《物理必修1全套教案之《速度快慢的描述`》（加速度）之二》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《物理必修1全套教案之《速度快慢的描述`》（加速度）之二（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章 運動的描述
第五節(jié) 運動快慢的描述——加速度（２）
教學目標
一、知識目標
１．學會用v-t圖象分析、表示加速度
２．進一步加深對加速度的理解
二、能力目標
通過描繪v-t圖，提高學生的識圖能力和數(shù)形結合能力
三、德育目標
培養(yǎng)學生從不同角度分析、解決問題
教學重點
１．v-t圖線的識別，不同部分表示的不同物理量。
２．數(shù)形之間的相互轉換
教學難點
數(shù)形之間的相互轉換
課時安排
1課時
教學過程
一、導入新課
用圖象表示物理量的方法我們已經(jīng)學習過了，也了解了它直觀、明了的特點。今天我們再來學習用圖象表示的加速
2、度，體會圖象的特點
二、新課教學
?。ㄒ唬?
這是兩物體的v—t圖像，同學們從圖中找一找速度隨時間的變化規(guī)律。
學生：甲圖中，物體的速度每秒變化5m/s，
乙圖中，物體的速度每5秒變化5m/s。
師：哪個物體的速度改變要快一些呢？
學生：甲物體，因為甲的速度每秒改變５m/s，乙的速度每秒才改變1m/s。
（二）從v ～t圖象看加速度
學生閱讀課本，教師引導學生回答下列問題：
（1）速度—時間圖象描述了什么問題？怎樣建立速度時間圖象？
（2）圖1.5—3中兩條直線分別是兩個物體運動的速度時間圖象，通過圖象比較兩物體運動的異同點？
（3）在圖象中如何表
3、示出物體運動加速度的大??？
（三）課堂練習
１．如圖
請回答：
（１）①物體3秒內速度的改變量是多少，方向與速度方向什么關系？
（２）②物體5秒內速度的改變量是多少？方向與其速度方向有何關系？
（３）①②物體的運動加速度分別為多少？方向如何呢？
分析①物體： 3秒內速度的改變量為，方向與速度方向相同，
方向方向相同，即a與v方向相同。
分析②物體： 5秒內速度的改變量為，說明與v方向相反?！?
，
說明a方向與方向相同，與v方向相反，作勻減速直線運動。
強調：加速度的正、負號只表示其方向，而不表示其大小。
4、 ２．某物體的速度-時間圖像如圖所示，則物體做?。ā。谩。?
A．往復運動 B．速度不變的直線運動
C．朝某一方向直線運動 D．不能確定
三、小結
圖象幫助我們直觀明了的認識物理量，課下大家要通過閱讀課本，習題練習來加深對對圖象的認識和理解
四、布置作業(yè)：
1．閱讀本節(jié)課文；
2．課本后練習
五、板書設計：
第五節(jié) 運動快慢的描述——加速度
１．從v ～t圖象看加速度
?。玻n堂練習
物理必修1全套教案之《速度快慢的描述`》（加速度）之二
