部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)C卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共34分) 1. （8分）讀拼音，寫詞語 窗外的桃花心木yōu yǎ________自在，顯示出b b shēng jī________，原來種樹人澆水一直在模仿老天下雨，這樣桃花心木得到了dun lin________，就會經(jīng)受得起各種kǎo yn________，就不會無yun g________地kū wěi________了，聽了他yǔ zhng xīn chng________的話，我悟出了一個zh lǐ________。 2. （6分）選擇正確的字。 橫________（貫、慣） 燦________（欄、爛） （乘、剩）________涼 （渾、揮）________濁 葉________（柄、病） （毫、豪）________不可惜 告示________（牌、碑） （融、溶）________合 手________（仗、杖） （侍、待）________候 魚________（釣、鉤） （菜、踩）________踏 3. （8分）選出下劃線字的正確讀音。 岀塞（sāi si）________ 歸還（hun hi）________ 安寧（nng nng）________ 塞住（sāi si）________ 還有（hun hi）________ 寧愿（nng nng）________ 4. （5分）給劃線的字選擇正確的讀音。 音樂________（l yu） 歌曲________（qū qǔ） 快樂________（l yu） 彎曲________（qū qǔ） 他呢________（ne n） 散步________（sǎn sn） 呢喃________（ne n） 散裝________（sǎn sn） 5. （7分）讀拼音，寫詞語。 yǎn zu qīng ru jī dng yu q ________ ________ ________ ________ 二、 閱讀理解 (共2題；共23分) 6. （12分）閱讀下列短文，回答問題。 美研究顯示 現(xiàn)有技術(shù)無法克隆人 美國科學(xué)家近日公布最新研究結(jié)果說，由于胚胎發(fā)育過程中存在固有缺陷，故目前沒有可能對人和其他靈長目動物進(jìn)行生殖性克隆。 匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院沙滕博士等人，利用現(xiàn)有4種細(xì)胞核移植技術(shù)，對724個恒河猴卵細(xì)胞進(jìn)行克隆操作。研究人員共獲33個克隆猴早期胚胎，但將其移植代孕動物體內(nèi)后，這些胚胎經(jīng)過初步細(xì)胞分裂無一真正孕育。 科學(xué)家們對此分析發(fā)現(xiàn)，克隆猴細(xì)胞分裂看似正常，但細(xì)胞內(nèi)染色體實則出現(xiàn)紊亂。通常染色體在復(fù)制和排列過程中需要借助紡錘體，可克隆猴細(xì)胞中紡錘體結(jié)構(gòu)雜亂無章，結(jié)果導(dǎo)致染色體數(shù)目出現(xiàn)異常。不僅如此，對克隆猴細(xì)胞紡錘體形成至關(guān)重要的絕大多數(shù)蛋白質(zhì)也出現(xiàn)缺損。 研究人員指出，雖然已有科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)，克隆出羊、鼠、豬、牛和貓等動物，但研究表明，現(xiàn)有技術(shù)對靈長目動物并不適用，其原因可能在于靈長目動物繁殖過程中，對紡錘體組裝的要求，比其他哺乳動物“更為嚴(yán)格”。 匹茲堡神學(xué)院教授特納評論說，沙滕等人的研究展示了靈長目動物克隆的難度，從而為“生殖性克隆不安全、應(yīng)該禁止”，提拱了迄今最為有力的支持。 （1）下列表述有誤的一項是（ ）。 A . 克隆猴細(xì)胞分裂時其內(nèi)部染色體出現(xiàn)紊亂。 B . 在通常情況下，紡錘體有助于染色體的復(fù)制和排列。 C . 克隆猴細(xì)胞中紡錘體結(jié)構(gòu)雜亂無章導(dǎo)致染色體數(shù)目出現(xiàn)異常。 D . 蛋白質(zhì)對形成克隆猴細(xì)胞紡錘體比較重要。 （2）“生殖性克隆不安全，應(yīng)該禁止”與“美研究顯示現(xiàn)有技術(shù)無法克隆人”之間是什么關(guān)系？文章對二者之間的關(guān)系的論述是否合理？為什么？ 7. （11分）閱讀下文，回答問題 賣鏡子的人 從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。 但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居，梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢（lā tā），自己（竟然 雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。 有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。 一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算 計算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。 賣鏡子的人不明白__拉住一位老人問__怎么__我的話錯了嗎__老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！” 賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時 及時）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹? 他終于明白了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳 宣告）才會有說服力，不然。任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。 （1）選擇括號里搭配合適的詞語。 （竟然 雖然）________絲毫沒有發(fā)覺 本________（打算 計算）買 （頓時 及時）________羞得滿臉通紅 （宣傳 宣告）________才會有說服力 （2）為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點符號。 賣鏡子的人不明白________拉住一位老人問________怎么________我的話錯了嗎________ （3）從文中找出意思相反的詞語，寫在橫線上。 骯臟——________ 糊涂——________ （4）根據(jù)文章內(nèi)容填空。 這篇短文先寫賣鏡子的人起初________，但是由于________，結(jié)果________。后來，在一位老人的提醒下，他終于明白了________。 （5）短文的中心是（ ） A . 要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。 B . 要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動做表率。 C . 要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。 D . 賣鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛照鏡子。 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 8. （5分）提示：在什么地方？圖上都有誰？他們在做什么？先看清楚，想好后寫下來。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共23分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 8-1、