《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第十單元 種群與群落 第7講 種群的特征和種群數(shù)量變化課件(必修3)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第十單元 種群與群落 第7講 種群的特征和種群數(shù)量變化課件(必修3)(69頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考綱要求考綱要求考綱分析考綱分析(1)種群的特征種群的特征()(1)主要是種群的數(shù)主要是種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系量特征及相互關(guān)系(2)種群的數(shù)量變化種群的數(shù)量變化()(2)主要是種群數(shù)量主要是種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型變化的數(shù)學(xué)模型(3)實(shí)驗(yàn)、探究培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)、探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化動(dòng)態(tài)變化()(3)主要是探究種群主要是探究種群的發(fā)生、發(fā)展、穩(wěn)的發(fā)生、發(fā)展、穩(wěn)定、衰退、滅亡的定、衰退、滅亡的規(guī)律性變化規(guī)律性變化植物、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物植物、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物 隨機(jī)取樣隨機(jī)取樣 活動(dòng)能力強(qiáng)活動(dòng)能力強(qiáng) 活動(dòng)范圍大活動(dòng)范圍大 該種群個(gè)體總數(shù)該種群個(gè)體總數(shù) 遷入或遷出遷入或遷出 年幼個(gè)體
2、數(shù)大年幼個(gè)體數(shù)大于年老個(gè)體數(shù)于年老個(gè)體數(shù) 出生率約等于出生率約等于死亡率死亡率 減小減小 種群數(shù)量種群數(shù)量 雌、雄雌、雄 食物食物 空間空間 NtN0t 保持不變保持不變 增長(zhǎng)速率增長(zhǎng)速率 資源和空間資源和空間 先增大后減小先增大后減小 環(huán)境容納量環(huán)境容納量 出生率和死亡率、遷入率和遷出率出生率和死亡率、遷入率和遷出率 人工控制人工控制 種群數(shù)量種群數(shù)量 注意注意事項(xiàng)事項(xiàng)隨機(jī)取樣隨機(jī)取樣樣方大小適中樣方大小適中樣方數(shù)量不宜太少樣方數(shù)量不宜太少宜選用雙子葉植物宜選用雙子葉植物調(diào)查時(shí)沒(méi)有遷入和遷出、調(diào)查時(shí)沒(méi)有遷入和遷出、出生和死亡出生和死亡標(biāo)志物不能過(guò)于醒目,標(biāo)志物不能過(guò)于醒目,不能影響標(biāo)志對(duì)象正常的不能影響標(biāo)志對(duì)象正常的生命活動(dòng)生命活動(dòng)年齡年齡0123456789101112個(gè)體個(gè)體數(shù)數(shù)92187121706962637264554239264年份年份第第2年年 第第4年年 第第6年年 第第8年年 第第10年年 第第12年年 第第14年年增長(zhǎng)增長(zhǎng)速率速率0.661.522.833.692.911.200.03