第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》復(fù)習(xí)資料

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1、 第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》復(fù)習(xí)資料 、互聯(lián)網(wǎng)能夠給我們帶來什么好處？ （ 1）打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手。在網(wǎng)上，我們可以看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥；通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)郵件，不必像過去那樣通過郵局寫信、寄信；利用 網(wǎng)絡(luò)可以上課、學(xué)習(xí)，節(jié)省場地、金錢，也使學(xué)習(xí)變得更方 便；（ 2）網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰” 的夢想，在網(wǎng)絡(luò)上，可以和各國人民交往，可以交到更多的 朋友，獲得更多的幫助和建議。 （ 3）進(jìn)行網(wǎng)上溝通，可以最 迅捷地獲取信息、傳播信息。 2、網(wǎng)

2、絡(luò)交往與網(wǎng)下交往有何不同？ （ 1）在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者?？梢酝黄片F(xiàn)實交往中的角色限制，自由選擇交往對象，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友。（2）網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人類交往的領(lǐng)域、對象，改變了 以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。 3、為什么說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍？（ P68— 69） 利：①通過上網(wǎng)， 可以開發(fā)智力， 鍛煉眼耳手腦的能力； ②可以開闊自己的眼界，增長知識和才干；③可以滿足人的 成就感，找到心靈上的安慰。 弊：過度上網(wǎng)，特別是沉迷于游戲， 游覽不健康的網(wǎng)絡(luò)，

3、 則會影響身心健康，耽誤學(xué)業(yè)，破壞家庭幸福，嚴(yán)重時還可 能使人走上違法犯罪的道路。 4、網(wǎng)絡(luò)的積極作用 （我們可以利用網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢呢？） 網(wǎng)絡(luò)使大容量的信息得以快速傳播 , 為了解時事、學(xué)習(xí) 知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。 網(wǎng)絡(luò)交往， 不僅包括相熟朋友之間的交流溝通，也包括陌生人之間方方 面面的交往。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，可以享 受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處， 如開闊眼界、 放松心情、學(xué)習(xí)新知、 結(jié)交新友等。 5、青少年如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用？ ①可以直接學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課

4、程，和學(xué)校老師進(jìn)行直接交流， 解答疑難、獲取知識；②利用互聯(lián)網(wǎng)的包容性，鍛煉自己獨 立思考問題的能力，提高自己對事物的分析能力和判斷能力； ③利用網(wǎng)絡(luò)的互動性，廣交朋友，參與社會問題的討論，發(fā) 表觀點見解；④利用網(wǎng)絡(luò)溝通無極限的特點，做一些對他人 和社會有用的事，如網(wǎng)上獻(xiàn)愛心等，實現(xiàn)自己的人生價值。 6、過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會給我們的生活帶來哪些負(fù)面影 響？（即網(wǎng)絡(luò)的弊?。? 荒廢學(xué)業(yè)，使身心受到摧殘，加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對 眼睛視力不利，對身體不好，不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年 的身心健康和安全構(gòu)成危

5、害和威脅，容易結(jié)交損友，破壞家 庭幸福，甚至走上違法犯罪的道路。 7、網(wǎng)絡(luò)的消極作用 網(wǎng)絡(luò)交往的兩大特點是無限性，兩面性，網(wǎng)絡(luò)交往對象 具有虛擬性、間接性和隱蔽性。它使人們的陰暗心理借助電 腦屏幕得以無所顧忌地宣泄，使交往環(huán)境被污染。我們既可 能成為這種被污染環(huán)境的受害者，也可能在無意間參與其中， 推波助瀾，破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 8、我們應(yīng)如何正確利用網(wǎng)絡(luò)？ 在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān) 的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，更不應(yīng)在無聊信息上浪 費精力， 要學(xué)

6、會 “信息節(jié)食” ，學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。 我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題；幫 助別人解決一些困難，做一些對他人、社會有用的事情。在 為他人、為社會服務(wù)中，體現(xiàn)自己的人生價值。 9、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理？什么樣的同學(xué)容 易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲？ 在游戲的虛幻世界里，人們可以獲取成功，體會現(xiàn)實世 界中沒有的刺激， 可以逃避現(xiàn)實， 所以那些對學(xué)習(xí)缺乏興趣、 對現(xiàn)實狀況不滿、而又無心改變的同學(xué)，以及性格內(nèi)向、不 善交際、因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的同學(xué)，最容 易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

7、。 0、如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系？ 把學(xué)習(xí)放在第一位，在休息時間里，以愉悅身心為目的 地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，絕不能因為游戲而影響學(xué)習(xí)。網(wǎng)友的邀請可 能給我們帶來危險，我們該怎么辦？我們應(yīng)當(dāng)堅持原則：不 道德的、違法的行為絕對不能夠參加。 1、如你的同學(xué)沉溺于網(wǎng)吧，請你幫他出個主意，讓他 早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。 ①幫助他認(rèn)清過度沉迷網(wǎng)吧的危害，動員老師、同學(xué)、 家長共同督促他，勸他積極參加集體活動，多與同學(xué)交流； ②告訴他要不斷提高自制力，用堅強(qiáng)的意志、清醒的頭腦、 正

8、確的方法，擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康內(nèi)容的誘惑；③抵制不 良誘惑的方法：聯(lián)想后果法；避開誘因法；婉言謝絕、提高 自制力；專時專用，改正不良習(xí)慣等。 2、對網(wǎng)絡(luò)最容易上癮的人有哪些？ 網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。 例如，性格內(nèi)向、 不善交往、希望得到重視但十分孤獨的人，生活中受到某些 挫折的人，沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人，家庭不 和的人，因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生， 最容易上癮。因為他們在現(xiàn)實生活中感受到的不是成功，而 是挫折和失敗，所以希望在網(wǎng)上得到安慰。 3、怎樣克服網(wǎng)癮

9、？ （ 1）提高自我約束能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)社會責(zé)任感。（ 2）努力在現(xiàn)實中創(chuàng)造成功的記錄，培養(yǎng)自尊心與自信心。（ 3）培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，多和外界接觸，充實 生活內(nèi)容，積極參加社會實踐。 （ 4）多與父母和老師談心， 在生活和學(xué)習(xí)上得到他們的幫助和指點，必要時要接受心理 治療。（5）以健康的心態(tài)對網(wǎng)絡(luò)，等等。 4、網(wǎng)絡(luò)交往為什么需要自我保護(hù)？（中學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò) 容易出現(xiàn)問題的原因） 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全性不高，需要提高警惕，保護(hù)自己。 第一，網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著，中學(xué)生對新奇事 物有很強(qiáng)

10、的好奇心。網(wǎng)友在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解 人意，他或許出于真心，也可能故意偽裝起來以騙取我們的 信任。 第二，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實施 違法犯罪活動。作為中學(xué)生，在使用網(wǎng)絡(luò)時，要不斷提高自 己的辨別覺察能力， 提高自己的抗誘惑能力， 才能保護(hù)自己。 5、在網(wǎng)絡(luò)交往中怎樣才能保護(hù)自我？ 要提高安全防范意識、辨別覺察能力和自制力。不輕易 泄漏個人資料， 不隨便答應(yīng)網(wǎng)友的要求。 現(xiàn)實生活中的問題， 盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來 滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙

11、。不要瀏覽不健康的網(wǎng) 頁，要遵守道德規(guī)范和法律等。 6、你如何看待網(wǎng)絡(luò)交往的“自由”？這種自由有沒有 限度？ 網(wǎng)絡(luò)交往的確比在現(xiàn)實生活中交往更“自由” ，但是， 這個世界上，沒有絕對的“自由” ，網(wǎng)絡(luò)上的自由也要遵守 社會的道德規(guī)范和國家的法律規(guī)范，所以網(wǎng)絡(luò)自由也是有限 度的。 7、網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實生活中的交往需要共同遵守的規(guī)則 是什么？ （ 1）要遵守道德。要講文明、有禮貌，不辱罵他人， 有愛心、真誠待人，不欺詐他人等； （ 2）要遵守法律。這是 上網(wǎng)最基本的

12、行為準(zhǔn)則。例如，不惡意制造、傳播流言，不 侮辱他人人格， 不進(jìn)行詐騙活動， 不泄露國家機(jī)密， 不制造、 傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施，等等。 （答案的紅字 分別是在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)遵守的規(guī)則） 8、全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約： 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流， 不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維 護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛 擬時空。 9、中學(xué)生怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)？青少年怎樣文明上網(wǎng)？ （ 1）充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢幫助學(xué)習(xí)， 提高自身素質(zhì)。（

13、2） 要科學(xué)合理地安排時間，不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。（ 3）要 正確選擇網(wǎng)上信息，自覺抵制不良性系信息的影響。 （ 4）不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，可在家中或?qū)W校上網(wǎng)。 （ 5）遵守網(wǎng)絡(luò)道德，遵守紀(jì)律和法律。 20、為了趨利避害，揚長避短，我們在上網(wǎng)中應(yīng)注意什 么？ ①端正動機(jī)和態(tài)度，要把上網(wǎng)作為自己增長知識、開發(fā) 智力、開闊視野、休閑娛樂的一個良好的平臺；②根據(jù)自己 的實際情況，嚴(yán)格分配時間，專時專用，以防著迷；③堅決 不瀏覽不健康網(wǎng)頁；④在上網(wǎng)中注意保護(hù)自己，不要輕易相 信別人。⑤要遵守道德規(guī)范和法律規(guī)范。 21、中學(xué)生究竟應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越性，讓自己擁有一 段精彩而有意義，有價值的學(xué)生生活？ （ 1）對待網(wǎng)絡(luò)要有健康的心態(tài)網(wǎng)絡(luò)只是生活的一種補(bǔ)充，只是一種交流工具。 （2）要有遠(yuǎn)大理想與志向。只有這樣，才會在網(wǎng)絡(luò)的信息海洋中尋找到自己真正需要的東西，而不是輕易地被網(wǎng)絡(luò)上的花花草草所吸引，才能做到信息節(jié)食。（ 3）要有上網(wǎng)的明確目的。 或是為解決現(xiàn)實生活的問題，或是為他人提供幫助。不做網(wǎng)上的游手好閑者，不做網(wǎng)上的虛度光陰者。