)。 找找“手手”行動行動思考三：為什么張大爺和老蔡最后會思考三：為什么張大爺和老蔡最后會虧損呢？虧損呢？社會的人力、物力，財力流入，這必然導社會的人力、物力，財力流入，這必然導致這兩個行業(yè)的供求狀況發(fā)生變化，供過致這兩個行業(yè)的供求狀況發(fā)生變化，供過于求，價格就會下降，獲利減少。于求，價格就會下降，獲利減少。這就是這就是供過于求，價格下跌，獲利減少供過于求，價格下跌，獲

6、利減少。 找找“手手”行動行動供過于求供過于求價格下跌價格下跌獲利減少獲利減少生產(chǎn)減少生產(chǎn)減少供不應求供不應求價格上漲價格上漲獲利增加獲利增加生產(chǎn)擴大生產(chǎn)擴大市場經(jīng)濟規(guī)律市場經(jīng)濟規(guī)律妙妙“手手”輪轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)信號人力物力才力流出人力物力才力流出人力物力才力流入人力物力才力流入 結(jié)論：市場通過價格傳遞信結(jié)論：市場通過價格傳遞信號，就象號，就象“看不見的手看不見的手”，指揮指揮著生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消著生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者適時地改變他們的計劃，費者適時地改變他們的計劃，自發(fā)地自發(fā)地調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)著人、財、物在著人、財、物在社會范圍內(nèi)的分配。社會范圍內(nèi)的分配。市場經(jīng)濟是不是一種新的經(jīng)濟形式？市場經(jīng)濟是不是一種新的

7、經(jīng)濟形式？市場經(jīng)濟（定義）：市場經(jīng)濟（定義）：商品經(jīng)濟商品經(jīng)濟 生產(chǎn)的目的主要是為了交換生產(chǎn)的目的主要是為了交換自然經(jīng)濟自然經(jīng)濟 生產(chǎn)目的是為了滿足自己的基生產(chǎn)目的是為了滿足自己的基本生活需要本生活需要結(jié)論：市場經(jīng)濟是商品經(jīng)濟的發(fā)達結(jié)論：市場經(jīng)濟是商品經(jīng)濟的發(fā)達階段階段全社會生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少，誰來生全社會生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少，誰來生產(chǎn)、在哪里生產(chǎn)，產(chǎn)、在哪里生產(chǎn)，主要主要由市場來調(diào)節(jié)。由市場來調(diào)節(jié)。市場經(jīng)濟和商品經(jīng)濟的聯(lián)系市場經(jīng)濟和商品經(jīng)濟的聯(lián)系市場經(jīng)濟通過市場經(jīng)濟通過市場市場調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟活動社會經(jīng)濟活動，配置配置經(jīng)濟資源經(jīng)濟資源，它是伴隨著商品經(jīng)濟，它是伴隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展而自發(fā)形成的。

8、（即：的發(fā)展而自發(fā)形成的。（即：市場對市場對資源配置起基礎(chǔ)性作用資源配置起基礎(chǔ)性作用時，商品經(jīng)濟時，商品經(jīng)濟就表現(xiàn)為市場經(jīng)濟了。就表現(xiàn)為市場經(jīng)濟了。市場經(jīng)濟也是市場經(jīng)濟也是商品經(jīng)濟商品經(jīng)濟。）。）市場經(jīng)濟的市場經(jīng)濟的特點特點專題探究專題探究張大爺和老蔡你們回首自己的生張大爺和老蔡你們回首自己的生產(chǎn)經(jīng)營歷程有何啟發(fā)呢？產(chǎn)經(jīng)營歷程有何啟發(fā)呢？不能不能“一哄而上一哄而上”，盲，盲目投資。目投資。請你幫忙：請你幫忙：明年種不種菊花？明年種不種菊花？ 請你根據(jù)以上所學知識，預請你根據(jù)以上所學知識，預測一下，如果張大爺繼續(xù)種菊測一下，如果張大爺繼續(xù)種菊花，他是否還有利可圖？為什花，他是否還有利可圖？為什么

9、？么？專題探究專題探究請你幫忙：請你幫忙：明年種不種菊花？明年種不種菊花？ 老師的建議：老師的建議：繼續(xù)種，我繼續(xù)種，我們們“杭白菊之鄉(xiāng)杭白菊之鄉(xiāng)”的品牌聲譽的品牌聲譽還是很好的。弱點在于品種單還是很好的。弱點在于品種單一和科技含量較低一和科技含量較低，加工深度，加工深度不夠不夠。專題探究專題探究請你幫忙：請你幫忙：如何提高菊花競?cè)绾翁岣呔栈ǜ偁幜?？爭力?可以發(fā)展可以發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)；采用高新觀光農(nóng)業(yè)；采用高新技術(shù)，提高菊花科技含量，以技術(shù)，提高菊花科技含量，以質(zhì)取勝質(zhì)取勝；加大開發(fā)力度，提高；加大開發(fā)力度，提高深加工能力。深加工能力。專題探究專題探究老蔡的阿能面店店究竟關(guān)老蔡的阿能面店店究竟關(guān)

10、與不關(guān)？與不關(guān)？ 專題探究專題探究老蔡決定阿能面店不開了，準備投老蔡決定阿能面店不開了，準備投資其他行業(yè)，尋求東山再起！但是，資其他行業(yè)，尋求東山再起！但是，就是不知道就是不知道如何去獲取重要的市場如何去獲取重要的市場信息來選擇一個有前景的行業(yè)信息來選擇一個有前景的行業(yè)？獲取信息的還有：獲取信息的還有：參加技術(shù)培訓參加技術(shù)培訓向科技示范戶向科技示范戶咨詢咨詢等途徑。等途徑。購買生產(chǎn)技術(shù)書籍購買生產(chǎn)技術(shù)書籍鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的宣傳報欄鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的宣傳報欄歷史與社會九年級全一冊 桐鄉(xiāng)市求是實驗中學 徐長征三、三、受惠于受惠于經(jīng)濟學家經(jīng)濟學家認為，市場經(jīng)濟有許多好處。例如：認為，市場經(jīng)濟有許多好處。例如： 人們

11、有充分的選擇權(quán)利，在市場上購買和人們有充分的選擇權(quán)利，在市場上購買和出售各自的產(chǎn)品。出售各自的產(chǎn)品。 商品價格的競爭，促使生產(chǎn)者提高質(zhì)量和商品價格的競爭，促使生產(chǎn)者提高質(zhì)量和效率，以免在競爭中被淘汰。效率，以免在競爭中被淘汰。 公司能適應市場的需求，主動采用新技術(shù)、公司能適應市場的需求，主動采用新技術(shù)、開發(fā)新產(chǎn)品。開發(fā)新產(chǎn)品。 市場能提示生產(chǎn)者，什么是消費者最需市場能提示生產(chǎn)者，什么是消費者最需要的商品和服務。要的商品和服務。 對于市場經(jīng)濟的對于市場經(jīng)濟的好處好處，請你結(jié)合生活說說，請你結(jié)合生活說說具體具體的例子。的例子。提升：你覺得市場是什么？提升：你覺得市場是什么？市場市場商品交換商品交換

12、的場所的場所資源配置資源配置的方式的方式市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟主要主要 調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)在市場經(jīng)濟的條件下，只有在市場經(jīng)濟的條件下，只有遵循遵循市市場經(jīng)濟的規(guī)律，場經(jīng)濟的規(guī)律，自覺地利用自覺地利用“看不見的看不見的手手”，才能使經(jīng)濟健康地發(fā)展。，才能使經(jīng)濟健康地發(fā)展?？偨Y(jié)總結(jié)商戰(zhàn)制勝秘籍之商戰(zhàn)制勝秘籍之及時關(guān)注市場需求誰先覺察到市場的新需求，誰就可以在別誰先覺察到市場的新需求，誰就可以在別人沒有注意之前進軍這一領(lǐng)域，為自己贏人沒有注意之前進軍這一領(lǐng)域，為自己贏得豐厚的利潤，且獨領(lǐng)風騷。即所謂的得豐厚的利潤，且獨領(lǐng)風騷。即所謂的“人無我有人無我有”洞察能力、預測能力、膽識和魄力商業(yè)奇才妙妙“手手”回春回春商戰(zhàn)

13、制勝秘籍之商戰(zhàn)制勝秘籍之以質(zhì)取勝 創(chuàng)意無限當有人跟進，來共享這一領(lǐng)域的市場時，當有人跟進，來共享這一領(lǐng)域的市場時，需提高產(chǎn)品的質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，跟需提高產(chǎn)品的質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，跟緊時代潮流，出奇制勝，繼續(xù)保持優(yōu)勢。緊時代潮流，出奇制勝，繼續(xù)保持優(yōu)勢。即即“人有我優(yōu)人有我優(yōu)”商戰(zhàn)制勝秘籍之商戰(zhàn)制勝秘籍之價格也是硬道理在保持質(zhì)量的基礎(chǔ)上，以較低的價在保持質(zhì)量的基礎(chǔ)上，以較低的價格吸引更多的青睞。即格吸引更多的青睞。即 “人優(yōu)我人優(yōu)我廉廉”商戰(zhàn)制勝秘籍之商戰(zhàn)制勝秘籍之“三十六計走為上”市場已趨飽和，沒有更多利潤空間，應市場已趨飽和，沒有更多利潤空間，應再找需求點，再找需求點，及時撤離，全身而退。

14、及時撤離，全身而退。即即“人廉我轉(zhuǎn)人廉我轉(zhuǎn)”。1 1、生產(chǎn)的產(chǎn)品主要是用于滿足自己的基本生活、生產(chǎn)的產(chǎn)品主要是用于滿足自己的基本生活需要的經(jīng)濟被稱為（需要的經(jīng)濟被稱為（ ）A A自然經(jīng)濟自然經(jīng)濟 B B商品經(jīng)濟商品經(jīng)濟 C C市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟 D D小農(nóng)經(jīng)濟小農(nóng)經(jīng)濟2 2、在市場經(jīng)濟條件下，在資源配置中起基礎(chǔ)性、在市場經(jīng)濟條件下，在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的是（作用的是（ ）A A市場市場 B B政府政府 C C法律法律 D D資源資源3 3、置身市場經(jīng)濟，所謂、置身市場經(jīng)濟，所謂“看不見的手看不見的手”是指是指（ ）A A國家宏觀調(diào)控國家宏觀調(diào)控 B B社會發(fā)展規(guī)劃社會發(fā)展規(guī)劃C C市場價值規(guī)

15、律市場價值規(guī)律 D D國家政策法規(guī)國家政策法規(guī)AAC我省某縣農(nóng)民見楊梅收入可觀，便一哄而上，結(jié)我省某縣農(nóng)民見楊梅收入可觀，便一哄而上，結(jié)果楊梅的價格一落再落，果農(nóng)損失慘重；后來，果楊梅的價格一落再落，果農(nóng)損失慘重；后來，調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，取得了較好的經(jīng)濟效益。調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，取得了較好的經(jīng)濟效益。4 4、材料說明了（、材料說明了（ ）A A果農(nóng)不能去種楊梅了果農(nóng)不能去種楊梅了 B B種什么應聽從政府統(tǒng)一安排種什么應聽從政府統(tǒng)一安排C C要根據(jù)市場需求來調(diào)節(jié)生產(chǎn)要根據(jù)市場需求來調(diào)節(jié)生產(chǎn)D D應多種植市場上價格貴的產(chǎn)品應多種植市場上價格貴的產(chǎn)品5 5、對該農(nóng)民的生產(chǎn)行為起調(diào)節(jié)作用的是（、對該農(nóng)民的生產(chǎn)行為起調(diào)節(jié)作用的是（ ）A A政府計劃政府計劃 B B市場機制市場機制 C C政府干預政府干預 D D自然規(guī)律自然規(guī)律6 6、這則材料反映了市場經(jīng)濟的什么弱點？（、這則材料反映了市場經(jīng)濟的什么弱點？（ ）A A一哄而上的盲目性一哄而上的盲目性 B B無法解決個人收入不公問題無法解決個人收入不公問題C C無法解決環(huán)境問題無法解決環(huán)境問題 D D只考慮經(jīng)濟利益，不重視道德、法律只考慮經(jīng)濟利益，不重視道德、法律CBA生產(chǎn)者生產(chǎn)者經(jīng)營者經(jīng)營者消費者消費者供求供求（價值規(guī)律價值規(guī)律）價格價格