2019-2020版高中語(yǔ)文 第五單元 第18課 心術(shù)文本助讀(含解析).docx
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第18課 心 術(shù) 國(guó)家富強(qiáng)之道,在于用兵,兵者謀定而后動(dòng)。自孫子創(chuàng)兵家以來(lái),各將相謀士紛紛以民富國(guó)強(qiáng)為己任,深思兵法謀略,智于用計(jì),巧于用兵,勇于用將。蘇洵以強(qiáng)兵為己任,面對(duì)國(guó)家積貧積弱的不利局面,無(wú)論居廟堂之高還是處江湖之遠(yuǎn),他都痛心疾首,念之急切,思之至深,嘔心瀝血,多提佳策。 知識(shí)鏈接 一、作者簡(jiǎn)介 蘇洵(1009—1066),字明允,自號(hào)老泉(蘇洵家有老人泉,梅堯臣曾為之作詩(shī),故自號(hào)),眉州眉山(現(xiàn)在四川眉山)人,北宋文學(xué)家。據(jù)說(shuō)27歲才發(fā)憤讀書(shū),經(jīng)過(guò)十多年的閉門(mén)苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。 蘇洵精于古文寫(xiě)作,尤長(zhǎng)于策論,主張“言必中當(dāng)世之過(guò)”。為文見(jiàn)解精辟,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)有力,語(yǔ)言鋒利,明快酣暢,縱橫捭闔,雄奇遒勁,很有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的風(fēng)度。后人因其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)聞名,故稱(chēng)他為“老蘇”,并將他們父子三人合稱(chēng)“三蘇”,均列入唐宋散文八大家。蘇洵著有《嘉祐集》十五卷。 二、背景資料 北宋建立之后,鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人干政,于是解除地方節(jié)度使的權(quán)力,嚴(yán)令將帥不得專(zhuān)兵,致使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力衰弱,加之社會(huì)矛盾尖銳、政治腐敗,便造成外交上的極端軟弱,對(duì)不斷進(jìn)犯東北、西北邊境的契丹、西夏一直采取妥協(xié)退讓、屈辱求和的政策。到蘇洵生活的年代,北宋統(tǒng)治者為求茍安,每年要向契丹納銀二十萬(wàn)兩、絹三十萬(wàn)匹,向西夏納銀十萬(wàn)兩、絹十萬(wàn)匹、茶三萬(wàn)斤。其結(jié)果,助長(zhǎng)了契丹、西夏的氣焰,加重了人民的負(fù)擔(dān),極大地?fù)p傷了國(guó)力,帶來(lái)了無(wú)窮的禍患。針對(duì)這種情況,作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)時(shí),為當(dāng)時(shí)的軍事將領(lǐng)提出文中的建議。 文白對(duì)照 “兵有長(zhǎng)短”與“善用兵者” 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的運(yùn)思之術(shù),文章提出兩點(diǎn):一是避實(shí)擊虛和暴短陰長(zhǎng)的辯證思考,一是“有所恃”和“以形固”的辯證關(guān)系。 “兵有長(zhǎng)短”,誰(shuí)都想用長(zhǎng)避短以避實(shí)擊虛。但戰(zhàn)爭(zhēng)是雙方的事,“吾之所長(zhǎng),吾出而用之,彼將不與吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼將強(qiáng)與吾角,奈何?”兵有奇正,兵不仄詐,蘇洵認(rèn)為,要用用長(zhǎng)避短之正,需設(shè)暴短陰長(zhǎng)之奇:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而卻;吾之所長(zhǎng),吾陰而養(yǎng)之,使之狎而墮其中。”蘇洵認(rèn)為,暴短陰長(zhǎng)才能達(dá)到用長(zhǎng)避短的目的。 “善用兵者”要使部隊(duì)“無(wú)所顧”、“有所恃”,打仗才能勇敢。一切有利條件如地形之固、兵器之利都是“所恃”,憑“所恃”可以堅(jiān)定斗志,鼓舞士氣,正如一個(gè)人,“尺箠當(dāng)猛虎,奮呼而操擊;徒手遇蜥蜴,變色而卻步”。有恃則勇,無(wú)恃則怯,“人之情也”。這是事物的一個(gè)方面。如果以為“有所恃”而麻痹渙散,其“所恃”將不可恃,這也正如一個(gè)人,“袒裼而按劍,則烏獲不敢逼;冠胄衣甲,據(jù)兵而寢,則童子彎弓殺之矣”。善用兵者注意發(fā)揮有利條件的精神作用,以振奮軍心,鞏固陣勢(shì),這就是“以形固”,能用有利的形勢(shì)鞏固自己,“則力有余矣”。這是蘇洵對(duì)用兵應(yīng)“有所恃”而不可只有恃的辯證認(rèn)識(shí)。 類(lèi)文品悟 一腔愛(ài)國(guó)情,兩行辛酸淚 在一個(gè)有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,開(kāi)始了歷史中的漫游。 穿過(guò)世事浮華,走過(guò)凄涼無(wú)奈,跨過(guò)滄海桑田,來(lái)到了一望無(wú)邊的汨羅江畔。 “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!蔽液闷娴鼗剡^(guò)頭,見(jiàn)一個(gè)身材高大卻弱不禁風(fēng)的老人,手里端著一杯水酒。杯中酒倒映的是寂寞的表情,還有顆顆的淚滴。 昨日不可留,一個(gè)王朝的背景在你朦朧的醉酒中逝去。一個(gè)逗號(hào)慢慢地縮成了一個(gè)句號(hào),但是,我們擁有一個(gè)傳誦千古的名字——屈原! 我按捺不住心中的疑惑,徑直走到他的跟前,望著他那歷盡滄桑的臉龐:“你已經(jīng)被昏庸的懷王放逐漢北,還指望再報(bào)效國(guó)家嗎?你還是安心去隱居吧!”他笑了笑,三分的愉悅七分的苦澀:“你以為我現(xiàn)在不是左徒了,位置不高了,就不能實(shí)現(xiàn)價(jià)值了嗎?就不能報(bào)效祖國(guó)了?你錯(cuò)了,無(wú)論我在哪里,無(wú)論我是左徒還是庶民,我那顆心永遠(yuǎn)不會(huì)改變!” 我又飛快地跑到那群得勢(shì)后無(wú)比猖狂的小人身后,看見(jiàn)上官大夫靳尚的身影,那身影正像幽靈般環(huán)繞在楚懷王左右。他像一只哈巴狗,在楚懷王面前搖頭擺尾…… 瞧,人家靳尚的位置多高??!自然“價(jià)值”也無(wú)法估量啊!哪像屈原你啊,只能在心中默默地等待,等待艷麗的桃花再開(kāi)…… “你說(shuō)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值嗎?這要看‘位置’了。”不知何時(shí),屈原站在了我身邊。 我激動(dòng)地說(shuō)了下面的話: 您誤解了,我無(wú)比崇敬您。 您被貶,但您的詩(shī)作《離騷》卻流芳千古,激勵(lì)著一代又一代的人;您被貶,但您的心一直牽掛著國(guó)家社稷、黎民百姓,惦念著國(guó)家的存亡。 您在政治上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值,但在文學(xué)上,您留下一座高峰,浸透了人格魅力的文學(xué)高峰。 您的詩(shī)作是文學(xué)上的珠穆朗瑪峰,您的精神是文學(xué)史上的萬(wàn)里長(zhǎng)河。時(shí)間飛快地流逝,卻帶不走您留下的《離騷》,它綿亙千古而不衰,歷經(jīng)百代而不敗,滋潤(rùn)了一代又一代后人。 您,在政治的位置上,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值;在文學(xué)的位置上,您價(jià)值巨大,千古流芳。 夢(mèng)醒了,枕邊濕濕的一片。 讀后小悟: 1.本文在寫(xiě)法上有什么特色? 答:________________________________________________________________________ 詩(shī)詞賞析 行香子過(guò)七里瀨① 蘇 軾 一葉舟輕,雙槳鴻驚。水天清、影湛波平。魚(yú)翻藻鑒、鷺點(diǎn)煙汀。過(guò)沙溪急,霜溪冷,月溪明?! ≈刂厮飘?huà),曲曲如屏。算當(dāng)年、虛老嚴(yán)陵②。君臣一夢(mèng),今古空名。但遠(yuǎn)山長(zhǎng),云山亂,曉山青。 [注]?、倨呃餅|:又名七里灘,即當(dāng)年嚴(yán)子陵垂釣處。②嚴(yán)陵,即嚴(yán)子陵,東漢光武帝劉秀的同學(xué),不受高官,垂釣于風(fēng)景秀麗的富春江七里灘。 問(wèn)題小思: 2.簡(jiǎn)要賞析“魚(yú)翻藻鑒、鷺點(diǎn)煙汀”一句的妙處表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面? 答:________________________________________________________________________ 點(diǎn)擊文本 《心術(shù)》——國(guó)家興亡,匹夫有責(zé) 運(yùn)用示例 蘇洵雖處低位卻憂(yōu)國(guó)憂(yōu)時(shí),用心研究兵法和戰(zhàn)例,高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,為統(tǒng)治者書(shū)寫(xiě)《心術(shù)》,我不由得為他擊節(jié)嘆服?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”從來(lái)就不是一句空話,“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的司馬遷、“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹、“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),事定猶須待闔棺”的陸游、“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的文天祥、“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的顧憲成、“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐。他們都在用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行著這一人生準(zhǔn)則。 附“文外悅讀”——問(wèn)題提示 1.作者使用了虛擬的夢(mèng)境筆法,將夢(mèng)境所見(jiàn)所說(shuō)統(tǒng)一在話題“位置與價(jià)值”之下。立意改換為“不同的位置,不同的價(jià)值”。 在政治的位置上,屈原沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值,落了個(gè)投江的結(jié)局;但是,在詩(shī)人的位置上,屈原創(chuàng)造了巨大的價(jià)值,在文學(xué)史上千古流芳。以話題的要求為標(biāo)準(zhǔn)切入材料,用話題的透境,透視所占有的材料的一角、一面,使材料的一角、一面與話題要求相吻合。 2.①詩(shī)句描寫(xiě)了魚(yú)兒在明鏡似的水面暢游,白鷺在水霧朦朧的沙灘棲息的圖景。(畫(huà)面內(nèi)容)②運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合的手法,水中有魚(yú),汀上有鷺,顯得生機(jī)盎然。(技巧手法)③營(yíng)造了明凈安閑(清新靜雅)的意境,作者借景抒情,表現(xiàn)了熱愛(ài)自然、淡看功名的思想情趣。(效果作用)④煉字精美,一“翻”字,寫(xiě)出了魚(yú)兒的自在閑適;一“鑒”字,描寫(xiě)出水面的平靜清澈;一“點(diǎn)”字,描摹了沙灘朦朧背景下白鷺的素潔淡雅。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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