九年級道德與法治下冊 第五單元 中華文化 民族精神 5.2 民族精神 發(fā)揚光大 第1框《民族精神 興國之魂》同步練習 粵教版.doc

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《民族精神，興國之魂》同步練習 一、單項選擇題 1、在人類歷史上，中華文明能延續(xù)不斷、生生不息，其生命力在于（ ） A.中華民族具有一種源遠流長、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神 B.眾多的人口 C.廣袤的國土 D.強大的經(jīng)濟實力 2、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”出自林則徐的《赴戍登程口占示家人》一詩。清道光二十二年，詩人被貶到伊犁途中，揮毫寫下此詩。這抒發(fā)了詩人（ ） A.同仇敵愾、抗御外侮的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng) B.維護祖國統(tǒng)一、反對分裂的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng) C.開發(fā)祖國河山、創(chuàng)造中華文明的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng) D.愿意為國獻身、不計個人得失的崇高精神 3、“爺爺?shù)呐枷袷墙悖职值呐枷袷抢卒h，我的偶像是屠呦呦?！毕聢D《年代不同，一家三代的精神偶像也不同》說明了中華民族精神（ ） ①是增強我國綜合國力的決定性因素 ②隨著社會的進步不斷豐富和發(fā)展 ③具有鮮明的先進性和時代性 ④是與時代精神結合在一起的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4、民族精神對民族文化起的作用包括（ ） ①維系②協(xié)調③指導④推動 A. ①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④ 5、中宣部、教育部決定從2004年開始，將每年9月確定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。中華民族精神的核心是（ ） A．英雄主義B．集體主義C．國際主義D．愛國主義 6、民族精神是（ ） ①一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心 ②一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的靈魂。 ③中華民族強大的精神支柱 ④中華民族強大的力量源泉 A.①③ B.①②④C.①②③④ D.①③④ 7、在五千多年歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的_____、______、________、______的民族精神。（ ） ①團結統(tǒng)一②愛好和平③勤勞勇敢④自強不息 A.①③ B.①②④C.①③④ D.①②③④ 8、下列名言警句與中華民族精神的內涵愛好和平相對應的是（ ） A．內睦者家道昌，外睦者人事濟 B．吃一塹，長一智 C．艱難困苦，玉汝于成 D．天行健，君子以自強不息 9、習總書記帶領新一屆政治局常委瞻仰嘉興南湖紅船時發(fā)表重要講話，深情地闡釋了以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不回的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”為主要內容的“紅船精神”。下列對“紅船精神”理解不正確的是（ ） A．它是偉大民族精神在共產(chǎn)黨人身上的具體體現(xiàn) B．它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上強烈的社會責任感和勇于擔當精神 C．它詮釋了大力弘揚和培育“紅船精神”是我國的興國之要 D．它是共產(chǎn)黨人迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝困難的力量之源 10、中華民族是一個具有深厚愛國主義思想傳統(tǒng)的民族。下列能體現(xiàn)這一點的是（ ） ①“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負 ②“位卑未敢忘憂國”“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”的報國情懷 ③“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣 ④“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神 A.①③ B.①②④C.①③④ D.①②③④ 11、中國共產(chǎn)黨在領導全國各族人民不斷奪取革命、建設、改革新勝利的歷史進程中，極大拓展了民族精神的內涵，使中華民族展現(xiàn)出嶄新的精神風貌。這些精神具體表現(xiàn)為（ ） ①井岡山精神、長征精神、延安精神 ②雷鋒精神 ③抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神④載人航天精神 A.①③ B.①②④C.①②③④ D.①③④ 12、延安在革命戰(zhàn)爭年代曾是中國共產(chǎn)黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方，這里誕生了偉大的“延安精神”。它的主要內容包括（ ） ①堅定正確的政治方向 ②解放思想、實事求是的思想路線 ③全心全意為人民服務的根本宗旨④自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神 A.①③ B.①②③④C.①③④ D.①②④ 13、國務院總理李克強在政府工作報告中提到，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創(chuàng)品牌。工匠精神首次出現(xiàn)在政府工作報告中，讓人耳目一新。對于工匠精神，下列理解正確的有（ ） ①體現(xiàn)了堅定、踏實、精益求精的工作態(tài)度 ②是中華民族精神中的一個重要組成部分 ③有利于我國從制造大國向制造強國轉變 ④是一個企業(yè)和國家走向強盛的重要力量 A．①②③④ B．①②③C．①②④D．①③④ 14、習近平主席在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的講話中強調，中國人民和中華民族歷來具有不畏強暴，敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。這種英雄氣概（ ） A．決定了我國經(jīng)濟發(fā)展速度的快慢 B．能夠使我國免于遭受侵害 C．構筑了先進文化建設的基礎工程 D．是中華民族精神在特定時期的集中體現(xiàn) 15、民族精神是在長期的歷史進程和積淀中形成的一些共同特質。這些共同特質包括（ ） ①民族意識、民族文化②民族習俗、民族性格 ③民族信仰、民族宗教④民族價值觀念、價值追求 A.①③ B.①②④C.①③④ D.①②③④ 二、非選擇題 16、中華民族精神在不同時期的具體表現(xiàn)有哪些？ 17、018年12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。某校組織學生觀看了國家公祭日儀式現(xiàn)場直播。對此，同學們議論紛紛。中學生小孟認為：“現(xiàn)在是和平年代，沒有必要舉辦國家公祭日活動了。” 請對中學生小孟的觀點進行辨析。 18、材料一：慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會在京隆重舉行。習近平總書記號白金黨同志不忘初心、繼續(xù)前進。面向未來，必須堅持中國特色社會主義“四個自信”。 材料二：中宣部、教育部決定，從2004年開始，將每年9月確定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。 （1）這“四個自信”具體是指什么？ （2）民族精神的核心是什么？ （3）請寫出兩句體現(xiàn)民族精神核心的名言或詩句。 （4）弘揚和培育民族精神有何重要意義？ 參考答案 1.A2.D3.C4.A5.D6.C7.D8.A9.C10.D11.C12.B13.A14.D15.D 16.新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等 改革建設時期：雷鋒精神、抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神、載人航天精神等。 17.①中學生小孟的觀點是錯誤的。 ②舉辦國家公祭日活動，有利于培育和弘揚民族精神。民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。 ③舉辦國家公祭日活動，有助于增強中國人民的凝聚力、向心力和團結奮斗精神，有利于弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，激勵全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。 ④當今世界，和平與發(fā)展是時代主題。舉辦國家公祭日的目的不是牢記仇恨，而是要讓侵害者、受害者及其后人不忘歷史，敬畏生命，珍視和平。同時，也有助于引導青少年培育正確的歷史觀和價值觀，肩負起歷史的重任，實現(xiàn)中國夢。 ⑤所以說，中學生小孟的觀點是錯誤的。 18.（1）中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。 （2）愛國主義。 （3）天下興亡，匹夫有責。風聲雨聲讀書聲，聲聲人耳；家事國事天下事，事事關心。 （4）偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。