部編版人教四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作范文(共3頁(yè))

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作范文 第一單元習(xí)作：推薦一個(gè)好地方 美麗的校園 我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美， 景色宜人，是一所美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。 春天的校園是一個(gè)美麗的大花園。 我們學(xué)校的中央有一個(gè)大花壇，里面開(kāi)滿了鮮花。 有香氣撲鼻的梔子花，有粉紅的桃花，有黃色的迎春花……每一朵花都是開(kāi)得那么鮮艷， 那么引人注目 。 蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去， 蜜蜂正在辛勤地采蜜。 地上的小草開(kāi)始發(fā)芽， 像一塊綠毯鋪在地上。 春天的校園到處生機(jī)勃勃， 一片盎然。 夏天的校園有一點(diǎn)安靜， 因?yàn)橥瑢W(xué)們都回去過(guò)暑假了?；鸺t的太陽(yáng)烤著大地，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。大樹(shù)的葉子

2、非常茂盛，密密層層，好像一把大傘，這兒是一個(gè)好的避暑的地方。 秋天來(lái)了， 大樹(shù)的葉子都黃了， 秋風(fēng)吹來(lái)， 葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，飄落在地面上， 踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲。操場(chǎng)上同學(xué)們正在愉快地玩耍， 有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在打乒乓球。 秋天的校園真是有趣極了。 冬天， 大雪紛飛， 同學(xué)們穿著厚厚的棉衣來(lái)到操場(chǎng)上， 推雪人，打雪仗， 同學(xué)們忘記了冬天的寒冷， 個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。 每當(dāng)我走在校園的小路上， 我的心情非常興奮， 因?yàn)槲业男@是我記憶中最美麗的校園。 習(xí)作二：小小“動(dòng)物園” “動(dòng)物園” 之家 我生活在一個(gè)幸福的家庭里， 家里共有四個(gè)人， 每個(gè)

3、人都有一個(gè)特殊身份。 首先是我的爸爸， 他像老黃牛一樣， 每天起早貪黑地工作， 從來(lái)不知道疲倦。 每當(dāng)我還在睡夢(mèng)中， 爸爸就已經(jīng)起床了， 天還沒(méi)有亮，他就出門(mén)去上班了。 爸爸是一名司機(jī)， 每天早上六點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。 爸爸每天工作非常辛苦， 我知道他是想多賺點(diǎn)錢(qián)， 讓我們過(guò)上幸福的生活， 我為有這樣的爸爸感到驕傲。 其次是我的媽媽， 她有一點(diǎn)兒胖胖的， 像豬一樣， 所以她平時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)懶洋洋的。 但“關(guān)鍵” 時(shí)候， 她可一點(diǎn)兒也不懶， 而且特別“勤快”。 每次媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？ ” 我說(shuō)：“還沒(méi)有?！?這時(shí)， 她會(huì)立刻把我趕到房間寫(xiě)作業(yè)， 不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。 然后是我， 我是一

4、個(gè)乖巧懂事的小男孩， 所以我屬羊。 羊很溫順、聽(tīng)話， 不管是在學(xué)校， 還是在家里我都很聽(tīng)話， 從來(lái)不惹大人生氣。每天放學(xué)我就寫(xiě)作業(yè)， 寫(xiě)完作業(yè)還要幫媽媽做一些力 所能及的家務(wù)活。 所以媽媽總是夸我， 多么乖巧的“小綿羊”！ 最后是我的妹妹， 她一天到晚像鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。 有一次我正在寫(xiě)作業(yè)， 她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥， 帶我出去玩！” 我說(shuō)：“我正在寫(xiě)作業(yè)， 等我寫(xiě)完了就帶你出去?！?她沒(méi)有放棄， 堅(jiān)持著說(shuō)：“我們先去玩， 回來(lái)再寫(xiě)?！?就這樣， 她一直在邊上軟磨硬泡， 我被她吵得快要奔潰了， 只好帶她出去玩。 這就是我可愛(ài)的“動(dòng)物園” 之家， 一個(gè)溫暖的家。 習(xí)作三：寫(xiě)觀察日記

5、 螞蟻觀察日記 2019 年 10 月 23 日 星期四 晴 傍晚放學(xué)的時(shí)候， 我在小區(qū)旁邊玩耍， 在一片 枯草地上， 我看見(jiàn)了幾只螞蟻， 他們正在悠閑地散著步， 我很好奇， 蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。 我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三節(jié)， 頭大大的， 頭上有兩根觸角， 經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)， 胸部有三對(duì)足， 腹部是卵形的。 小螞蟻的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀， 一張一合的。 這時(shí)， 我看見(jiàn)地上躺著一只昆蟲(chóng)， 于是我把它放在螞蟻旁邊。 一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了， 它先是用腿試探一下， 又圍著昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)了兩圈， 好像在說(shuō)：“真幸運(yùn)， 這家伙好大喲， 我一個(gè)人肯定搬不動(dòng)?！?于是它與其他幾只螞蟻碰了一下頭， 好像告訴它們：“我

6、發(fā)現(xiàn)了一只大獵物， 你們趕緊回去叫人。” 不大一會(huì)兒， 一大群螞蟻排成一條隊(duì)， 邁著整齊的步伐， 浩浩蕩蕩地向這邊趕過(guò)來(lái)。 為首那只螞蟻應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)， 它與其它螞蟻碰頭，好像是在分配任務(wù)。 簡(jiǎn)單地交流過(guò)后， 大家分頭行動(dòng)， 有的咬著昆蟲(chóng)的頭部， 有的咬著手足， 還有的咬著尾部。 大家數(shù)著“一二三”， 昆蟲(chóng)被抬起來(lái)了。 他們慢慢地走著， 一點(diǎn)兒也不慌亂， 每只螞蟻都在自己的崗位上， 有條不紊地工作著。 我在旁邊興奮地看著， 心里默默地為他們助威吶喊：“加油！ 加油！ ……” 終于， 昆蟲(chóng)被它們抬進(jìn)了洞里。 螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物， 它們能搬動(dòng)比自 身重幾十倍幾百倍的東西， 真是令人震撼。 同時(shí)

7、也讓我明白了一個(gè)道理： 團(tuán)結(jié)就是力量。 觀察桂花樹(shù) 4 月 24 日 星期六 晴 在我們學(xué)校的教學(xué)樓旁， 有幾棵美麗的桂花樹(shù)， 它們像衛(wèi)士守護(hù)著。 春天， 萬(wàn)物復(fù)蘇桂花長(zhǎng)出新的嫩芽， 仿佛又出現(xiàn)許許多多的小生命， 如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的嫩芽是從那枯萎的樹(shù)葉尖上抽出來(lái)的。 樓前的桂花樹(shù)給春天的校 園怎添了無(wú)限生機(jī)。 夏季桂花樹(shù)又是另一翻景色， 嫩芽變成了深綠色。 樹(shù)葉一層一層的連列日 的太陽(yáng) 都照射不進(jìn)來(lái)， 樹(shù)葉不知道有多么茂盛。 小朋友們玩熱了， 就到樹(shù)蔭下乘涼。 那烈日 炎炎的感覺(jué)一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。 秋天， 桂花樹(shù)開(kāi)滿了美麗桂花。 有的是黃澄澄的， 有的

8、是白茫茫的， 還有的是淡黃淡黃的。 她小小的， 像個(gè)害羞的小姑娘在玩捉迷藏，躲藏在那樹(shù)枝和樹(shù)葉之間。 冬季降臨了， 禁不起嚴(yán)寒的樹(shù)木都早早的枯萎了， 落葉了 ， 可是桂花樹(shù)依然傲然挺立， 它的葉子越來(lái)越厚， 越來(lái)越硬了， 顏色越來(lái)越深了， 它盡管沒(méi)有夏季那油綠的光澤， 但滿樹(shù)的枝葉仍然精神抖擻，奮發(fā)向上， 你看， 它們正屹立在教學(xué)樓旁， 經(jīng)受著一次又一次嚴(yán)寒的襲擊， 準(zhǔn)備著迎接新的一年明媚春光。 ?。?校園的桂花樹(shù)真美??！ 這美麗的景色讓我久久難以忘懷。 習(xí)作四：我的____過(guò)一天 我和葫蘆娃過(guò)一天 星期天的早上，我在家里看動(dòng)畫(huà)片葫蘆娃，看到里面的葫蘆五娃能吸水、吐水，覺(jué)得厲

9、害極了！心里想著，要是我能和葫蘆五娃學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)，那該有多好哇！突然，動(dòng)畫(huà)片里的葫蘆五娃就出現(xiàn)了在我面前。 我和五娃說(shuō)了我的心愿后，他說(shuō)可以教我，但是要我?guī)饺碎g玩一天。于是我就帶領(lǐng)著五娃出門(mén)了。我們先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，帶著他玩了過(guò)山車、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪......直把他樂(lè)得興奮不已。一個(gè)愉快的上午就這樣過(guò)去了。 到了下午的時(shí)候，五娃準(zhǔn)備和我回家教我本領(lǐng)。突然聽(tīng)見(jiàn)路邊傳來(lái)了呼救聲，原來(lái)是一幢樓房起火了，起火的樓層很高，消防員們正在想辦法。五娃見(jiàn)此情景，立刻飛上去噴水，將熊熊的火焰都給澆熄滅了。 回到家后，五娃跟我說(shuō)，這個(gè)本領(lǐng)是需要先吸水后才能再吐水，并且水量有限。是要根據(jù)每個(gè)人的吸

10、水量來(lái)的，五娃是每天都練，練了幾年才有的這個(gè)本領(lǐng)。五娃說(shuō)我現(xiàn)在還小，還是先學(xué)好知識(shí)，等以后長(zhǎng)大了再來(lái)學(xué)本領(lǐng)！說(shuō)完，五娃就消失了，聽(tīng)了五娃的話，我決心要好好讀書(shū)，再學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)可以幫助更多的人們！ 我和神筆馬良過(guò)一天 走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前…… 再睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí)，忽然有一朵白云向我飄來(lái)，越來(lái)越近了，上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的書(shū)童。這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，小朋友，剛才我在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心灑了一滴墨水，卻

11、給你帶來(lái)了麻煩，我愿意將我的畫(huà)筆借給你，陪你愉快地過(guò)一天?！? 接過(guò)馬良手上的畫(huà)筆，我畫(huà)了一個(gè)紫金葫蘆，打開(kāi)蓋子，頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“是不是還差點(diǎn)什么？”“對(duì)了，還要給沙漠畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說(shuō)著，一邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà)。剛畫(huà)完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花和樹(shù)的海洋?？粗矍暗囊磺?，我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。 突然，我聞到一股難聞的氣味，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫(huà)筆一揮，畫(huà)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣

12、排放出來(lái)時(shí)，便立刻把廢氣吸進(jìn)去，再將廢氣凈化，排出來(lái)的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí)，馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。 …… 一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天。 第五單元習(xí)作：生活萬(wàn)花筒 教室里的掌聲 在生活中， 別人不經(jīng)意的一個(gè)微笑， 會(huì)讓沮喪的人重拾信心； 在困難中， 別人伸出的援助之手， 會(huì)讓失敗的人走出困境。 在同學(xué)中，大家的一次掌聲讓我終身難忘， 那次掌聲帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)， 讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了信心。在每天的數(shù)學(xué)課上， 老師總是要我們按著學(xué)號(hào)， 自 己上黑板做數(shù)學(xué)題目 。 今天的數(shù)學(xué)課上輪到我上黑板了， 我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好， 所以我十分緊張。

13、 跟我一塊上黑板的都是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)， 從他們的臉上我看到了他們勝券在握， 這無(wú)形中帶給了我很多壓力。 他們已經(jīng)做完了，回到座位上， 講臺(tái)上只剩下我一個(gè)人。 我哆哆嗦嗦地站在了 講臺(tái)上， 回頭一看， 就望見(jiàn)了 全班 60 人的眼睛都齊刷刷地看著我。 那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問(wèn)， 是期待，是鼓勵(lì)， 我咽了一下口水。 我努力地讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)， 認(rèn)真地解答這道題目 。 我感覺(jué)我的腳有點(diǎn)麻木了， 手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了， 我的心像小鹿一樣砰砰亂跳。幸好， 昨天晚上爸爸教過(guò)我這道題， 我努力地回憶著。 終于做完了， 我慢慢地走下講臺(tái)。 突然， 教室里傳出了一陣?yán)坐Q的掌聲， 我的心頭也隨之一震， 然

14、后露出了開(kāi)心的笑容。 在這次掌聲之后， 我開(kāi)始越來(lái)越向往著上臺(tái)做數(shù)學(xué)題目 。 在一次次上臺(tái)之后， 在一次次的鼓勵(lì)中， 但我最難忘的是第一次得到的掌聲，那一陣陣掌聲在我的心頭綻放出鮮艷的花朵。 驕者必?cái)? 一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。 我十分淡定，心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬，因?yàn)樵谏蠈帽荣愔?，我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師父”，經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以，我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。 比賽馬上就要開(kāi)始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，傲慢地看著我的對(duì)手——去年

15、的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí)，我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù)，專門(mén)往我的左邊打，又快有準(zhǔn)。左邊是我的短板，我越是應(yīng)接不暇，對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我?jiàn)^力把球擋回去的時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來(lái)不及反應(yīng)，頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是，就這樣，我輸?shù)袅吮荣悺? 比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭…… 提示：生活中還有很多事，如《小木船》，《我家的杏熟了》 習(xí)作六：記一次游戲 有趣的兩人三足跑 今天是周六，下午的社區(qū)活動(dòng)中，社區(qū)工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲

16、。 這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)大人一個(gè)小孩兩人一組，并排站立，一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上，一齊通過(guò)50米的賽道，時(shí)間短的獲勝。 為了讓我們更好地投入比賽，主持人讓我們先在廣場(chǎng)上自由練習(xí)。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個(gè)“狗啃泥”，“這可太難了！”我抱怨道?！岸嗑毦毦秃昧?，我們抓緊時(shí)間練習(xí)吧?！眿寢屌牧伺纳砩系幕?，又拉著我投入到練習(xí)中了。不一會(huì)兒，比賽就正式開(kāi)始了。 比賽分為兩輪，一輪十組。我們是在第二輪，于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練，只見(jiàn)他們有的左腳絆右腳，摔了個(gè)四腳朝天，有的步調(diào)不一致，推推搡搡，還有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油

17、”一邊樂(lè)得哈哈大笑，連主持人都忍不住笑了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)立明和他爸爸這組遙遙領(lǐng)先。我很好奇他們?cè)趺磁艿眠@么快，便走近去看，原來(lái)他們倆正小聲喊口號(hào)呢，“一二一二”。怪不得他們這么厲害，原來(lái)他們倆配合得這么默契。 最后，嚴(yán)立明他們這組毫無(wú)懸念地獲得了第一名。 轉(zhuǎn)眼就到第二輪了，我和媽媽商量好，我們也要喊口號(hào)來(lái)調(diào)整步伐?！伴_(kāi)始！”主持人一聲令下，我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地，我們?cè)阶咴娇?，最后竟能小跑起?lái)了。終于，由于我和媽媽配合默契，也得了第一名。我高興得蹦了起來(lái)，媽媽也露出了會(huì)心的笑容。 這次親子“兩人三足跑”游戲可真有趣??！我想：以后如果我和媽媽遇事能多商量，多講究協(xié)作，我們的關(guān)系

18、肯定會(huì)更融洽，我們之間也會(huì)有更多的歡樂(lè)。 跳長(zhǎng)繩 我最喜歡的游戲就是跳長(zhǎng)繩， 它帶給了我很多快樂(lè)。 今天上午的體育課上， 朱老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。 他先詳細(xì)地介紹了游戲規(guī)則： 兩個(gè)同學(xué)負(fù) 責(zé)掄繩， 其他同學(xué)排好隊(duì)， 一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去， 速度要快， 不要空繩！ 朱老師講完， 我們興奮不已，躍躍欲試。楊超和楊剛先掄繩子， 繩子甩的很高， 打到地上“啪啪啪” 直響。班長(zhǎng)第一個(gè)沖上去， 繩子才剛甩起來(lái)， 他就迫不及待地跳了， 結(jié)果繩子打中了他的頭部。 他灰溜溜下場(chǎng)的樣子真是滑稽， 雙手還在不停地?fù)崦淮蛑械牡胤健? 輪到我上場(chǎng)了， 看著眼前不停甩動(dòng)的繩子， 我有點(diǎn)緊張，

19、遲疑了一下。 我一咬牙， 跨進(jìn)了繩里面。 當(dāng)繩子快要打到地面， 我迅速跳起來(lái)， 繩子很快地從我腳下穿過(guò)去。 還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)， 繩子又甩過(guò)來(lái)了， 我趕緊跑出來(lái)。 如果再慢一點(diǎn)， 腳就被絆住了 。 我心有余悸地回到隊(duì)伍中， 暗暗提醒自 己下次一定跳完就迅速出來(lái)， 不能猶猶豫豫?？目呐雠?， 幾輪過(guò)去了， 大家慢慢跟上了節(jié)奏， 一個(gè)接著一個(gè)，跳出了許多花樣。 跳長(zhǎng)繩結(jié)束了， 可我的心還在不停地舞動(dòng)著……這次游戲不僅讓我獲得了很多快樂(lè)， 還讓我明白了一個(gè)道理： 做任何事情都要果斷，不能猶猶豫豫。 習(xí)作七：寫(xiě)信 給老師的一封信 朱老師： 您好! 在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了 ， 在您的

20、諄諄教導(dǎo)下， 我由一個(gè)粗心大意、 浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、 認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。 有人說(shuō)老師是梯， 以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭， 以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉， 無(wú)私奉獻(xiàn)……我覺(jué)得這句話說(shuō)的就是您! 記得前一段時(shí)間， 您腰間盤(pán)突出， 請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng)，可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀儯?竟然還沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。 雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課， 可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)， 是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。 您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù) 責(zé)， 班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差， 您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)上一大堆評(píng)語(yǔ)， 既表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)得好

21、的地方， 又認(rèn)真的修改寫(xiě)的不好的地方。 在您的悉心教育下，我感覺(jué)我自 己的作文有了不小的進(jìn)步。 謝謝您， 朱老師!老師， 在忙碌的工作中， 千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)， 讓自 己休息一下， 我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。 老師， 您像一朵幽香的小花， 開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。 風(fēng)是透明的， 雨是滴答的， 云是流動(dòng)的， 歌是自 由的， 天是永恒的， 您是難忘的! 祝 身體健康， 萬(wàn)事順心， 桃李滿天下! 您的學(xué)生：王小明 1 0 月 5 日 給媽媽的一封信 親愛(ài)的媽媽： 您好！ 母親節(jié)快到了， 想起您這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)， 我特意給您寫(xiě)了這封信， 以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。媽媽

22、， 自 打我記事起， 您一直細(xì)心地照顧我， 輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí) ， 教我如何做人做事， 您給了我世界上最無(wú)私的愛(ài)。 記得有一次， 您下班回到家里， 拖著疲憊的身軀還要給我們做飯。我做完了作業(yè)正在看電視， 這時(shí)您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完， 你檢查了沒(méi)有？ ”“檢查完了， 沒(méi)有錯(cuò)誤。” 我隨口回答。媽媽拿起我的作業(yè)認(rèn)真檢查起來(lái)， 眉頭皺起來(lái)了， 臉色越來(lái)越難看了。 我心里一陣驚慌， 心想： 完了， 完了， 謊話被揭穿了， 等著挨罵吧。 出乎意料的是， 媽媽沒(méi)有罵我， 而是耐心地指出錯(cuò)誤， 并讓我寫(xiě)出正確答案。 改完之后， 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子， 學(xué)習(xí) 一定要認(rèn)真， 不要投機(jī)取巧， 不要欺騙自 己，

23、 更不要騙別人， 踏實(shí)學(xué)習(xí)， 將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！? 我的眼眶濕潤(rùn)了， 亮晶晶的眼淚在打轉(zhuǎn)。 從那以后， 我暗暗下定決心， 一定要認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 不辜負(fù) 媽媽對(duì)我的期望。媽媽， 感謝您對(duì)我的疼愛(ài)， 我從心底里感激您！ 祝 身體健康， 萬(wàn)事如意！ 兒子 李小明 1 2 月 1 日 第八單元習(xí)作：我的心兒怦怦跳 走夜路 一個(gè)星期天的下午， 小慧約我到她家去玩。 由于玩的非常投入，我們都忘記了時(shí)間， 不知不覺(jué)天就黑了 。 小惠說(shuō)：“天黑了， 我叫我爸爸送你回家吧。”“不用了， 我膽子很大， 不怕走夜路！” 我拍拍胸脯， 若無(wú)其事地說(shuō)。 二話不說(shuō)， 我拔腿就往外走。

24、外面一片 漆黑， 伸手不見(jiàn)五指， 我拿著手電筒的手有點(diǎn)發(fā)抖， 腿不自 覺(jué)的發(fā)軟。 我開(kāi)始后悔了。 我硬著頭皮往前走， 總感覺(jué)后面有人跟著， 我扭頭一看， 黑漆漆， 什么也沒(méi)有， 我為自 己的膽小感到好笑。 突然， 看見(jiàn)一個(gè)影子跳出來(lái)， 我嚇得汗毛都豎起來(lái)了， 站在那里一動(dòng)不動(dòng)， 心都提到了嗓子眼， 大氣都不敢出一聲。 我的心就像鉆進(jìn)了一只兔子，“怦！ 怦！ 怦！” 的跳個(gè)不停， 我顫顫巍巍地拿起手電筒向那個(gè)黑影照去， 原來(lái)是一只花貓， 它還“喵——喵” 地發(fā)出聲音。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)， 我手心都出汗了， 我繼續(xù)往前走。 為了給自己壯膽，我唱起了歌?！按禾煸谀睦镅剑?春天在哪里？春天在那青翠的山

25、林里……”我邊走邊唱， 漸漸地忘記了我在走夜路。不一會(huì)兒， 我就到家了， 爸爸正在門(mén)口等我， 看到我一個(gè)人回來(lái)， 爸爸豎起了大拇指：“你真厲害， 敢一個(gè)人走夜路了！” 通過(guò)這次走夜路， 我的膽子變大了， 也變得勇敢了。 無(wú)論遇到什么困難， 我都敢勇往直前了。 第一次坐過(guò)山車 國(guó)慶節(jié)放假了， 我和媽媽一起來(lái)到鄭州人民公園玩。 在這里我第一次玩了過(guò)山車， 還明白了一點(diǎn)道理。 今天， 來(lái)的目的就是玩過(guò)山車。 一進(jìn)門(mén)， 我就朝過(guò)山車方向奔去。一到地點(diǎn)， 我便傻眼了， 過(guò)山車好快呀， 車上的人， 頭一會(huì)朝下， 一會(huì)朝上， 都大聲叫喊著。 剛剛的喜悅已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤， 恐懼把我的心站滿了。 因

26、為不能退票， 我只好硬著頭皮坐上了車。 此時(shí)的我臉色蒼白， 毫無(wú)表情， 一陣心驚肉跳。 開(kāi)始了， 我緊閉雙眼， 胳膊、 腿都軟 了， 已分不清哪是天， 哪是地。 到了頭朝下翻轉(zhuǎn)的地方， 我不 敢睜眼看， 直覺(jué)的毛發(fā)直豎， 冷汗直冒， 快要被甩出去了， 大氣也不敢出。 過(guò)了一會(huì)兒， 傳來(lái)了聲音：“小妹妹， 結(jié)束了！” ??？ 我摔死了嗎？ 我睜開(kāi)雙眼， 原來(lái)是游戲結(jié)束了， 我尷尬的笑笑， 走下車 去。 原來(lái)過(guò)山車是看著驚險(xiǎn)， 實(shí)際一點(diǎn)也不危險(xiǎn)， 我開(kāi)始為剛才自 己的恐慌感到慚愧了。 通過(guò)這次玩過(guò)山車我明白了：無(wú)論任何事，任何游戲，不能只看表面，要自己去嘗試一下，才可以下結(jié)論，不要一看表面， 就輕易下結(jié)論， 那就真可謂是自己欺騙自己的眼睛。 天黑了， 我?guī)е鴿M懷的好心情， 戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。 專心---專注---專業(yè)