廣西桂林市高考語文復(fù)習(xí) 病句辨析課件 新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):59051433 上傳時(shí)間:2022-03-01 格式:PPT 頁(yè)數(shù):61 大小:1.38MB
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1、病句辨析專題講座病句辨析專題講座 修改方法:刪除修改方法:刪除“批評(píng)教育和批評(píng)教育和”一、關(guān)注句子中出現(xiàn)的并列短語一、關(guān)注句子中出現(xiàn)的并列短語例:例: 1、有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞、有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。介賓短語同并列關(guān)系謂語搭配不當(dāng)介賓短語同并列關(guān)系謂語搭配不當(dāng)或?qū)⒒驅(qū)ⅰ笆录录备臑楦臑椤叭巳恕?2、全廠職工討論和聽取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)、全廠職工討論和聽取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。營(yíng)管理的報(bào)告。并列關(guān)系動(dòng)詞短語的語序不當(dāng)并列關(guān)系

2、動(dòng)詞短語的語序不當(dāng) 3、近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)、近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng) 營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì) 損失和訴訟費(fèi)三千余元。損失和訴訟費(fèi)三千余元。并列關(guān)系短語做定語并列關(guān)系短語做定語,修飾對(duì)象不明確修飾對(duì)象不明確,造成歧義造成歧義修改修改:將將“和和”改為改為“并支付并支付”修改方法:刪去修改方法:刪去“果樹果樹” 4、我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這里土地肥沃,、我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這里土地肥沃,特別適宜種果樹、棉花、甘庶,此外,還適特別適宜種果樹、棉花、甘庶,此外,還適宜栽種梨樹和棗樹。宜栽種梨樹和棗樹。 并列詞語間存在包含

3、被包含關(guān)系,分類不并列詞語間存在包含被包含關(guān)系,分類不當(dāng),造成不合邏輯當(dāng),造成不合邏輯修改方法:刪去修改方法:刪去“和嘲弄和嘲弄” 5、中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)也曾經(jīng)演出過以、中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)也曾經(jīng)演出過以農(nóng)民或者農(nóng)民工為題材的小品。但是,很多都把農(nóng)民或者農(nóng)民工為題材的小品。但是,很多都把農(nóng)民和農(nóng)民工當(dāng)作批評(píng)、揶揄和嘲弄的對(duì)象,這農(nóng)民和農(nóng)民工當(dāng)作批評(píng)、揶揄和嘲弄的對(duì)象,這不但讓農(nóng)民們不滿意,而且也讓城市的觀眾很煩不但讓農(nóng)民們不滿意,而且也讓城市的觀眾很煩感。感。 并列短語內(nèi)部各詞語語意相同,造成贅余。并列短語內(nèi)部各詞語語意相同,造成贅余。練習(xí):練習(xí): 1、人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢,、人

4、與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢,正是不同人的生活軌跡不停地相交,才編織成正是不同人的生活軌跡不停地相交,才編織成這大千世界紛繁的生活。這大千世界紛繁的生活。 2、近年來,我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多,、近年來,我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多,專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng),表明國(guó)內(nèi)研究開發(fā)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng),表明國(guó)內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。 修改修改:研究開發(fā)水平在不斷提高研究開發(fā)水平在不斷提高,社會(huì)公眾專利社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷增強(qiáng)意識(shí)在不斷增強(qiáng)(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)(搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)) 3、會(huì)議指出,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、會(huì)議指出,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

5、、要確保要確保治安管理處罰法治安管理處罰法得到全面、正確、得到全面、正確、有效地貫徹執(zhí)行,切實(shí)加大公安機(jī)關(guān)和廣大民有效地貫徹執(zhí)行,切實(shí)加大公安機(jī)關(guān)和廣大民警的執(zhí)法力度和辦案水平。警的執(zhí)法力度和辦案水平。(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))修改:修改:加大公安機(jī)關(guān)和廣大民警的執(zhí)法力度,加大公安機(jī)關(guān)和廣大民警的執(zhí)法力度,提高辦案水平。提高辦案水平。 4、新建立的市場(chǎng)秩序?qū)⒊袚?dān)牽頭協(xié)調(diào)規(guī)、新建立的市場(chǎng)秩序?qū)⒊袚?dān)牽頭協(xié)調(diào)規(guī)范和整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的相關(guān)工作,推動(dòng)商務(wù)范和整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的相關(guān)工作,推動(dòng)商務(wù)領(lǐng)域信用建設(shè)。領(lǐng)域信用建設(shè)。(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))加加“的的” 5、旅游勝地那綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流、旅游勝地

6、那綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水以及油畫般的景致,把游人帶入迷人的天地。水以及油畫般的景致,把游人帶入迷人的天地。(分類不當(dāng))(分類不當(dāng))等等 6、據(jù)省氣象臺(tái)預(yù)報(bào),我省中部、西部及東、據(jù)省氣象臺(tái)預(yù)報(bào),我省中部、西部及東北部的大部分地區(qū)受南下強(qiáng)冷空氣的影響,今晚北部的大部分地區(qū)受南下強(qiáng)冷空氣的影響,今晚將大幅度降溫。昆明地區(qū)明天氣溫為將大幅度降溫。昆明地區(qū)明天氣溫為5到到11,陰有小雨。陰有小雨。 (表意不明)(表意不明)二、關(guān)注多重定語和多重狀語二、關(guān)注多重定語和多重狀語 她是國(guó)家隊(duì)的一位有她是國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練。經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練。領(lǐng)屬領(lǐng)屬數(shù)數(shù)量量動(dòng)詞動(dòng)

7、詞 形容詞形容詞名詞名詞 那位失主為表謝意,昨天在電視臺(tái)又那位失主為表謝意,昨天在電視臺(tái)又誠(chéng)摯地為他點(diǎn)了一首歌。誠(chéng)摯地為他點(diǎn)了一首歌。目的目的時(shí)間時(shí)間地地點(diǎn)點(diǎn)副副形容形容詞詞對(duì)象對(duì)象 1、批評(píng)和自我批評(píng)是有效地改正錯(cuò)誤提高、批評(píng)和自我批評(píng)是有效地改正錯(cuò)誤提高思想水平的方法。思想水平的方法。多項(xiàng)定語語序不當(dāng)多項(xiàng)定語語序不當(dāng) 2、昨天,許多代表熱情地在休息室里同他、昨天,許多代表熱情地在休息室里同他交談。交談。 多項(xiàng)狀語語序不當(dāng)多項(xiàng)狀語語序不當(dāng) 3、一切出版物都有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)、一切出版物都有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的情況,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。范的情況,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)

8、范意識(shí)。定狀混淆定狀混淆修改:修改:增強(qiáng)規(guī)范使用語言文字的意識(shí)增強(qiáng)規(guī)范使用語言文字的意識(shí)練習(xí)練習(xí) 1、廣州著名的、廣州著名的“十三行十三行”商業(yè)奇跡如今已成商業(yè)奇跡如今已成歷史,但各式各樣的歷史,但各式各樣的“十三行十三行”的商人曾使用過的的商人曾使用過的商用器具則被有心人士保存下來,成為一部可以商用器具則被有心人士保存下來,成為一部可以看得見的西關(guān)商業(yè)史??吹靡姷奈麝P(guān)商業(yè)史。 2、伊拉克安全部隊(duì)與美軍、伊拉克安全部隊(duì)與美軍27日早晨聯(lián)合在日早晨聯(lián)合在巴格達(dá)采取突襲行動(dòng),逮捕了至少巴格達(dá)采取突襲行動(dòng),逮捕了至少35名嫌疑人。名嫌疑人。 3、文學(xué)作品的魅力在于它剝奪了讀者的現(xiàn)、文學(xué)作品的魅力在于

9、它剝奪了讀者的現(xiàn)實(shí)感,賦予讀者一種可供體驗(yàn)的情緒內(nèi)容,使讀實(shí)感,賦予讀者一種可供體驗(yàn)的情緒內(nèi)容,使讀者付出心甘情愿的代價(jià)。者付出心甘情愿的代價(jià)。(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))修改:修改:曾使用過的各式各樣的商用器具曾使用過的各式各樣的商用器具(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng)) 4、考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆、考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步了解。墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步了解。 5、這里昔日開闊的湖面大部分已被填平,、這里昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以

10、變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速的速度每年縮減著度每年縮減著,令人痛心。令人痛心。 6、瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)幾、瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)形狀奇特的化石牙齒,興奮異常,卻始終認(rèn)個(gè)形狀奇特的化石牙齒,興奮異常,卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動(dòng)物的。不出那是屬于什么動(dòng)物的。 7、目前科學(xué)家還沒有找到一種方便快捷、目前科學(xué)家還沒有找到一種方便快捷的方法,使的方法,使RNA干擾能有效在患者體內(nèi)的相應(yīng)干擾能有效在患者體內(nèi)的相應(yīng)部位進(jìn)行。部位進(jìn)行。(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))三、關(guān)注數(shù)量短語三、關(guān)注數(shù)量短語 1三個(gè)學(xué)

11、校的學(xué)生會(huì)干部在教導(dǎo)處開會(huì),研究三個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部在教導(dǎo)處開會(huì),研究本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的開展問題。本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的開展問題。 數(shù)量詞充當(dāng)定語限定對(duì)象不確定,造成表意不明。數(shù)量詞充當(dāng)定語限定對(duì)象不確定,造成表意不明。 2、國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低,適于百姓接受,像、國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低,適于百姓接受,像“都市都市貝貝貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬元,萬元,“英格爾英格爾”是是6.88萬元,萬元,新款新款“桑塔納桑塔納”也不過十幾萬元左右。也不過十幾萬元左右。數(shù)量詞本身表約數(shù),再同表約數(shù)詞連用,重復(fù)數(shù)量詞本身表約數(shù),再同表約數(shù)詞連用,重復(fù) 3、開展批評(píng)和自我批評(píng)是端正黨風(fēng)、增強(qiáng)黨的凝、開展

12、批評(píng)和自我批評(píng)是端正黨風(fēng)、增強(qiáng)黨的凝聚力的一種行之有效的方法。聚力的一種行之有效的方法。數(shù)量詞作定語位置不當(dāng)數(shù)量詞作定語位置不當(dāng) 4、華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造,、華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造,噸煤發(fā)電量增加了噸煤發(fā)電量增加了1.5倍,煤消耗量減少了倍,煤消耗量減少了1.2倍。倍?!皽p少減少”后不能帶表倍數(shù)的數(shù)詞,不合邏輯后不能帶表倍數(shù)的數(shù)詞,不合邏輯一成多一成多 5、中國(guó)第一個(gè)計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程研究中心、中國(guó)第一個(gè)計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后,國(guó)內(nèi)外同行對(duì)其先進(jìn)的功能大加贊賞,先后有建成后,國(guó)內(nèi)外同行對(duì)其先進(jìn)的功能大加贊賞,先后有二萬三千多人次前來參觀。二萬

13、三千多人次前來參觀。復(fù)合量詞不能充當(dāng)主語,與謂語不能搭配復(fù)合量詞不能充當(dāng)主語,與謂語不能搭配 6、早晨五六點(diǎn)鐘,通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了、早晨五六點(diǎn)鐘,通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。數(shù)萬名歡送的人群。集合名詞不能受具體的數(shù)量詞的修飾,搭配不當(dāng)集合名詞不能受具體的數(shù)量詞的修飾,搭配不當(dāng)支支練習(xí)練習(xí)1、最近江蘇挖掘出一座距今、最近江蘇挖掘出一座距今6000年左右的原始社年左右的原始社會(huì)后期遺址,出土古人類骨架近會(huì)后期遺址,出土古人類骨架近400具左右。與現(xiàn)代人具左右。與現(xiàn)代人比較后發(fā)現(xiàn),幾千年來國(guó)人身高無明顯變化。比較后發(fā)現(xiàn),幾千年來國(guó)人身高無明顯變化。 2、越來越多的下崗職工憑著

14、再就業(yè)的優(yōu)惠政策走、越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作為自己重新創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。為自己重新創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。 3、今年、今年6月至月至10月,月,南方周末南方周末報(bào)社組織了六批報(bào)社組織了六批志愿隊(duì)伍分赴甘肅、安徽、山西、貴州的四所希望小學(xué)志愿隊(duì)伍分赴甘肅、安徽、山西、貴州的四所希望小學(xué)做代課老師。做代課老師。 4、清明前后,、清明前后,XX部隊(duì)派了部隊(duì)派了800人次,參加郊區(qū)植人次,參加郊區(qū)植樹勞動(dòng)。樹勞動(dòng)。 5、今年,我校有百分之九十的同學(xué)都參加了、今年,我校有百分之九十的同學(xué)都參加了“志志愿

15、愿者突擊隊(duì)者突擊隊(duì)”。(重復(fù))(重復(fù))(矛盾)(矛盾)(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))(不合邏輯)(不合邏輯) 6、十三億中華兒女,自古以來就以勤勞儉樸、十三億中華兒女,自古以來就以勤勞儉樸、智慧勇敢著稱于世,這是我們引以為驕傲和自豪的民智慧勇敢著稱于世,這是我們引以為驕傲和自豪的民話優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不能隨手拋棄。話優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不能隨手拋棄。 7、一旦消費(fèi)者被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害,、一旦消費(fèi)者被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害,經(jīng)營(yíng)都將支付至少經(jīng)營(yíng)都將支付至少5萬元以上的精神賠償。萬元以上的精神賠償。 8、第二航站樓交付使用后,設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)、第二航站樓交付使用后,設(shè)

16、備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,旅客過安檢通道的時(shí)間,將從目前的先水平,旅客過安檢通道的時(shí)間,將從目前的10分鐘分鐘縮短至縮短至1分鐘,縮短了分鐘,縮短了10倍。倍。(不合邏輯)(不合邏輯)(重復(fù))(重復(fù))(不合邏輯)(不合邏輯)四、關(guān)注介賓短語四、關(guān)注介賓短語 1、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。了克服困難的信心。介詞介詞“從從”往往同名詞往往同名詞“中中”搭配搭配改為改為“從從” 2、3月月17日,日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第

17、二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起國(guó)際奧委會(huì)。第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。震驚體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。介賓短語是動(dòng)作針對(duì)的對(duì)象,介賓短語是動(dòng)作針對(duì)的對(duì)象,不能用不能用“關(guān)于關(guān)于”,誤用介詞,誤用介詞改為改為“對(duì)對(duì)”加加“同同”加加“來說來說”加加“來說來說” 3、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。陌生,可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的?!懊置帧辈荒馨l(fā)出不能發(fā)出“熟悉熟悉”的動(dòng)作,主客顛倒的動(dòng)作,主客顛倒 4、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視

18、呢?沒有引起有關(guān)部門的重視呢?介詞掩蓋了主語,造成主語殘缺介詞掩蓋了主語,造成主語殘缺、 5、科學(xué)工作者需要有開闊的心胸,就是和、科學(xué)工作者需要有開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)該擔(dān)誠(chéng)相待,自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)該擔(dān)誠(chéng)相待,精誠(chéng)合作。精誠(chéng)合作。沒有同沒有同“自己自己”搭配的介詞,漏用介詞搭配的介詞,漏用介詞 1、由于三鹿奶粉屬于低端品牌,食用者大多是、由于三鹿奶粉屬于低端品牌,食用者大多是農(nóng)村的嬰幼兒,因此,國(guó)務(wù)院宣布因服用三鹿奶粉而農(nóng)村的嬰幼兒,因此,國(guó)務(wù)院宣布因服用三鹿奶粉而患結(jié)石病的患兒實(shí)行免費(fèi)治療?;冀Y(jié)石病的患兒實(shí)行免費(fèi)治療。 2、有關(guān)專家認(rèn)為,、有關(guān)專家認(rèn)為,“十

19、美十丑十美十丑”行為評(píng)選活動(dòng),行為評(píng)選活動(dòng),是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥八榮八恥”教育的一種好形式,教育的一種好形式,對(duì)于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。對(duì)于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。 3、日前,科學(xué)家宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)了一、日前,科學(xué)家宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的星球,地球與它的溫度、體積顆可能適合人類居住的星球,地球與它的溫度、體積估計(jì)相似,而且還可能有液態(tài)水。估計(jì)相似,而且還可能有液態(tài)水。 (缺介詞)(缺介詞)加加“對(duì)對(duì)”(誤用介詞)(誤用介詞)(主客顛倒)(主客顛倒) 4、馨園區(qū)居委會(huì)在展示的板報(bào)中,用通俗易懂、馨園區(qū)居

20、委會(huì)在展示的板報(bào)中,用通俗易懂的語言剖析了生動(dòng)典型的案例現(xiàn)實(shí),讓讀者在輕松的的語言剖析了生動(dòng)典型的案例現(xiàn)實(shí),讓讀者在輕松的閱讀中感受到法律精神的獨(dú)特魅力。閱讀中感受到法律精神的獨(dú)特魅力。(缺主語)(缺主語)修改:修改:刪掉刪掉“在在中中” 6、劉勇以組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪等、劉勇以組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪等7項(xiàng)罪項(xiàng)罪名被最高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉,對(duì)刑事案件名被最高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉,對(duì)刑事案件啟動(dòng)再審程序是最高人民法院有史以來的首次。啟動(dòng)再審程序是最高人民法院有史以來的首次。(介詞誤用)(介詞誤用)改為改為“因因”5、去年的學(xué)習(xí)成績(jī)和今年比較起來大不相同。、去年的學(xué)習(xí)成績(jī)和

21、今年比較起來大不相同。(主客顛倒)(主客顛倒)或改為或改為“不管不管”改為改為“這這么么”五、關(guān)注關(guān)聯(lián)詞語(連詞)五、關(guān)注關(guān)聯(lián)詞語(連詞) 1、只有從根本上解決了為什么人的問題,、只有從根本上解決了為什么人的問題,就能更好地為人民服務(wù)。就能更好地為人民服務(wù)。打亂關(guān)聯(lián)詞語的固定搭配,搭配不當(dāng)打亂關(guān)聯(lián)詞語的固定搭配,搭配不當(dāng)改為改為“才才” 2、盡管你的禮品多么微薄,但在農(nóng)民心上,、盡管你的禮品多么微薄,但在農(nóng)民心上,卻像千斤重的砝碼。卻像千斤重的砝碼。關(guān)聯(lián)詞語不能同副詞搭配,搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語不能同副詞搭配,搭配不當(dāng)加入加入“但但” 3他雖然是個(gè)農(nóng)民,平常喜愛學(xué)習(xí),識(shí)不他雖然是個(gè)農(nóng)民,平常喜愛學(xué)習(xí)

22、,識(shí)不少字,編秧歌也在行。少字,編秧歌也在行。 成對(duì)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞語漏用,造成殘缺成對(duì)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞語漏用,造成殘缺 4由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng),造成語序不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng),造成語序不當(dāng) 5如今如今“阿阿Q”一類的一類的“字母詞字母詞”已遍布漢字文已遍布漢字文化圈內(nèi),不但進(jìn)入了教科書,而且活躍在各媒體上?;?nèi),不但進(jìn)入了教科書,而且活躍在各媒體上。 不注意遞近復(fù)句前后內(nèi)容的程度,造成語序不當(dāng)不注意遞近復(fù)句前后內(nèi)容的程度,造成語序不當(dāng)修改:修改:不但

23、活躍在各媒體上,而且進(jìn)入了不但活躍在各媒體上,而且進(jìn)入了教科書。教科書。 6用語不妥貼,造句不合文法,行文缺乏條用語不妥貼,造句不合文法,行文缺乏條理,拖沓冗長(zhǎng),就會(huì)把意思弄得含混晦澀,令人誤理,拖沓冗長(zhǎng),就會(huì)把意思弄得含混晦澀,令人誤解甚至費(fèi)解。解甚至費(fèi)解。 遞近關(guān)系連詞連接的兩個(gè)詞語,前后順序不當(dāng)遞近關(guān)系連詞連接的兩個(gè)詞語,前后順序不當(dāng)改為改為“都都”練飛練習(xí):練習(xí): 1、不只是公安機(jī)關(guān)要廉潔自律,任何公共、不只是公安機(jī)關(guān)要廉潔自律,任何公共權(quán)力部門也不應(yīng)該接受具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)權(quán)力部門也不應(yīng)該接受具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人任何形式的捐助和饋贈(zèng)。人任何形式的捐助和饋贈(zèng)。 2、不僅、不僅“

24、生態(tài)倫理生態(tài)倫理”要求人類將其道德關(guān)懷要求人類將其道德關(guān)懷從社會(huì)延伸到非人的自然存在物或自然環(huán)境,而從社會(huì)延伸到非人的自然存在物或自然環(huán)境,而且呼吁人類把自然的關(guān)系確立為一種道德關(guān)系。且呼吁人類把自然的關(guān)系確立為一種道德關(guān)系。 3、現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到,一方面極光與地球高、現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到,一方面極光與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān);另一方空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān);另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流通常通常稱為太陽風(fēng)稱為太陽風(fēng)有關(guān)。有關(guān)。(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))改為改為“與其與其” 4、在實(shí)施新

25、課程改革的背景下,學(xué)校應(yīng)該、在實(shí)施新課程改革的背景下,學(xué)校應(yīng)該積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng),這積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng),這樣不但可以陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)樣不但可以陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,而且可以開拓學(xué)生的視野。踐能力,而且可以開拓學(xué)生的視野。 5、現(xiàn)在越來越多的商家利用節(jié)日大打價(jià)、現(xiàn)在越來越多的商家利用節(jié)日大打價(jià)格戰(zhàn),在商場(chǎng)里,減價(jià)的標(biāo)牌隨處可見,三折、格戰(zhàn),在商場(chǎng)里,減價(jià)的標(biāo)牌隨處可見,三折、四折甚至五折,非常誘人。四折甚至五折,非常誘人。 6、如果說他們已經(jīng)真正學(xué)好了理論,可以、如果說他們已經(jīng)真正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們

26、只學(xué)了一些脫離實(shí)在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們只學(xué)了一些脫離實(shí)際的空洞理論而已。際的空洞理論而已。(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))修改:修改:這樣不但可以開拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生這樣不但可以開拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生情操,而且可以提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。情操,而且可以提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))修改:修改:五折、四折甚至三折五折、四折甚至三折(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng)) 7.新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣,體形在安靜時(shí)完全像一根樹枝。體形在安靜時(shí)完全像一根樹枝。 (成分殘缺成分殘缺)加加”而且而且” 8、隨著科技的發(fā)展,一種新型手機(jī)已經(jīng)問世,、隨著科

27、技的發(fā)展,一種新型手機(jī)已經(jīng)問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識(shí)別功能,能耗較它使用了太陽能電池,具有指紋識(shí)別功能,能耗較低,有光即可充電。低,有光即可充電。 (語序不當(dāng))(語序不當(dāng))修改:修改:它使用了太陽能電池,能耗較低,有光即它使用了太陽能電池,能耗較低,有光即可充電,具有指紋識(shí)別功能可充電,具有指紋識(shí)別功能9、盡管老師怎樣批評(píng),他的毛病總是不改。、盡管老師怎樣批評(píng),他的毛病總是不改。 (搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))改為改為“不不管管”改為改為“該嘉賓該嘉賓”六、關(guān)注代詞六、關(guān)注代詞 1這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。賓的禮品贈(zèng)送給他。

28、代詞指代不明確,造成歧義代詞指代不明確,造成歧義 2老人在老人在80歲的時(shí)候,還清楚地記得哥哥參加歲的時(shí)候,還清楚地記得哥哥參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià):一個(gè)溫情主義者。學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià):一個(gè)溫情主義者。代詞指代不明確,造成歧義代詞指代不明確,造成歧義 3由于這次交通事故,淮海路宛平路地段的由于這次交通事故,淮海路宛平路地段的交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)。交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)。 “為此為此”與前文原因狀語重復(fù)與前文原因狀語重復(fù) 4我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件,我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件,否則,不出新軟件,就難以抵制不健康的盜版軟件。否則,不出新軟件,就難以抵制不健康的盜版

29、軟件。 “否則否則”本身含有如果不的意思,與后文重復(fù)本身含有如果不的意思,與后文重復(fù)練習(xí):練習(xí): 1、這支采訪的外國(guó)球隊(duì)給我們的青年隊(duì)員上、這支采訪的外國(guó)球隊(duì)給我們的青年隊(duì)員上了了很好的一課,恐怕他們終生都不會(huì)忘記這次比賽。很好的一課,恐怕他們終生都不會(huì)忘記這次比賽。 2、原中國(guó)書法協(xié)會(huì)主席啟功先生看過她的作、原中國(guó)書法協(xié)會(huì)主席啟功先生看過她的作品后,稱贊其品后,稱贊其“深得神韻,獨(dú)有所長(zhǎng)深得神韻,獨(dú)有所長(zhǎng)”。 3、對(duì)偶爾失足的青年,應(yīng)耐心教育,熱情幫助,而、對(duì)偶爾失足的青年,應(yīng)耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯(cuò)誤,也不利于不要歧視他們。這不利于他們改正錯(cuò)誤,也不利于對(duì)他們

30、的教育。對(duì)他們的教育。 (歧義)(歧義)(歧義)(歧義)(歧義)(歧義) 4、王剛和李明在路上遇見了,他告訴他昨、王剛和李明在路上遇見了,他告訴他昨天他買了一套天他買了一套初三總復(fù)習(xí)初三總復(fù)習(xí)。 (指代不明)(指代不明)加加“的目的的目的”加加“的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)”七、關(guān)注長(zhǎng)賓語七、關(guān)注長(zhǎng)賓語 1為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。 及物動(dòng)詞后缺少名詞作賓語及物動(dòng)詞后缺少名詞作賓語 2認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴,是為了從認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴,是為了從科學(xué)的角度達(dá)到

31、對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防,減少沙塵科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防,減少沙塵暴造成的損失。暴造成的損失。 缺少與動(dòng)詞搭配的賓語缺少與動(dòng)詞搭配的賓語加加“又聽到又聽到” 3現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。鄉(xiāng)音。 動(dòng)詞與賓語搭配不當(dāng)動(dòng)詞與賓語搭配不當(dāng)加加“的政策的政策”加加“的情況的情況”加加“的體現(xiàn)的體現(xiàn)”(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺)練習(xí):練習(xí): 1、“滴水之恩,

32、涌泉相報(bào)滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“吃水不忘打吃水不忘打井人井人”,這些經(jīng)典話語,是中華民族傳統(tǒng)美德,這些經(jīng)典話語,是中華民族傳統(tǒng)美德,許多古老美麗的傳說也無不透射出中華民族對(duì)許多古老美麗的傳說也無不透射出中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩的認(rèn)同和崇尚。 2、環(huán)??偩謱⒅攸c(diǎn)研究和制定如何利用、環(huán)??偩謱⒅攸c(diǎn)研究和制定如何利用綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算結(jié)果來制定相關(guān)的污染治綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算結(jié)果來制定相關(guān)的污染治理、環(huán)保稅收、生態(tài)補(bǔ)嘗等環(huán)境經(jīng)濟(jì)管理。理、環(huán)保稅收、生態(tài)補(bǔ)嘗等環(huán)境經(jīng)濟(jì)管理。 3、面對(duì)原材料價(jià)格上漲、利潤(rùn)下降,國(guó)、面對(duì)原材料價(jià)格上漲、利潤(rùn)下降,國(guó)有壟斷企業(yè)應(yīng)當(dāng)首先考慮降低成本,其中當(dāng)有壟斷企業(yè)應(yīng)當(dāng)首先

33、考慮降低成本,其中當(dāng)然包括降低人力成本。然包括降低人力成本。加加“設(shè)備設(shè)備”改為改為“消除消除”(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))(成分殘缺)(成分殘缺)(搭配不當(dāng))(搭配不當(dāng))改為改為“事事” 4、目前,旺蒼縣已銷毀果實(shí)、目前,旺蒼縣已銷毀果實(shí)1252噸,其噸,其中蛆果中蛆果12噸,禁止柑橘類果實(shí)外運(yùn),取消了疫噸,禁止柑橘類果實(shí)外運(yùn),取消了疫情外傳的隱患,疫情已得到有效控制。情外傳的隱患,疫情已得到有效控制。 5、印度計(jì)劃、印度計(jì)劃“月船一號(hào)月船一號(hào)”在今后兩年繞月在今后兩年繞月飛行,勘察整個(gè)月球表面,利用高分辨率遙感,飛行,勘察整個(gè)月球表面,利用高分辨率遙感,分析月球表面的構(gòu)成,繪制立體電子地圖。分

34、析月球表面的構(gòu)成,繪制立體電子地圖。 6、根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總、根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席,否則他就有可能理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。做有違公眾利益的行為。八、關(guān)注多個(gè)謂語八、關(guān)注多個(gè)謂語 1、這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,、這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。的表彰。并列謂語與賓語搭配不當(dāng)并列謂語與賓語搭配不當(dāng) 2、這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省、這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省

35、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。多項(xiàng)謂語同主語搭配不當(dāng)多項(xiàng)謂語同主語搭配不當(dāng)加入加入“讓它們讓它們” 3、我們也學(xué)小孩子一樣,掐了一把花,、我們也學(xué)小孩子一樣,掐了一把花,直到花和葉全蔫了,才帶著抱歉的心情,丟直到花和葉全蔫了,才帶著抱歉的心情,丟到山澗里,隨水漂走了。到山澗里,隨水漂走了。 另起話題偷換主語,造成主語殘缺另起話題偷換主語,造成主語殘缺加加“電線電纜廠電線電纜廠” 練習(xí):練習(xí): 1、去年入冬以來,少數(shù)目無法紀(jì)的人,、去年入冬以來,少數(shù)目無法紀(jì)的人,任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資,損失任意偷竊、哄搶

36、電線電纜廠大量物資,損失在百萬元以上,目前警方已經(jīng)立案?jìng)刹?。在百萬元以上,目前警方已經(jīng)立案?jìng)刹椤?2、在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹立新的文化、在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀,推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化發(fā)展觀,推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品?;a(chǎn)品。 3、金烏碳雕工藝清湛、金烏碳雕工藝清湛,采用純天然顏料著采用純天然顏料著色色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。(成分殘缺成分殘缺)(搭配不當(dāng)搭

37、配不當(dāng))修改修改:推進(jìn)文化體制創(chuàng)新推進(jìn)文化體制創(chuàng)新,挖掘特色文化內(nèi)涵挖掘特色文化內(nèi)涵(搭配不當(dāng)搭配不當(dāng))修改修改:具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)品位具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)品位加加“它它”加加“這里這里”加加“傷員傷員” 4、由于環(huán)境污染,常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感、由于環(huán)境污染,常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染,極易發(fā)生破傷風(fēng),致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中染,極易發(fā)生破傷風(fēng),致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中救治不及而死亡。救治不及而死亡。 5、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光,是威爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)。峰去觀賞高原風(fēng)光,是威爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)。 6、讀完徐志

38、摩的、讀完徐志摩的我所知道的康橋我所知道的康橋,讀者,讀者就會(huì)被這詩(shī)一般的語言所譜寫的回憶夢(mèng)幻曲所感染,就會(huì)被這詩(shī)一般的語言所譜寫的回憶夢(mèng)幻曲所感染,使讀者感到余味無窮,不忍釋手。使讀者感到余味無窮,不忍釋手。(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺)(偷換主語)(偷換主語)九、關(guān)注疑問句、否定詞九、關(guān)注疑問句、否定詞 1、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? 2、近幾年來,王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整、近幾年來,王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。理民歌,積累了大量的

39、資料。否否否否否否誤用否定詞誤用否定詞,造成否定失當(dāng)造成否定失當(dāng)反問反問(否定否定)+否定否定=肯定肯定 肯定肯定+否定否定=否定否定修改修改:五芳幾乎無時(shí)無刻不在搜集五芳幾乎無時(shí)無刻不在搜集練習(xí):練習(xí): 1、奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂、奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率浚€是全世界觀看這一壯舉的人們,無不毫不的勇士,還是全世界觀看這一壯舉的人們,無不毫不例外的感受到了心靈的震憾。例外的感受到了心靈的震憾。 2、“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”已向地球傳回月面圖像,試問當(dāng)已向地球傳回月面圖像,試問當(dāng)今世界,誰能否認(rèn)中國(guó)沒有進(jìn)入世界具有深空控測(cè)能今世界,誰能否認(rèn)中國(guó)沒有進(jìn)入世界具有深空

40、控測(cè)能力的國(guó)家行列?力的國(guó)家行列? 3、難道你能否認(rèn)你不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)嗎?、難道你能否認(rèn)你不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)嗎? (重復(fù)贅余)(重復(fù)贅余)(否定失當(dāng))(否定失當(dāng))改為改為“說說”(否定失當(dāng))(否定失當(dāng))改為改為“說說” 4、試問那些買官的人民、試問那些買官的人民“公仆公仆”們,你們們,你們買官的錢有多少是老百姓的血汗呢?買官的錢有多少是老百姓的血汗呢? 5、我和一些傣族演員覺得,這種色香味俱、我和一些傣族演員覺得,這種色香味俱全的飯菜非用手抓著吃才過癮,要不然就吃不出全的飯菜非用手抓著吃才過癮,要不然就吃不出獨(dú)特的傣族風(fēng)味。獨(dú)特的傣族風(fēng)味。 (肯定失當(dāng)肯定失當(dāng))加加“不不”(否定失當(dāng))(否定失當(dāng))改

41、為改為“不不”6、誰也不會(huì)否認(rèn)長(zhǎng)江不是向東流的。、誰也不會(huì)否認(rèn)長(zhǎng)江不是向東流的。(否定失當(dāng))(否定失當(dāng))十、關(guān)注固定結(jié)構(gòu)、下定義十、關(guān)注固定結(jié)構(gòu)、下定義 1、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所歡迎,深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。 2、到目前為止,人還不能完全控制自然災(zāi)害,、到目前為止,人還不能完全控制自然災(zāi)害,農(nóng)業(yè)收成的好壞,在很大程度上還是由于自然條件的農(nóng)業(yè)收成的好壞,在很大程度上還是由于自然條件的好壞決定的。好壞決定的。 3、它是把事件的結(jié)局先寫出來,然

42、后再按時(shí)間、它是把事件的結(jié)局先寫出來,然后再按時(shí)間順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過的寫法叫倒敘。順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過的寫法叫倒敘。被動(dòng)句固定結(jié)構(gòu)混雜被動(dòng)句固定結(jié)構(gòu)混雜將介詞和連詞誤用,造成結(jié)構(gòu)混雜將介詞和連詞誤用,造成結(jié)構(gòu)混雜兩種判斷結(jié)構(gòu)雜糅,造成結(jié)構(gòu)混雜兩種判斷結(jié)構(gòu)雜糅,造成結(jié)構(gòu)混雜練習(xí):練習(xí): 1、高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行、高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制時(shí)與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。動(dòng)都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。 2、為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦、為了露出琉璃瓦深藍(lán)色

43、的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時(shí)容易整體滑落砸到過路人的原因之一?;瘯r(shí)容易整體滑落砸到過路人的原因之一。 3、不少學(xué)生偏食、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量、不少學(xué)生偏食、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足,營(yíng)養(yǎng)狀況不容偏低,鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足,營(yíng)養(yǎng)狀況不容令人樂觀。令人樂觀。 (結(jié)構(gòu)混亂)(結(jié)構(gòu)混亂)(結(jié)構(gòu)混亂)(結(jié)構(gòu)混亂)(結(jié)構(gòu)混亂)(結(jié)構(gòu)混亂) 4、為豐富城市生活,市政公司全面規(guī)劃,修建、為豐富城市生活,市政公司全面規(guī)劃,修建了三個(gè)文化廣場(chǎng),其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為了三個(gè)文化廣場(chǎng)

44、,其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。平地而建成的。 5、對(duì)家庭盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:、對(duì)家庭盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適,而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺(tái)上。合適,而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺(tái)上。(結(jié)構(gòu)混亂)(結(jié)構(gòu)混亂)修改:修改:把把最好擺在茶幾、書桌上最好擺在茶幾、書桌上擺在茶幾、書桌上比較合適擺在茶幾、書桌上比較合適(不合邏輯)(不合邏輯)夷為平地:指鏟平使成一塊平地或指把地面以上夷為平地:指鏟平使成一塊平地或指把地面以上的物體全部摧毀。的物體全部摧毀。 (

45、“坑坑”無法鏟平)無法鏟平)十一、關(guān)注句中的文言詞語、書面語十一、關(guān)注句中的文言詞語、書面語 1、在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須地、在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須地方人大常委會(huì)討論通過,并公諸于社會(huì)。方人大常委會(huì)討論通過,并公諸于社會(huì)。 2、雅典奧運(yùn)會(huì)開幕式精彩絕倫,可以堪、雅典奧運(yùn)會(huì)開幕式精彩絕倫,可以堪稱一流,受到世界輿論的普遍贊譽(yù)。稱一流,受到世界輿論的普遍贊譽(yù)。 3、聽了他對(duì)事實(shí)真相的陳述,我在心里、聽了他對(duì)事實(shí)真相的陳述,我在心里由衷地感謝他。由衷地感謝他。 4、語文大辭典語文大辭典編委會(huì),為了使辭典編委會(huì),為了使辭典有較高的質(zhì)量,在躬耕修典三個(gè)春秋的編纂過有較高的質(zhì)量,在躬耕修典三

46、個(gè)春秋的編纂過程中,著重控制了關(guān)鍵程序。程中,著重控制了關(guān)鍵程序。(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)改為改為”之之”(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余) 1、今天中國(guó)航天局有關(guān)人員回答記者說,從、今天中國(guó)航天局有關(guān)人員回答記者說,從目前情況看,目前情況看,“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”的軌道控制精度非常良好,的軌道控制精度非常良好,因此我們?nèi)∠诉@次軌道調(diào)整計(jì)劃。因此我們?nèi)∠诉@次軌道調(diào)整計(jì)劃。 2、工作之余,他不僅是個(gè)小提琴愛好者,大、工作之余,他不僅是個(gè)小提琴愛好者,大家公認(rèn)的演奏能手,也是個(gè)文學(xué)愛好者,能寫出很家公認(rèn)的演奏能手,也是個(gè)文學(xué)愛好者,能寫出很好的美妙詩(shī)篇。好的美妙詩(shī)篇

47、。 3、三年來的、三年來的“旅游興市旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電竟成為今天發(fā)展核電的障礙,這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。的障礙,這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。 4、面對(duì)著越來越多標(biāo)榜自己是經(jīng)典的作品的、面對(duì)著越來越多標(biāo)榜自己是經(jīng)典的作品的出現(xiàn),我們需要思考一下:到底什么樣的作品可以出現(xiàn),我們需要思考一下:到底什么樣的作品可以堪稱經(jīng)典?堪稱經(jīng)典? 5、其實(shí)這是過慮的想法。、其實(shí)這是過慮的想法。 (重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)(重復(fù)贅余(重復(fù)贅余)十二、關(guān)注十二、關(guān)注“的的”字短語字短語 1、天漸漸地黑了下來,外面又刮了風(fēng),街、天漸漸地

48、黑了下來,外面又刮了風(fēng),街上的行人也漸漸稀少了,修傘的心里非常著急。上的行人也漸漸稀少了,修傘的心里非常著急。 2、2003年年8月月3日晚,在北京天壇舉行了第日晚,在北京天壇舉行了第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)微發(fā)布儀式,當(dāng)晚祈年殿的燈火輝屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)微發(fā)布儀式,當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗?;?,更顯得雄偉壯麗。 3、湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬計(jì)的八、湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬計(jì)的八千年新出土的栽培稻。千年新出土的栽培稻。中心詞不明確,造成表意不明中心詞不明確,造成表意不明“的的”字誤用,造成搭配不當(dāng)字誤用,造成搭配不當(dāng)“的的”字短語的語序不當(dāng)字短語的語序不當(dāng)練習(xí):練習(xí): 1、上班時(shí)間到

49、了,職工小李還沒來公司,、上班時(shí)間到了,職工小李還沒來公司,經(jīng)理說:經(jīng)理說:“他可是從來不請(qǐng)假的呀。他可是從來不請(qǐng)假的呀?!?2、全宋文全宋文的出版,對(duì)于完善宋代的的出版,對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳學(xué)術(shù)文獻(xiàn),填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。統(tǒng)文化研究的意義特別重大。 3、山上的食品已嚴(yán)重不足,為了最后的勝、山上的食品已嚴(yán)重不足,為了最后的勝利,這些可愛的戰(zhàn)士決定把食品留給晚上來的利,這些可愛的戰(zhàn)士決定把食品留給晚上來的戰(zhàn)友們。戰(zhàn)友們。 (表意不明)(表意不明)(語序不當(dāng))(語序不當(dāng))修改:修改:推動(dòng)傳統(tǒng)文化的研究推動(dòng)傳統(tǒng)文化的研究(表意不明)

50、(表意不明) 4、這起事故的直接原因是放炮人員使用非、這起事故的直接原因是放炮人員使用非專用炸藥作業(yè)處理煤倉(cāng)堵塞,導(dǎo)致煤塵飛揚(yáng)達(dá)專用炸藥作業(yè)處理煤倉(cāng)堵塞,導(dǎo)致煤塵飛揚(yáng)達(dá)到爆炸界限,放炮火焰引起煤塵爆炸造成的。到爆炸界限,放炮火焰引起煤塵爆炸造成的。(結(jié)構(gòu)混亂)(結(jié)構(gòu)混亂)改為改為“能否能否” 1電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批批專門技術(shù)人才。專門技術(shù)人才。 2我懷著恐懼的心情,擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降落到我懷著恐懼的心情,擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降落到姑媽頭上。姑媽頭上。 十三、關(guān)注兩面性的詞語

51、十三、關(guān)注兩面性的詞語“能否能否”同后文同后文“關(guān)鍵在于關(guān)鍵在于”不照應(yīng),不合邏輯不照應(yīng),不合邏輯“擔(dān)心擔(dān)心”與與“不會(huì)不會(huì)”在事理上不合邏輯在事理上不合邏輯練習(xí):練習(xí): 1、教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位,、教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國(guó)力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,國(guó)力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。 2、在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用、在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語言來表達(dá)個(gè)性精神,恰恰是中國(guó)當(dāng)代雕東方雕塑語言來表達(dá)個(gè)性精神,恰恰是中國(guó)當(dāng)代雕塑所欠缺的。塑所欠缺的。 3、

52、當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量、當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。 4、投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府、投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府工作人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重工作人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。要保證。 (兩面對(duì)一面兩面對(duì)一面)(兩面對(duì)一面兩面對(duì)一面)(兩面對(duì)一面兩面對(duì)一面)(兩面對(duì)一面兩面對(duì)一面)十四、關(guān)注特殊的否定詞十四、關(guān)注特殊的否定詞 1為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們?yōu)榱朔乐惯@類交通事故不再發(fā)生,我們

53、加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。 2睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 “防止防止”與與“不再不再”重復(fù),否定失當(dāng)重復(fù),否定失當(dāng)“忌忌”與與“不可不可”重復(fù),否定失當(dāng)重復(fù),否定失當(dāng)練習(xí)練習(xí): 1、權(quán)威人士強(qiáng)調(diào)、權(quán)威人士強(qiáng)調(diào):國(guó)內(nèi)接二連三發(fā)生特大國(guó)內(nèi)接二連三發(fā)生特大煤礦爆炸事件煤礦爆炸事件,各級(jí)各類主管部門必須加強(qiáng)防范各級(jí)各類主管部門必須加強(qiáng)防范意識(shí)意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生。盡量防止此類事件不再發(fā)生。 2、一珍貴恐龍蛋窩化石的流失令我國(guó)科學(xué)、一珍貴恐龍蛋窩化石的流失令我國(guó)科

54、學(xué)家十分痛心家十分痛心,他們呼吁國(guó)家采取措施干涉他們呼吁國(guó)家采取措施干涉,設(shè)法設(shè)法追回流失的化石追回流失的化石,并阻止這類事件不再發(fā)生。并阻止這類事件不再發(fā)生。(否定失當(dāng)否定失當(dāng))改為改為“的的”(否定失當(dāng))(否定失當(dāng))改為改為“的的”十五、關(guān)注多義詞十五、關(guān)注多義詞 1縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。日前去匯報(bào)。 2在喧天的鑼鼓聲中,這所有名的老校終于迎來在喧天的鑼鼓聲中,這所有名的老校終于迎來了自己的新生。了自己的新生。 3此次選舉村民委員會(huì)主任,他們誰也沒有干涉王此次選舉村民委員會(huì)主任,他們誰也沒有干涉王爾德的權(quán)利。爾德的權(quán)利。 “前前”字既有名詞性又

55、有動(dòng)詞性字既有名詞性又有動(dòng)詞性,造成表意不明造成表意不明加加“之之”“新生新生”既有名詞性又有動(dòng)詞性,造成表意不明既有名詞性又有動(dòng)詞性,造成表意不明“沒有沒有”限定的內(nèi)容不明確,造成表意不明限定的內(nèi)容不明確,造成表意不明 4獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上2002屆世界杯足球賽。屆世界杯足球賽。 5他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。入了兩家銀行。 6教育部就普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范圍發(fā)教育部就普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范圍發(fā)出通知,指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分不作要求。出通知,指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分不作要

56、求。 “看不上看不上”具有多義性,造成表意不明具有多義性,造成表意不明“和和”既有介詞性又有連詞性,造成表意不明既有介詞性又有連詞性,造成表意不明“內(nèi)容內(nèi)容”作主語還是作謂語不明確作主語還是作謂語不明確練習(xí):練習(xí): 1、駕車經(jīng)過此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫、駕車經(jīng)過此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚,到底該走哪滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚,到底該走哪條路,他依舊茫然。條路,他依舊茫然。 2、在戲曲藝術(shù)不景氣的形勢(shì)下,作為全國(guó)著、在戲曲藝術(shù)不景氣的形勢(shì)下,作為全國(guó)著名的藝術(shù)院團(tuán)要帶頭出精品,演好戲,贏得觀眾,名的藝術(shù)院團(tuán)要帶頭出精品,演好戲,贏得觀眾,占領(lǐng)市場(chǎng),弘揚(yáng)

57、民族文化。占領(lǐng)市場(chǎng),弘揚(yáng)民族文化。 3、放棄美麗的女人讓人心碎。、放棄美麗的女人讓人心碎。 4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的批評(píng)是有充分思想準(zhǔn)備的。、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的批評(píng)是有充分思想準(zhǔn)備的。 5、大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的、大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的 問題,普遍感到非常氣憤。問題,普遍感到非常氣憤。 (表意不明)(表意不明)(表意不明)(表意不明)(表意不明)(表意不明)(表意不明)(表意不明)(表意不明)(表意不明)十六、關(guān)注使令動(dòng)詞十六、關(guān)注使令動(dòng)詞1經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。 2

58、今年年初美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人威懾的今年年初美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。 3為了爭(zhēng)取高速度,我們必須狠抓科學(xué)技為了爭(zhēng)取高速度,我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前邊,術(shù)的現(xiàn)代化,使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前邊,把國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)搞上去把國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)搞上去 “使使”掩蓋主語,造成主語殘缺掩蓋主語,造成主語殘缺狀語語序不當(dāng)狀語語序不當(dāng)4與作家不同的是,攝影家們把自己對(duì)山與作家不同的是,攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭而是直接聚

59、焦于鏡頭 狀語語序不當(dāng)狀語語序不當(dāng)修改:修改:把把“沒有沒有”調(diào)到調(diào)到“把自己把自己”前前5我們偉大的祖國(guó)再也不是一個(gè)四分五裂的、我們偉大的祖國(guó)再也不是一個(gè)四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國(guó)家了。任意被人蹂躪和掠奪的國(guó)家了。 狀語語序不當(dāng)狀語語序不當(dāng)加加“她她”練習(xí):練習(xí):1、聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,、聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時(shí)間,村委會(huì)會(huì)議大家興致很高,還沒到時(shí)間,村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來聽課,場(chǎng)面好不熱室就擠滿了很多村民來聽課,場(chǎng)面好不熱鬧。鬧。2、走進(jìn)長(zhǎng)影世紀(jì)城,如同走進(jìn)夢(mèng)的世界,、走進(jìn)長(zhǎng)影世紀(jì)城,如同走進(jìn)夢(mèng)的世界,使人眼花繚亂,體現(xiàn)著設(shè)

60、計(jì)者的匠心,體使人眼花繚亂,體現(xiàn)著設(shè)計(jì)者的匠心,體現(xiàn)著長(zhǎng)影的魅力,體現(xiàn)著長(zhǎng)春人的浪漫與現(xiàn)著長(zhǎng)影的魅力,體現(xiàn)著長(zhǎng)春人的浪漫與熱情。熱情。3、看到老師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,忘我勞動(dòng),、看到老師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,忘我勞動(dòng),使我很感動(dòng)。使我很感動(dòng)。 (語序不當(dāng))(語序不當(dāng))(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺)(成分殘缺) 巧診病句口訣巧診病句口訣診斷病句難不難,編個(gè)口訣來看看。診斷病句難不難,編個(gè)口訣來看看。句中若是有并列,三種癥狀來把脈。句中若是有并列,三種癥狀來把脈。相互包容和失應(yīng),還有語序不當(dāng)病。相互包容和失應(yīng),還有語序不當(dāng)病。凡是介詞開了頭,看看主語有沒有。凡是介詞開了頭,看看主語有沒有。遇上反問

61、或否定,小心患了顛倒病。遇上反問或否定,小心患了顛倒病。如果發(fā)現(xiàn)兩面詞,檢查是否失一面。如果發(fā)現(xiàn)兩面詞,檢查是否失一面。關(guān)聯(lián)詞語也重要,兩個(gè)癥狀要記牢,關(guān)聯(lián)詞語也重要,兩個(gè)癥狀要記牢,一是搭配不恰當(dāng),二是位置沒放好。一是搭配不恰當(dāng),二是位置沒放好。引起歧義原因多,兩伙小丑唱主角,引起歧義原因多,兩伙小丑唱主角,一伙就是數(shù)量詞,另外一伙一伙就是數(shù)量詞,另外一伙“的的”、“和和”、“或或”。還有還有“對(duì)對(duì)”“”“對(duì)于對(duì)于”和和“關(guān)于關(guān)于”,搭配對(duì)象要注意,搭配對(duì)象要注意 總之,只要我們養(yǎng)成正確運(yùn)用語言的總之,只要我們養(yǎng)成正確運(yùn)用語言的習(xí)慣,熟悉六類病句類型,并且了解高考習(xí)慣,熟悉六類病句類型,并且了解高考病句辨析設(shè)置錯(cuò)誤選項(xiàng)的規(guī)律,我們就一病句辨析設(shè)置錯(cuò)誤選項(xiàng)的規(guī)律,我們就一定能提高選擇的準(zhǔn)確率。定能提高選擇的準(zhǔn)確率。

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