高考物理二輪復習臨考回歸教材以不變應萬變考前第2天選修3-5動量守恒和原子結構原子核課件.ppt

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考前第2天選修3 5動量守恒和原子結構 原子核 1 動量守恒定律 考點提煉 4 質(zhì)能方程E mc2 5 核能的計算方法 根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程 用核反應的質(zhì)量虧損的千克數(shù)乘以真空中光速c的平方 即 E mc2 J 根據(jù)1原子質(zhì)量單位 u 相當于931 5兆電子伏 MeV 能量 用核反應的質(zhì)量虧損的原子質(zhì)量單位數(shù)乘以931 5MeV 即 E m 931 5 MeV 如果核反應時釋放的核能是以動能形式呈現(xiàn) 則核反應過程中系統(tǒng)動能的增量即為釋放的核能 考前必做 1 2016 南京市模擬 1 下列說法中正確的是 A 采用物理或化學方法可以有效地改變放射性元素的半衰期B 由玻爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子C 從高空對地面進行遙感攝影是利用紫外線良好的穿透能力D 原子核所含核子單獨存在時的總質(zhì)量小于該原子核的質(zhì)量 2 如圖1所示為氫原子的能級示意圖 一群氫原子處于n 3的激發(fā)態(tài) 在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子 并用這些光照射逸出功為2 49eV的金屬鈉 這群氫原子能發(fā)出 種不同頻率的光 其中有 種頻率的光能使金屬納發(fā)生光電效應 圖1 3 太陽內(nèi)部四個質(zhì)子聚變成一個 粒子 同時發(fā)射兩個正電子和兩個沒有靜止質(zhì)量的中微子 若太陽輻射能量的總功率為P 質(zhì)子 氦核 正電子的質(zhì)量分別為mP mHe me 真空中光速為c 求t時間內(nèi)參與核反應的質(zhì)子數(shù) 解析 1 物理或化學方法不會改變放射性元素的半衰期 A錯誤 從高空對地面進行遙感攝影利用的是紅外線 C錯誤 由于質(zhì)量虧損 原子核所含核子單獨存在時的總質(zhì)量大于該原子核的質(zhì)量 D錯誤 2 根據(jù)題意 氫原子在躍遷過程中有以下三種方式 3至1 3至2 2至1 對應的也發(fā)出3種不同頻率的光 要使金屬鈉發(fā)生光電效應 氫原子發(fā)出的光子的能量必須大于2 49eV 而3至1的為12 09eV 3至2的為1 89eV 2至1的為10 20eV 所以兩種頻率的光可以使金屬鈉發(fā)生光電效應 2 2016 蘇 錫 常 鎮(zhèn)四市高三教學情況調(diào)研 1 如圖2所示 電路中所有元件完好 當光照射到光電管上時 靈敏電流計中沒有電流通過 可能的原因是 A 入射光強度較弱B 入射光波長太長C 光照射時間太短D 電源正負極接反 2 如圖3為實驗室常用的氣墊導軌驗證動量守恒定律實驗的裝置 兩帶有等寬遮光條的滑塊A和B 質(zhì)量分別為mA mB 在A B間用細線水平壓住一輕彈簧 將其置于氣墊導軌上 調(diào)節(jié)導軌使其能實現(xiàn)自由靜止 這是表明 圖2 燒斷細線 滑塊A B被彈簧彈開 光電門C D記錄下兩遮光條通過的時間分別為tA和tB 若有關系式 則說明該實驗動量守恒 圖3