人教版初中語文導(dǎo)學(xué)案第5單元 綜合性學(xué)習(xí)金錢共同面對(duì)的話題導(dǎo)學(xué)案

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1、綜合性學(xué)習(xí) 《金錢，共同面對(duì)的話題》導(dǎo)學(xué)案 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解錢幣的歷史，增進(jìn)對(duì)貨幣文化的了解，理性地認(rèn)識(shí)金錢。掌握社會(huì)調(diào)查的基本方法，學(xué)會(huì)寫作調(diào)查報(bào)告。 2、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)探究的快樂；激發(fā)對(duì)貨幣文化的熱愛；形成正確的金錢觀念。養(yǎng)成觀察、思考生活，針對(duì)具體問題發(fā)表感想和觀點(diǎn)的表達(dá)能力。 3、運(yùn)用上網(wǎng)查詢、查閱資料、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問等多種方式進(jìn)行調(diào)查研究，通過對(duì)信息的思考分析，養(yǎng)成留心身邊經(jīng)濟(jì)生活的習(xí)慣和初步的理財(cái)意識(shí)。 活動(dòng)過程 一、金錢史話 1、搜集資料：弄清我國(guó)錢幣起源及發(fā)展歷史，做好文字圖片記錄。

2、 2、整理資料：各小組對(duì)搜集的資料進(jìn)行集中整理。 3、探索發(fā)現(xiàn)。思考：在我國(guó)漫長(zhǎng)的錢幣發(fā)展過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？從中獲得了什么有益的啟示？

3、 4、各組交流，展示成果： 展示一：文字介紹配圖片，演示“中國(guó)古代貨幣的演變史”。 展示二：關(guān)于貨幣的故事、傳奇。 展示三：未來的貨幣設(shè)想。 展示四：與金錢有關(guān)的文學(xué)作品。 二、世說金錢 1、設(shè)計(jì)思辯的話題 如你是怎樣看待“金錢是萬能的”“人為財(cái)死，鳥為食亡”“孩子在家做家務(wù)，向長(zhǎng)輩收取報(bào)酬”“金錢道德兩難全”的？　　　 2、組織辯論會(huì)。 設(shè)計(jì)辯論提綱，搜集有關(guān)資料與數(shù)據(jù)，擬寫辯論文稿。 辯題是： “金錢是萬能的”與“金錢不是萬能的”。 三、金錢消費(fèi)面面觀 1、各小組從網(wǎng)

4、上或圖書館搜集有關(guān)“名人與金錢”、“另類金錢觀”“我的金錢觀”等文章閱讀，并展開討論。 2、利用雙休日參與家庭的理財(cái)，感悟“勤儉持家”的道理，培養(yǎng)節(jié)約理財(cái)能力。 　 3、發(fā)放調(diào)查問卷表，以本班學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，了解學(xué)生消費(fèi)的真實(shí)情況。 中學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表可設(shè)計(jì)如下題目： ?、?、你一個(gè)月大概花費(fèi)多少零用錢

5、？ 　②、你覺得夠不夠用？ ?、?、如果不夠用你是否向別人借？ ?、?、你的零錢大多花費(fèi)在什么地方？ ?、?、在節(jié)假日期間你是否消費(fèi)很多錢？ ?、?、你生日或同學(xué)生日（或其他事宜）有沒有一起慶祝？ ?、?、你會(huì)追求名牌的服飾、手機(jī)或其他用品嗎？ ?、?、新年期間你收到多少壓歲錢？ ?、?、你怎樣處理這些壓歲錢？ ?、?、你認(rèn)為自己是否懂得理財(cái)？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、統(tǒng)計(jì)研究。 根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得出當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)有什么特點(diǎn)？

6、 5、擬寫調(diào)查報(bào)告。 展示一：“我來當(dāng)家”通過家庭消費(fèi)清單與本人消費(fèi)清單的比較，宣讀自己所寫的感想。 展示二：宣

7、讀“中學(xué)生消費(fèi)面面觀”調(diào)查報(bào)告。 四、范文點(diǎn)評(píng) 我愛錢 朋友，不要吃驚，不要以為我說這樣的話有傷大雅，我的確很愛錢。 早在小時(shí)，那金光閃閃的小硬幣在我眼里就特有魅力，因?yàn)樗偷扔谑且恢裸U筆，一個(gè)筆記本，或者一根甜甜的冰棍兒。我呢？也常因從媽媽那得到一個(gè)小小的硬幣而樂得一蹦三尺高。

8、 漸漸的長(zhǎng)大了，我依然很愛錢——特愛。愛聞新鈔票噴香的油墨味，愛聽小銀幣清脆的音響——那簡(jiǎn)直是一種享受。更樂意的是拿它到小書亭換本作文選或者故事回。 后來啊，我的書多了，于是有關(guān)錢的故事也積累了幾串。有人說，錢是殺人不見血的刀，有人說金錢萬歲，“錢能使鬼推磨”于是，在那誘人的大團(tuán)結(jié)后面隱藏著一面面守財(cái)如命的丑惡嘴臉，一雙雙亮亮的手銬……都在我腦海中映了出來。于是，愛錢的人便也不是好人，愛錢，思想便不高尚，惟利是圖，由此我對(duì)錢再也不那樣親熱了—雖然內(nèi)心依然如故。 改革的巨浪沖擊著開放的中國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大轉(zhuǎn)變，也在轉(zhuǎn)變著人們的思想。于是，社會(huì)上掀起一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱，經(jīng)濟(jì)潮。什么股票了，文人下海了

9、一些似懂非懂的與錢有關(guān)的故事也誕生了。 我，于是便又想入非非了，何必總是把錢與墮落與手拷聯(lián)系在一起呢？只要有一顆真正的愛心，真當(dāng)?shù)娜ベ嶅X，又有何妨呢？ 一顆顆星星在滑落，一個(gè)個(gè)希望在破滅，中國(guó)貧困地區(qū)的……聽者這希望工程的報(bào)告，我的心在痛，在流血。這是關(guān)系到中華民族之前程，輝煌之未來的大事??！可自己，囊中羞澀，要是我有了錢……我暗暗的想。于是我說我愛錢，因?yàn)槲覑圩鎳?guó)，愛千萬個(gè)象我一樣的朋友。 2000年的奧運(yùn)五環(huán)旗究竟會(huì)飄揚(yáng)在哪方圣土？開放的中國(guó)盼奧運(yùn)，北京只夢(mèng)能圓嗎？于是我又盼望哪個(gè)自己有錢，去支持北京的申辦工作，圓北京之夢(mèng)。于是，我又說，我愛錢。我有一顆民族自尊心，有民族自信心和自豪

10、感。 于是乎，我又幻想自己長(zhǎng)大成為一個(gè)所謂的大款，一個(gè)腰纏萬貫的財(cái)神—不怕大家笑話?；孟氚汛笈仍镔Y去援助正為民族解放而戰(zhàn)斗的國(guó)家，為社會(huì)聲張正義：幻想中國(guó)能有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，使紅色社會(huì)主義更加牢固，幻想有朝一日中華人民共和國(guó)能成為世界經(jīng)濟(jì)第一強(qiáng)國(guó)，屹立與世界東方：幻想…… 于是，大白天，我做了不少象小銀幣一樣圓圓的夢(mèng)。也許友人說我鉆到錢眼里去了，于是我說，我不會(huì)財(cái)迷心竅。因?yàn)槲矣幸活w純真的心，怕啥？ 于是我說，愛錢，要看你怎么個(gè)愛法。揮霍浪費(fèi)，那是狗發(fā)瘋：一輩子硬不去摸錢，那是自命不凡，臭清高；做個(gè)守財(cái)奴，那是神經(jīng)病，何必用不愛錢去證明你人格的高尚，靈魂的純潔呢？ 于是，我說，只要

11、心是純凈，思想高尚，錢，愛有何妨，何罪之有呢？ 于是，我愛錢！我高聲說。我依然喜歡鉆到錢眼里去做小銀幣似的白日夢(mèng)。 點(diǎn)評(píng)：

12、 五、習(xí)作展示 圍繞“錢”這一話題，可以寫寫你自己或家人、朋友、熟人曾經(jīng)有過的與“錢”有關(guān)的故事，也可以談?wù)勀銓?duì)金錢的認(rèn)識(shí)。寫一篇文章，要求觀點(diǎn)鮮明，600字左右

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15、 【知識(shí)鏈接】——精彩格言展示： 1 人不能把金錢帶入墳?zāi)?，但金錢卻

16、可以把人送入墳?zāi)埂? 2 金錢可以使你上天堂，也可以送你下地獄。 3 財(cái)富不是朋友，但朋友卻是財(cái)富。 4 金錢是海水，越喝越渴。 5 金錢是清白的，同時(shí)也是骯臟的，它可以使你得到一些，同時(shí)也能讓你失去更寶貴的。 6 沒有金錢是悲哀的事情，擁有金錢也許倍加悲哀。 7 金錢是個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付出一生的不幸。 8 你把金錢當(dāng)作上帝，金錢就會(huì)象魔鬼一樣來整治你。 9你越愛金錢，那金錢就越害你。 10 金錢可以買到服從，但買不到忠誠(chéng)。 11我們手中的金錢是保持自由的一種工具，我們所追求的金錢則是使自己當(dāng)奴隸的一 種工具。 5 學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，大家下載后可以自行修改