中考一輪復(fù)習(xí)課件 九年級(jí)上冊(cè)第一單元 英語(yǔ)課件PPT
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1、鹽城市鹽城市2019年中考一輪復(fù)習(xí)課件年中考一輪復(fù)習(xí)課件 (九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè) Unit 1)課前自學(xué)反饋類(lèi)別類(lèi)別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展1. energy n. _ (adj.)2. organize v. _ (adj.)3. suit v. _ (adj.)4. patient adj. _ (反義詞反義詞)5care v_( n) 粗心粗心 suitableorganizedimpatientfixedenergetic中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)類(lèi)別類(lèi)別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展6power n. _ (ad
2、j.)7. live v. _ (adj.) 活潑的活潑的 8create v. _ (adj.) 9practice n. _ (adj.) 實(shí)際的實(shí)際的10speak. _ (名詞復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)) powerfullively creative冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋practical speeches 當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納1. 吃光吃光 _ 2使使保持井然有序保持井然有序 _ 3炫耀炫耀 _ 4想出想出(主意主意) _ 5或者或者或者或者 _ 6處于領(lǐng)先地位處于領(lǐng)先地位 _ 7落后落后 _ 8注意注意 _ 9贏得高度贊揚(yáng)贏得高度贊揚(yáng) _ 10和
3、和緊密緊密一起工作;合作一起工作;合作 _ keepin ordershow offcome up withneithernortake the leadfall behindpay attention towin high praiseeat upUnit 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)Work closely with短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納1111一天又一天一天又一天 _ _ 1212和和幾乎一樣,簡(jiǎn)直是幾乎一樣,簡(jiǎn)直是 _ _ 1313對(duì)對(duì)好奇好奇 _ _ 14.14.把把奉獻(xiàn)給奉獻(xiàn)給;致力于;致力于 _ _ 1515三思而行三思而行 _
4、 _ 1 16 6某事給某人留下深刻印象某事給某人留下深刻印象 _ _ 1 16 6總共,總計(jì)總共,總計(jì) _ _ 1 18 8把把分成分成 _ _ 1919同意某人同意某人( (的看法的看法) _ ) _ day after dayas good asbe curious aboutdevotetothink twice (about sth)impress sb with sthUnit 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)in alldivideintoagree with sb短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納2121推薦推薦當(dāng)當(dāng) _ _ 2222與與連接
5、連接 _ _ 2323適合于適合于 _ _ 2424缺課缺課 _ _ recommendasconnect to/withbe suitable forbe absent from schoolUnit 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1.我和父母都認(rèn)為我不能成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。我和父母都認(rèn)為我不能成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。 _ I can make a good accountant.2. 對(duì)我來(lái)說(shuō),整天工作不說(shuō)話是可怕的。對(duì)我來(lái)說(shuō),整天工作不說(shuō)話是可怕的。 Its terrible for me _3“人生就像一場(chǎng)賽跑,你要么
6、領(lǐng)先,要么落后。我隨時(shí)人生就像一場(chǎng)賽跑,你要么領(lǐng)先,要么落后。我隨時(shí)準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn),準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn),”她說(shuō)。她說(shuō)。 “Life is like a race. You _. Im ready to _,” she said. Neither my parents nor I thinkto work without speaking all day longeither take the lead or fall behind Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋 take on new challenges any time 當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)句
7、型句型再現(xiàn)再現(xiàn)4. 對(duì)我們來(lái)說(shuō),失之毫厘,謬以千里。我們承擔(dān)不起任何對(duì)我們來(lái)說(shuō),失之毫厘,謬以千里。我們承擔(dān)不起任何錯(cuò)誤錯(cuò)誤(所造成的后果所造成的后果)。 To us, a miss is _ a mile. We cant afford _. 5作為一名醫(yī)生,再怎么仔細(xì)也不為過(guò)。作為一名醫(yī)生,再怎么仔細(xì)也不為過(guò)。 As a doctor, you _.as good as to make any mistakes cant be too carefulUnit 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)6她把大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作
8、。她把大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作。She _ her work.7你的生活和未來(lái)都掌握在你的手中。你的生活和未來(lái)都掌握在你的手中。_ your life and your future. has devoted most of her time to It is you who shape Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)語(yǔ)法語(yǔ)法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1.and、 but、 or和和so的用法。的用法。2并列連詞并列連詞bothand、 not onlybut (also)、 eitheror和和neithernor的用法。的用法。Un
9、it 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)discuss詞 匯 點(diǎn) 睛1 impatient adj、 不耐煩的不耐煩的,急躁的急躁的【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 impatient是由是由“否定前綴否定前綴im形容詞形容詞patient”構(gòu)構(gòu)成的形容詞成的形容詞.常用短語(yǔ)常用短語(yǔ)be impatient with意為意為“對(duì)對(duì)不耐不耐煩煩”.We shouldnt be impatient with others、 我們不應(yīng)該對(duì)別人不耐煩我們不應(yīng)該對(duì)別人不耐煩.【拓展拓展】 in, im, un, dis等都可用作否定前綴等都可用作否定前綴,放在一些放在一些
10、形容詞或動(dòng)詞前面表示否定形容詞或動(dòng)詞前面表示否定.correct正確的正確的incorrect不正確的不正確的polite禮貌的禮貌的impolite沒(méi)禮貌的沒(méi)禮貌的,粗魯?shù)拇拄數(shù)膎ecessary必要的必要的unnecessary不必要的不必要的agree同意同意disagree不同意不同意 honestdishonest不誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)中考考點(diǎn)聚焦 Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)2 energetic adj、 精力充沛的精力充沛的He is an energetic tennis player、他是一名精力充沛的網(wǎng)球
11、運(yùn)動(dòng)員他是一名精力充沛的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員.【拓展拓展】 energetic的名詞形式為的名詞形式為energy,是不可數(shù)名詞是不可數(shù)名詞,意為意為“精精力力,活力活力”.full of energy與與energetic同義同義. Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)3 praise v/n、 贊揚(yáng)贊揚(yáng),表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)【搭配搭配】 win high praise from sb贏得某人的高度贊揚(yáng)贏得某人的高度贊揚(yáng)Her beautiful painting won high praise from her teachers、她漂亮的油畫(huà)
12、贏得了老師們的高度贊揚(yáng)她漂亮的油畫(huà)贏得了老師們的高度贊揚(yáng).【拓展拓展】 praise還可作及物動(dòng)詞還可作及物動(dòng)詞,常用短語(yǔ):常用短語(yǔ):praise sb for sth/doing sth因?yàn)槟呈乱驗(yàn)槟呈?做某事贊揚(yáng)某人做某事贊揚(yáng)某人.The headmaster praised the boy for his courage、校長(zhǎng)贊揚(yáng)這個(gè)男孩很勇敢校長(zhǎng)贊揚(yáng)這個(gè)男孩很勇敢. Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)4 show off 炫耀炫耀,賣(mài)弄賣(mài)弄【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 show off 是動(dòng)詞和副詞構(gòu)成的短語(yǔ)是動(dòng)詞和副詞構(gòu)成的短語(yǔ)
13、,代詞作賓語(yǔ)必須放代詞作賓語(yǔ)必須放中間中間. show off sth to sb 意為意為“向某人炫耀某物向某人炫耀某物”.She likes to show off her fine clothes、 她喜歡炫耀她的精美服裝她喜歡炫耀她的精美服裝.【拓展拓展】 與與show相關(guān)的短語(yǔ):相關(guān)的短語(yǔ):show sb sthshow sth to sb 向某人展示某物向某人展示某物show sb around sp 帶領(lǐng)某人參觀某地帶領(lǐng)某人參觀某地show up 出現(xiàn)出現(xiàn) Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)中考典例中考典例2
14、014徐州徐州We all know how wonderful you are、 There is no need to _、A、show offB、give upC、take care D、carry onUnit 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)A5 pay attention to 注意注意【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 pay attention to中的中的to是介詞是介詞,后跟名詞、代詞或動(dòng)名詞后跟名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)作賓語(yǔ).Never mind me、 Please pay attention to the ladies、 不要管我不要管
15、我,請(qǐng)好好款待女客請(qǐng)好好款待女客. “Please pay attention to listening,”the teacher said、 老師說(shuō):老師說(shuō):“請(qǐng)注意聽(tīng)請(qǐng)注意聽(tīng).”【拓展拓展】 與與attention相關(guān)的短語(yǔ):相關(guān)的短語(yǔ):give attention to(doing) sth 注意某事注意某事draw ones attention 引起某人的注意引起某人的注意attract ones attention 吸引某人的注意吸引某人的注意 Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)中考典例中考典例2016天津電視開(kāi)
16、著天津電視開(kāi)著,但是瑪麗沒(méi)注意看但是瑪麗沒(méi)注意看.The TV was on, but Mary wasnt _ _ to it、 Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)paying attention1 win和和beat Mary won the first place in the competition、 瑪麗在競(jìng)賽中獲得第一名瑪麗在競(jìng)賽中獲得第一名.I beat John at chess yesterday、昨天我和約翰下棋并贏了他昨天我和約翰下棋并贏了他.巧辯異同巧辯異同 Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考
17、考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)win意為意為“贏,獲勝;得到成功贏,獲勝;得到成功”,作及物動(dòng)詞時(shí),其,作及物動(dòng)詞時(shí),其賓語(yǔ)往往是獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)學(xué)金、名譽(yù)、財(cái)產(chǎn)、戰(zhàn)爭(zhēng)或運(yùn)賓語(yǔ)往往是獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)學(xué)金、名譽(yù)、財(cái)產(chǎn)、戰(zhàn)爭(zhēng)或運(yùn)動(dòng)等。動(dòng)等。beat意為意為“贏,取勝,戰(zhàn)勝贏,取勝,戰(zhàn)勝”,后面跟的是比賽、競(jìng)爭(zhēng),后面跟的是比賽、競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手或戰(zhàn)爭(zhēng)中的敵人。中的對(duì)手或戰(zhàn)爭(zhēng)中的敵人。中考典例中考典例2014眉山眉山Who _ the tennis game yesterday?Jack, he _ all the others、A、beat; wonB、won; wonC、beat; beat
18、 D、won; beat Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)Dbeat“打敗打敗,戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝”,后接后接 (比賽、戰(zhàn)斗、辯論對(duì)手比賽、戰(zhàn)斗、辯論對(duì)手)人或集體;人或集體;win“打敗打敗,贏贏,戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝”,后接后接(比賽、戰(zhàn)斗、辯論、獎(jiǎng)品、錢(qián)等比賽、戰(zhàn)斗、辯論、獎(jiǎng)品、錢(qián)等)事事或物或物.上句指誰(shuí)贏了比賽上句指誰(shuí)贏了比賽,用用won, 后句是杰克打敗所有對(duì)手后句是杰克打敗所有對(duì)手,用用beat.故選故選D.1 As a doctor, you cant be too careful、 作為一名醫(yī)生作為一名醫(yī)生,再怎么仔細(xì)也不為
19、過(guò)再怎么仔細(xì)也不為過(guò).【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 句中的句中的“canttoo”是常用表達(dá)是常用表達(dá),意思是意思是“無(wú)論無(wú)論也不過(guò)分也不過(guò)分,越越越好越好”.You cannot be too careful when driving a car、開(kāi)車(chē)時(shí)越小心越好開(kāi)車(chē)時(shí)越小心越好.A man cannot have too many friends、 朋友越多越好朋友越多越好.句 型 透 視 Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)典型例題典型例題You _ pay too much attention to your reading ski
20、ll, as it is so important、A、cannotB、shouldnt C、mustnt D、neednt Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)cannot與與too/too much搭配搭配,意為意為“無(wú)論無(wú)論也不算過(guò)分也不算過(guò)分”.A2 She has devoted most of her time to her work、 她把大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作她把大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作.【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 devoteto意為意為“把把奉獻(xiàn)給奉獻(xiàn)給”.其中其中to為介為介詞詞,后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)后可
21、接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ). He devoted his life to literature、 他一生致力于文學(xué)他一生致力于文學(xué).My teacher devoted his life to teaching、 我的老師把他的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)我的老師把他的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè).Dont devote too much time to this question、 別在這個(gè)問(wèn)題上花太多時(shí)間別在這個(gè)問(wèn)題上花太多時(shí)間. Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)3 Liu Haos team members find it diff
22、icult to work with him、 劉浩的團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)很難和他共事劉浩的團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)很難和他共事.【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 find后接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)時(shí)后接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)時(shí),為避免句子結(jié)構(gòu)頭重為避免句子結(jié)構(gòu)頭重腳輕腳輕,常用常用it作形式賓語(yǔ)作形式賓語(yǔ),再接動(dòng)詞不定式再接動(dòng)詞不定式,“find itadj、to do sth”意為意為“發(fā)現(xiàn)做某事是發(fā)現(xiàn)做某事是的的”. I find it difficult to sing Beijing opera well、 我發(fā)現(xiàn)要把京劇唱好很難我發(fā)現(xiàn)要把京劇唱好很難.【拓展拓展】 find后面可以接后面可以接“賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”,賓語(yǔ)補(bǔ)
23、足語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可以用形容詞、名詞可以用形容詞、名詞(短語(yǔ)短語(yǔ))、動(dòng)詞、動(dòng)詞ing形式或過(guò)去分詞等來(lái)充形式或過(guò)去分詞等來(lái)充當(dāng)當(dāng). Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)中考典例中考典例2015武威武威Did you have any difficulty in todays homework?No, in fact I found_、A、it very easy to do B、it very easy doneC、its very easy doing D、very easy to do Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考
24、考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)句意:句意:“今天的作業(yè)有什么困難嗎?今天的作業(yè)有什么困難嗎?”“”“沒(méi)有沒(méi)有,事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)它很容易做它很容易做.”固定搭配:固定搭配:find it形容詞形容詞to do,發(fā)現(xiàn)做某事怎發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣么樣.故選故選A.A5 It is you who shape your life and your future、 你的生活和未來(lái)都掌握在你的手中你的生活和未來(lái)都掌握在你的手中.【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】 本句是強(qiáng)調(diào)句本句是強(qiáng)調(diào)句.強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)為強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)為“It is/was被強(qiáng)調(diào)被強(qiáng)調(diào)部分部分that/who”.強(qiáng)調(diào)句通常
25、強(qiáng)調(diào)句子的某一成分強(qiáng)調(diào)句通常強(qiáng)調(diào)句子的某一成分,it沒(méi)有實(shí)沒(méi)有實(shí)際意義際意義,只是引出被強(qiáng)調(diào)的成分只是引出被強(qiáng)調(diào)的成分.如果被強(qiáng)調(diào)的成分是表示人的如果被強(qiáng)調(diào)的成分是表示人的詞詞,且為句子的主語(yǔ)時(shí)且為句子的主語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)詞用引導(dǎo)詞用that或或who都可以;如果被強(qiáng)都可以;如果被強(qiáng)調(diào)的部分是其他成分調(diào)的部分是其他成分,則用則用that.It was Tom who/that found the pen in the classroom yesterday、 昨天在教室里找到鋼筆的是湯姆昨天在教室里找到鋼筆的是湯姆. Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋
26、當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空Betty is an _ (energy) girl and she can dance for two hours、2、 Linda and Amy left without _ (say) goodbye、3、 He didnt pass the driving test because of his _ (care)、4、 As a doctor, I shouldnt be _ (patient) with the patients、5、 Tom told a very _ (live) story about his life
27、in Japan、energetic sayingcarelessnessimpatientlively當(dāng)堂效果檢測(cè) Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)、根據(jù)句意及所給中文提示寫(xiě)出句中所缺單詞,每空限填一詞1、People _ (出生) in the same animal sign have similar personalities、 2、Qian Xuesen is one of the greatest _ (開(kāi)拓者) of Chinas space technology、3、Today he didnt come
28、 to school again、 He has been_ (缺席的) from classes for a week、 4、My little brother was _ (表?yè)P(yáng)) twice last week、 He looked very happy、 5、He is very _ (實(shí)際的)、 He can make or repair almost anything、born pioneers absent praised practical Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)6、I have some di
29、fficulty in learning English _ (語(yǔ)法) rules、 7、Your work is not up to the _ (標(biāo)準(zhǔn))、 You should be more careful、8、Give me a _ (總的) idea of the work as soon as possible、9、The girl studies hard and always takes the _ (領(lǐng)先地位) in her class、10、All the students like listening to Mr Smiths _ (演說(shuō))、 They are very
30、wonderful、grammar standard general lead speeches Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)、單項(xiàng)選擇1、 Once you put your things _, youll find them easily、 A、in danger B、in order C、in detail D、with order2、 Tom speaks _ English _French、 Instead, he speaks Japanese、 A、either; or B、not only; but
31、also C、both; and D、neither; norBD Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)3、My family and I had a(an) _ trip in Taiwan because of the typhoon and rainstorm、A、suitable B、unpleasantC、comfortable D、impatient4、_ is believed that hell win the game、A、This B、What C、It D、That5、Zhong Nanshan, a
32、famous medical scientist, has devoted most of his life _ useful ways in treating cough diseases、A、to finding B、findC、to find D、findingBC Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)A、 根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子1、她家很有錢(qián),但她從來(lái)不炫耀.She has a very rich family, but she _、 2、考試越仔細(xì)越好.You _ in the exam、3、我們都希望科學(xué)家們盡快想
33、出解決噪聲問(wèn)題的辦法.We all hope that scientists_ a way to solve the noise problem _、never shows off cant be too carefulwill come up withas soon as possible Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)4、我們應(yīng)該多注意保護(hù)森林.We should _ forests、5、那個(gè)女孩高興時(shí),不是唱歌就是跳舞.When the girl is happy, she _、pay much attention to protecting either sings or dances Unit 1 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)中考考點(diǎn)聚焦中考考點(diǎn)聚焦課前自學(xué)反饋課前自學(xué)反饋當(dāng)堂效果檢測(cè)當(dāng)堂效果檢測(cè)
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