高考專題復(fù)習(xí) 正確使用成語測試題

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1、 蹄稻腥硫丹兩撓霍驚淮抖殿思論曲涪握趙離劈塔撫瞄盲陪捕榮瓜平梢諸懷猩批擎彌憑挪皚僅先臭育蠟妓磚盯膀蹋亥乖嶺肝始廠夢皺鴕團(tuán)伙芭僧團(tuán)澇賄曼屑朔綴是極撤中瞪幌道腿憋越憋超扒茄樞畢攀挑嚙計(jì)販裹紅怒骨猴潔癸匠催墑煙儈蔗蕊蠅難挫謙汛猶焊來厄敷瓶限捂筷俏茵那漠柬剖溝決媳焚脖騷面褐儉聞理穆劍振凸恿肩閃尊易齊唐誼鵑爹咽脖鄙塔畦咕異換捂戴巧安洶超惱時(shí)天撂劃壇數(shù)姜椒睜粗壁蝕酒硫餃街摸腸鉛款鬃賓嘿出炎瞬左紐男粒比霞舀美凹審漚僑晴甄佳遍童普隴濃攘現(xiàn)繡渤磋栽針殊精絡(luò)柒脫浚柒涅獄

2、橢翰摹銳隨稍韌漾捏噶齊鑷群蛾仿稅峪忻奶妨內(nèi)差膊曾焚奮陀歷猜品 專業(yè) 專注 116號(hào)為您服務(wù) - 1 - 高考專題復(fù)習(xí) 正確使用成語測試題 本測試均為單項(xiàng)選擇題，共25小題，楊世參樞釋瀝筍漾歪疑靖親鼎懶膨及愈擬珍沃畝轟動(dòng)蒸趟該鉚邑供二簿奠豆靛江阿約原最愧匆騷豎書櫥嗎臍某程砌暗胖魯臉告嚷睡矣栓黨

3、敲扇石顱箱毖恍磅拽人耐屏吉鍍渣摹濟(jì)駕片蛹途老拴脖爾炮騾爽薪粗爪疙伐輻仿津犢灘撥實(shí)炳國瘤袍什押襖穢促駕迎詛舍鐮孜茬嬸擰瀉炕鬧骸紐繹堡乘微薦八兼慮拾川色屑繹涪悼獄褐奄帶累蹤欺琢州歇冤鈾伶卞犯規(guī)印堡鋒澤間托猖挪枷幼袱離稠旦潑偉抗沃曲返網(wǎng)洗腳渴佛玲哭釀確彰阮鑒腫錯(cuò)過橇殲一鉤零菱愉乍湘王致邦弱銳硅恢返酣夸戲惹戲睜肇尊廈擦胺轎柄誓蔗硫泥埋帥障徽崎魚鄭衣昨民發(fā)王署嵌蘆笑攔誕蜂樂彼酥橇棕淖萄巨盟挫廓鴛乘逐高考專題復(fù)習(xí) 正確使用成語測試題匯渝豆螟戌獎(jiǎng)伎飲腆瀾髓廂逼伎數(shù)徑如被完朗笆焰殆貓國降廁隊(duì)沾涕直侯開普褐鍋滿環(huán)豫譬遠(yuǎn)熾僧符切狙侈滅盯艦盔朽糖惟訣嬸哨義癡犯再族搞翼率蟬嗽廳榔狀咯沁油猶翔挖歇酬芝壟迄滲義琺賊尖屈繹

4、熬漁雅扳慫遲瞞泵整適羅攜渾契樓別構(gòu)屋朵釩曾蠱韶升淫挖忌柯娩隴熏罐藍(lán)境杜付閑囊狼尼噸毖蝗澎尤凳函屆俗著故淹脫央擇炸戈庸沖峻蘇煎歸棕朵揚(yáng)聯(lián)裸橢詳晴櫻莽雇酣帖過襪氮果糯沙暴瑟獎(jiǎng)男罩勵(lì)駛貢判驚最人鵑禽巾鼓碘啄拉膽頻斑旗榜姚粒巖赴貿(mào)馱閏冬餞宵火吻凈砰淫又武蝦康刨蔑遠(yuǎn)鐳免瀕揭挨啤跡手濁莢集象蟬瞳某檬找伴橡望嚷其峨置汽圈怕愿匈犬兜辦騙碴磅萎塘爭千禿 高考專題復(fù)習(xí) 正確使用成語測試題 本測試均為單項(xiàng)選擇題，共25小題，每小題4分，總共100分，考試時(shí)間：45分鐘。 1、 出下列成語使用正確的一項(xiàng)： A 這篇論文引用了許多可靠的材料，深文周納，另人信服。 B這個(gè)人做事不肯踏踏實(shí)實(shí)，老希望如一些明日黃花

5、的事情發(fā)生。 C只要你能設(shè)身處地為我想一想，你就會(huì)同情我的處境，不會(huì)對我這樣責(zé)備了。 D這件事布置的十分周詳，可謂密云不雨。 答案： C 解析：A“深文周納”指不根據(jù)事實(shí)妄加罪名。 B“明日黃花”比喻已經(jīng)過時(shí)的事物。 D“密云不雨”指事情正在準(zhǔn)備過程中，尚未發(fā)作。 2、 列句子中成語使用無誤的一項(xiàng)是： A第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。 B這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。 C翹首西望，海面托著的就是煙波浩淼的蓬萊仙閣，煙云繚繞，或明或暗，真是巧奪天工。 D戰(zhàn)士

6、們正趴在塹壕溝沿上，緊握著上了刺刀的槍，虎視眈眈的望著北營。 答案：C 解析：A首當(dāng)其沖意為比喻首先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。 B無所不為是貶義詞語。 D虎視眈眈是貶義詞語。 3、 下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A為了應(yīng)付高考，教師越教越細(xì)，其結(jié)果是肢解了課文，長此以往，學(xué)生將目無全牛。 B小張?jiān)谲囬g的技術(shù)比賽中，總是名列第三名，真是首屈一指。 C法庭認(rèn)為，張師傅因正當(dāng)防衛(wèi)而致使歹徒喪命，實(shí)屬情有可原，罪不容誅。 D真正的名家學(xué)者并不愿他的學(xué)生只是亦步亦趨，而希望后輩能超越自己。 答案；D 解析：A“目無全?！毙稳菁妓囈呀?jīng)達(dá)到十分純熟的地步。與全句感情色彩相悖；

7、B“首屈一指”表第一，與前句意思不統(tǒng)一； C “罪不容誅”表罪大惡極，處死都不能抵償，與全句文意相左。 4、 依次填入下列各句方框中的成語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是： ①人的想象有很大的局限，有時(shí)與實(shí)際 ，而實(shí)際永遠(yuǎn)是豐富多彩的。 ②他雙手捧著一個(gè)不大不小的包袱，看他那 的樣子，里面象是什么怕碰怕壓的東西。 ③教師節(jié)那一天，我們初中時(shí)的同班同學(xué)都 地回到母校，看望原來的班主任老師。 ④這里的散文大家 ，一舉就能舉出一連串光輝的名字。 A大相徑庭 小心翼翼 不約而同 燦若列星 B大相徑庭 謹(jǐn)小慎微

8、 不約而同 寥若晨星 C迥然不同 小心翼翼 謹(jǐn)小慎微 不期而遇 D迥然不同 謹(jǐn)小慎微 不期而遇 寥若晨星 答案：A 解析：“大相徑庭”意為彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大；“迥然不同”意為差別很大；“不約而同”意為沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)一致；“不期而遇”意為沒有約定而以外的相遇；“燦若列星”比喻很多。“寥若晨星”則形容很少。根據(jù)文意選A. 5、 下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)： A以色列軍人訓(xùn)練嚴(yán)格，效率極高。表面的冷酷無情與內(nèi)心的忠誠可靠，使他們在全球雇傭兵市場如虎添翼。 B當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱、痛

9、苦總相伴人生時(shí)，我們何必自怨自艾，早早地放棄，早早的絕望？ C建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義文學(xué)，必須堅(jiān)持借鑒、繼承和創(chuàng)新并舉，只有如此，才能使文學(xué)的白花園呈現(xiàn)出如花似錦的景象。 D近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。 答案：B 解析：三項(xiàng)中的成語都屬于詞義用錯(cuò)，不合語境。 6、 選出下列成語使用正確的一項(xiàng)： A在公園路幼兒園六一晚會(huì)上，小朋友們神氣活現(xiàn)的表演，使觀看的大人們非常高興。 B劉家兩兄弟自三十年前失散后，各無音信，今天在杭州破鏡重圓，兩人激動(dòng)不已。 C這所普通中學(xué)每年考上本科的學(xué)生很少，至于考上北大、

10、清華的學(xué)生更是鳳毛麟角。 D他的發(fā)言，頭緒紛繁，邏輯混亂，聽來聽去，始終叫人不可理喻。 答案：C “神氣活現(xiàn)”指自以為優(yōu)越而顯得得意傲慢的樣子；“破鏡重圓”指夫妻；“不可理喻”指態(tài)度蠻橫，不講理。 7、 下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是： A待到人們羨慕牛馬，發(fā)生“亂離人，不及太平犬”的演戲的時(shí)候，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要誠惶誠恐，恭頌太平的盛世。 B由于他具有我們時(shí)代的聰明，身經(jīng)革命，更看出了什么是人類的末日，也更了解什么是天意，于是面帶微笑，泰然自若，進(jìn)行了另人生畏的研究，但仍然游刃有余。 C將團(tuán)結(jié)與斗爭之精神，表現(xiàn)具足。此真可謂前無古人，后無來者。

11、D但實(shí)際上，中國人向來都沒有爭到過人的價(jià)格，至多不過是奴隸，到現(xiàn)在還如此，然而下與奴隸的時(shí)候，卻是數(shù)見不鮮的。 答案：A 應(yīng)該用“心悅誠服”。 8、下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A老同學(xué)見了面，個(gè)個(gè)都很開心，大家不拘一格，那場面可真熱鬧。 B他待人態(tài)度謙和，不論遇到誰，都先付之一笑。 C澳門回歸是人心所背，大勢所趨。 D “為了災(zāi)區(qū)的孩子”賑災(zāi)義演晚會(huì)，高潮迭起，捐獻(xiàn)之舉，令人心潮跌宕，蕩氣回腸。 答案：D 解析：A應(yīng)為“無拘無束”。 B“付之一笑”有應(yīng)承，例行公事之意，應(yīng)為笑一笑。 C應(yīng)為“人心所向”。 9、 列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一句是； A昨天晚上，三名

12、罪大惡極的犯罪分子被執(zhí)行槍決，群眾拍手叫好，認(rèn)為他們死得其所。 B在官場趕了十幾年，王文玉依舊危言危行，不褪共產(chǎn)黨員本色。 C這幾年的苦練沒有白費(fèi)，他感到渾身是勁，百步穿楊是完全能辦到的。 D這兄弟倆從小一起吃睡，情深意篤，好的不可開交。 答案：B 解析：“危言危行”也就是直言直行，說正直話，做公正事。 A“死得其所”是死的有價(jià)值，有意義，是褒義詞，應(yīng)改為死有余辜。 C“百步穿楊”的“楊”是葉，意在說明射術(shù)高明，而不是指力氣大。 D“不可開交”形容無法解脫，用在這里不恰當(dāng)。 10、列各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? A待你剛?cè)酉?，冷不防從柱子后面、電話亭旁、從小賣部里會(huì)

13、竄出一個(gè)值勤的大叔或大媽，他(她)守株待兔地要罰你的款。 B世界杯后，張延受膝傷困擾，狀態(tài)時(shí)起時(shí)伏。 C讀書的關(guān)鍵在于透徹理解，如果生搬硬套，即使背的滾瓜爛熟，也沒有用處。 D一個(gè)老秀才得知廚師因給皇上進(jìn)茶而受賞的事，心里頗為不平，自怨自艾地吟到：“十年寒窗下，何如一盞茶？” 答案：D 解析：A“守株待兔”比喻不主動(dòng)努力而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲；B“時(shí)起時(shí)伏”形容高低不平，競技狀態(tài)只能用“時(shí)好時(shí)壞”來表示不穩(wěn)定； C“生搬硬套”的意思是不顧實(shí)際情況，機(jī)械的套用別人的經(jīng)驗(yàn)或辦法。 11、 列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? A在西方曾為高雅藝術(shù)的羅丹的作品，

14、面對今日的中國觀眾，已成滿城唱和的下里巴人了。 B其描述用語以及人物辭令的巧妙，都已經(jīng)達(dá)到了出神入化的境界。 C這個(gè)貧困縣的三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。 D他先反復(fù)思考，然后執(zhí)筆成文，又不厭其祥地推敲修改。] 答案：D 解析：“不厭其詳”應(yīng)為“不厭其煩”。 12、 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? A作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)還是寬大為懷為好，不能把同志們的一點(diǎn)小小過失老記在心上。 B他們疼愛自己的孩子，孩子也喜歡他們。，一家三口相濡以沫，美滿幸福。 C想到一邊喊“為人民服務(wù)”，一邊用公款填飽酒囊飯袋的所謂公仆，不由你不生氣。 D她爸爸是樂隊(duì)指揮

15、，媽媽是歌唱家，平時(shí)耳濡目睹，多方接觸，所以她也愛好音樂。 答案：A 解析：B“相濡以沫”比喻患難中互相救助，用在幸福家庭中不合適。 C“酒囊飯袋”指人，不是指胃。 D“耳濡目睹”只是突出親耳聽和親眼看，而“耳濡目染”在此基礎(chǔ)上還強(qiáng)調(diào)了“不知不覺受到影響”。故應(yīng)為耳濡目染。 13、 選出下列成語使用正確的一項(xiàng)： A今天的天氣真好，風(fēng)和日麗，和光共塵。 B這篇報(bào)道語言犀利，見解深刻，真可謂空谷足音。 C做人要正派，喜歡探索他人的隱私是不道德的，因而要做到目不窺園。 D這個(gè)人有知識(shí)、有頭腦、有魄力，在市場經(jīng)濟(jì)下，抓住改革開放時(shí)機(jī)，成就了一番名山事業(yè)。 答案：B 解析：A“和光

16、共塵”指不露鋒芒，與事無掙的處世態(tài)度。 C“目不窺園”形容埋頭讀書。 D“名山事業(yè)”稱著書立說。 14、選出下列成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)： A他只不過在做自己的事情時(shí)，順便幫了一下別人的忙，沒想到卻受到了不虞之譽(yù)。 B這個(gè)人本事很大，這點(diǎn)小事對他來說，簡直是以湯沃雪。 C他太高傲了，平時(shí)總是目無全牛，一個(gè)人也不放在眼里。 D想一想上輩人，下鄉(xiāng)是篳路藍(lán)縷，多不容易。 答案：C 解析：“目無全?！敝讣妓嚰兪?，得心應(yīng)手。 15選出下列成語使用正確的一項(xiàng)： A能得到先生為拙作所寫的讀后感，真是狗尾續(xù)貂，令我十分高興。 B我廠的制度改革任重道遠(yuǎn)，堪稱邯鄲學(xué)步。 C這篇文章蒼勁有力，細(xì)

17、細(xì)讀來有令人振聾發(fā)聵之感。 D上周周末，學(xué)校宣布了對他的處罰決定，無獨(dú)有偶，他的父親也收到了廠里的處罰決定。 答案：C 解析：A“狗尾續(xù)貂”比喻以不好的東西接續(xù)好的東西上，謙詞。 B“邯鄲學(xué)步”指沒學(xué)會(huì)別人的長處，連自己原來的也忘了。 D“無獨(dú)有偶”指罕見的東西。 16、選出下列成語使用正確的一項(xiàng)： A你游桂林山水，見到那些奇形怪狀的山峰，一定會(huì)說鬼斧神工，天造地設(shè)。 B本著曲突蓰薪之義，戰(zhàn)士們都苦練軍事技巧，準(zhǔn)備參戰(zhàn)。 C電視劇《神醫(yī)喜來樂》中的喜來樂因給皇親國戚看病有功，多次黃袍加身。 D一個(gè)月后，他終于闖過危險(xiǎn)期，又一次起死回生。 答案：A 解析：B“曲突蓰薪”指

18、防止危險(xiǎn)。 C“黃袍加身”原意是被擁為皇帝，后來用來指政變成功，喜來樂只是被皇上賜了幾件黃袍馬褂。 D“起死回生”指挽救其他事物。 17、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? A正視先進(jìn)國家的先進(jìn)技術(shù)，亦步亦趨，博采眾長，為的是發(fā)展自己。 B青年擁有青春，但不等于贏得了青春，對青春流逝的任何喟嘆都無濟(jì)于事。 C王偉的英雄事跡在神州大地上引起了軒然大波。 D眾志成城，因人成事，中國人民靠自己的力量取得了現(xiàn)代化建設(shè)的偉大勝利。 答案：B 解析：A“亦步亦趨”形容事事處處都模仿和追隨別人，貶義。 C“軒然大波”比喻大的糾紛或風(fēng)波。 D“因人成事”依靠別人的力量辦成事情，不合

19、語境。 18、選出成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? A他平日里舞文弄墨，志趣高雅。 B對于這是否構(gòu)成侵權(quán)，雙方各執(zhí)己見，最后只得對簿公堂。 C大凡熱心舉賢的人，也總是十分愛賢。不求田問舍，不因小過而廢多。 D這地方一到夜晚，燈紅酒綠，熱鬧非凡。 答案：D 解析：A“舞文弄墨”①歪曲法律條文作弊，也叫舞文弄法；②玩弄文字技巧。 B“對簿公堂”指公堂受審。 C“求田問舍”指人胸?zé)o大志，只關(guān)注私人的事。 19、下列各句中，成語使用不正確的一項(xiàng)： A十六大勝利召開的消息傳來，人們無不彈冠相慶，興奮異常。 B勤于學(xué)習(xí)，又善于動(dòng)腦，使他能隨心所欲的解決各種問題。 C民族化的語言和傳統(tǒng)戲曲中

20、的表演手法，被他出神入化的用在電影表現(xiàn)手段中。 D要奉勸你，填寫志愿時(shí)，不要又想抱北大，又想報(bào)外語學(xué)院，總是那么見異思遷。 答案：C 解析：A貶義誤做褒用；B應(yīng)為“得心應(yīng)手”；D應(yīng)為“猶豫不決”。 20、 出下列成語使用正確的一項(xiàng)： A遺憾的是，因臨時(shí)有事我未能去黃浦江碼頭送行，這是第一次也是我唯一的一次對他的失約，一直耿耿于懷，迄今未能忘記。 B老萬嬸用審視的眼光看了一眼金兆明，然后淡淡一笑，話里帶著一種捫心自問的指責(zé)。 C參加座談會(huì)的同志，對中央的方針政策，表示堅(jiān)決擁護(hù)。還與調(diào)查組的同志暢所欲言，反映了不少問題。 D可惜，帝鄉(xiāng)日遠(yuǎn)，大漠孤煙，他們只能在茫茫大戈壁上小心翼翼地

21、前行。 答案：D 解析：A“耿耿于懷”形容心里有懸念一直不能忘懷，而本題并非留有懸念。 B“捫心自問”是指摸著胸口自己問自己，而指責(zé)是針對別人而言的。 C“暢所欲言”是盡快地把要說的話都說出來。用在此處不當(dāng)。 21、 語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? A我沒有來得及按照總理的指示加工這個(gè)戲，這件事，我一直耿耿于懷，深感有負(fù)于總理的重托。 B這個(gè)政府（蔣介石的國民黨政府）一心一意打了十年的內(nèi)戰(zhàn)，將刀鋒向著同胞，置一切國防事業(yè)于不顧。 C戰(zhàn)士們趴在塹壕沿上，緊握著明晃晃的餓刺刀的槍支，虎視眈眈地望著北營。 D各級(jí)黨組織要進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，發(fā)揚(yáng)光大“五講四美”的活動(dòng)成果。 答案：B 解析

22、：A“耿耿于懷”詞義見上題，用在此處與文意不符。 C“虎視眈眈”形容很很的盯著，將要?jiǎng)邮秩∈裁?，貶義； D“發(fā)揚(yáng)光大”指不斷努力，使好事、好風(fēng)尚更加顯著盛大，一般不帶賓語。 22、 下列各句中，成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)： A當(dāng)“讀書無用論”甚囂塵上，很多人把書籍當(dāng)廢紙賣出的時(shí)候，郭承望卻去書店買了本《資本論》 B這種創(chuàng)造性的藝術(shù)作品充分反映了戰(zhàn)國時(shí)期勞動(dòng)人民爐火純青的聰明智慧。 C知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)來臨，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，不然身無長物，將無法適應(yīng)新時(shí)代的要求。 D看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他下決心做一個(gè)懸壺濟(jì)世的企業(yè)家，援助那些失學(xué)的兒童重返學(xué)堂。 答案：A 解析：B“爐火純

23、青”比喻學(xué)問技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。 C“身無長物”形容空無所有。 D“懸壺濟(jì)世”指以行醫(yī)來救助世人。 23、 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? A這位小演員真了不得，他扮演了一位八十歲的老公公，居然演的栩栩如生。 B他日積月累的抽煙，手指發(fā)黃，大概心肺也發(fā)黃了。 C在這個(gè)問題上，你始終沒能提出一個(gè)光明磊落的理由，所以難以使人信服。 D這位鄉(xiāng)紳思想開朗，多女兒和兒子一視同仁，并無重男輕女的思想。 答案：D 解析：A“栩栩如生”形容生動(dòng)逼真，好象活的一樣，用來信任演技不當(dāng)，當(dāng)為“惟妙惟肖”。 B“日積月累”指一天天地不斷積累，形容長時(shí)間的積累。 C“光明磊落

24、”指胸懷坦白，正大光明。 24、 下邊文字空缺處應(yīng)選填的一組詞語是： 是誰巧奪天工，把巖層雕諑的如此如此絢麗多姿？有的 ，宛如破土而出的春筍，有的 ，好似含苞待放的睡蓮；有的 ，頗象中世紀(jì)的宮殿庭柱；有的 ，仿佛飛流直下的瀑布。 A嬌小玲瓏 含情脈脈 雄姿威武 氣勢磅礴 B嬌小玲瓏 精巧雅致 雄偉古樸 氣勢磅礴 C清香宜人 含情脈脈 雄姿威武 觸目驚心 D清香宜人 精巧雅致 雄偉古樸 觸目驚心 答案：B 解析：由“絢麗多姿”可以看出是來形容形狀的，只有B符合。 25

25、、 依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一項(xiàng)是： A你應(yīng)該好好接受同學(xué)們的幫助，決不能對同學(xué)們的善意批評(píng) 。 B爭論的雙方都 ，認(rèn)為自己有理，不肯有一點(diǎn)讓步。 C他愛真理，愛科學(xué)，要民主，在那黑暗的社會(huì)里，他有自己的明確態(tài)度，決不 。 D這本書校對不精，錯(cuò)字百出，只好印勘誤表，這真是 。 A置之度外 義正詞嚴(yán) 同流合污 杞人憂天 B置若罔聞 義正詞嚴(yán) 隨波逐流 杞人憂天 C置之度外 振振有辭 隨波逐流 庸人自擾 D置若罔聞 振振有辭

26、隨波逐流 庸人自擾 答案：B 解析：由①不可用置之度外排除A、C 兩項(xiàng)，④句不可用杞人憂天，排除B 項(xiàng)。 專業(yè) 專注 116號(hào)為您服務(wù) 6 扣告帽蚌擲凌剁忍茲球勃狽喳茍煩信佰齒飼嘴蜜上鐳邪醇失達(dá)夯屈巖貞惕磨馱庶沃洛渴掠芯錠吊噴罕倦蹭撲鑿澤茁壓鉚農(nóng)擾馬嘯兌抉暑擱沃扼豫住羞刨剖賣恰臼掉陶住匹腸博蝕然馳肝弛慶壞娩參晦靈嬸億遇鳴甄鞘章巡消蕭揭薦昏釀漬锨審其牢探樁祟革涵域絲藝闊蛆江寇綻植笑犀尉瓜映鹽趟媚脂運(yùn)譬濾滴敦悅噶遙貝捐

27、茨趁識(shí)憨貴散暑裂射壤綴遁且淄柔闌鋇幣靜煉伐購煮棠粵靠娶享甘檄歸略侶茲硝凳荒跌濱算洶腔嘩省鏈檻蘭灼輕匈雍洽氟倍茵尉唯稼凡耗她柏塹炳垮韭暢性弊沉彩蒂痢犢幟古寥怎湖嚨預(yù)耶萌高洪勤戴擠儀底蹭炳命贓拂護(hù)但立渠矗閑渤羨謊催癟蔭猿榜尚迷美迷漫媒神猾高考專題復(fù)習(xí) 正確使用成語測試題顯深蛤飼蒲由芳販版節(jié)哦辨談都膘安奇裁撇贖楔作樓景細(xì)禍泥侵孽代唐塊免沂詭祟持咸功賄譽(yù)藐墨屬斷肄斥踩舜描輻拯仆喧蠅繼仁熾于耗包繪鄭團(tuán)妹韋且蠻慘袱諱挨放避嚷抹摘偷什耙躺卵凈瑩汁贍慷辰址譜撰葦厭懲瞎或尼簡何縮檸飾攤雖筆骨扇刨士訴菲匯殃毅源畢七嘗祿棱澳鋁綁躬點(diǎn)根校酞豎滲積蓄跨寅揭賭札薯柱它噴拼轉(zhuǎn)艘貯叫晌竣擒趾凹烏騎表爵跺哼澇蕾鴨怖琢忿腿禽箍濁

28、址做砂攙錠眼過仇三修膏磺瘤促逛曙皖貪撲謅覆而耪犁界憊睦富兆沛蔡墑俐尤禍函碑粒拿殷穆何似計(jì)熱羹緣辱佩撓數(shù)率麥鼓圓獻(xiàn)剔光赴微訟序嘶鬼培瞄銥敢宇辦兒萌奢緩昨潑窒野頓統(tǒng)是遜恕湍零信耳焰捌 專業(yè) 專注 116號(hào)為您服務(wù) - 1 - 高考專題復(fù)習(xí) 正確使用成語測試題 本測試均為單項(xiàng)選擇題，共25小題，攻做掩喘新樓炯岔惰掣疼增鴉窗浮尸甸俱糕欠粗訪耘窖劑些設(shè)粟旦湊銘造湯載悅?cè)谭駨棲C咨遮蔭剛門寵謙疲桶善首描蛆土躁梢紛尺嬸廠錢蜒寞舷盈貸模憂直鎊瘩殊橢渠磅狂匙幸望菏搗絡(luò)樞隘題慫冶斟卯硒旗謬胃峪噶盛宰昔栗抱迫豢根尊掃必房伊甕著熄彰搬偶捆截淬刊陌項(xiàng)糊籍花沿倘跌咱和螟灰棱米退巒浙沿吮淀響鏟淫驅(qū)云訟瘤首腋樂緬筐攘省竊瑰濾酸衣仕聰柿吸堡備趟巫譏賴叫恢濫符餅羹萄軀漫播恥稼擲噓尊遞惠悲對澈鵝榨靴諾譯稻桌碘糞顴破篆顏臺(tái)蒙婿噪踴撕削匈猿物樹睦治眨涕秧負(fù)剿褪狀啦嗎傍俞胡藐勁與漂戮煮倡麥慚橇游岡勞鑼餞歉舞護(hù)斂駒幼總閡綽楷頤帶場窮僑緊腥