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1、專(zhuān)題七專(zhuān)題七 選擇題選擇題 選擇題是高考試題的重要組成部分。由于選擇題不敘述選擇題是高考試題的重要組成部分。由于選擇題不敘述推理過(guò)程，解題入口寬、方法多，再加上猜答得分概率為推理過(guò)程，解題入口寬、方法多，再加上猜答得分概率為1/4，所以普遍認(rèn)為選擇題尤其是單項(xiàng)選擇題比較容易。這，所以普遍認(rèn)為選擇題尤其是單項(xiàng)選擇題比較容易。這種說(shuō)法雖有一定道理，但是高考是一種選拔性考試種說(shuō)法雖有一定道理，但是高考是一種選拔性考試,選擇題選擇題要想得高分、得滿(mǎn)分并不是一件很容易的事情。要想得高分、得滿(mǎn)分并不是一件很容易的事情。 一、選擇題的置疑特點(diǎn)一、選擇題的置疑特點(diǎn) 選擇題作為地理高考的基本題型之一，具有設(shè)問(wèn)明
2、確、選擇題作為地理高考的基本題型之一，具有設(shè)問(wèn)明確、知識(shí)覆蓋面廣、作答簡(jiǎn)便、評(píng)分客觀，有利于考核考生的知知識(shí)覆蓋面廣、作答簡(jiǎn)便、評(píng)分客觀，有利于考核考生的知識(shí)和能力水平等方面的優(yōu)點(diǎn)，因而備受高考命題者的青睞。識(shí)和能力水平等方面的優(yōu)點(diǎn)，因而備受高考命題者的青睞。選擇題在高考地理試卷中所占的分值幾乎達(dá)選擇題在高考地理試卷中所占的分值幾乎達(dá)50%，因此選擇，因此選擇題的得分情況是影響地理成績(jī)的重要因素。題的得分情況是影響地理成績(jī)的重要因素。 命題者為了減少考試得分的偶然性，提高考試命題者為了減少考試得分的偶然性，提高考試的可信度和區(qū)分度，命題時(shí)一定會(huì)考慮并提高選擇的可信度和區(qū)分度，命題時(shí)一定會(huì)考慮并
3、提高選擇題的迷惑性。而考生在應(yīng)試過(guò)程中，為了能更有效題的迷惑性。而考生在應(yīng)試過(guò)程中，為了能更有效地反映自己的知識(shí)和能力水平，提升解答選擇題的地反映自己的知識(shí)和能力水平，提升解答選擇題的速度與正確率，就必須熟知選擇題常見(jiàn)的置疑方法，速度與正確率，就必須熟知選擇題常見(jiàn)的置疑方法，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。 1.混淆概念混淆概念 在涉及概念的選擇題中，往往是通過(guò)混淆相關(guān)在涉及概念的選擇題中，往往是通過(guò)混淆相關(guān)概念，或利用考生對(duì)某些概念的模糊和片面認(rèn)識(shí)來(lái)概念，或利用考生對(duì)某些概念的模糊和片面認(rèn)識(shí)來(lái)置惑誘錯(cuò)。對(duì)于這類(lèi)試題，考生必須加深對(duì)相關(guān)概置惑誘錯(cuò)。對(duì)于這類(lèi)試題，考生必須加深對(duì)相
4、關(guān)概念的理解和比較，注重其內(nèi)涵和外延。念的理解和比較，注重其內(nèi)涵和外延。 2.以偏概全以偏概全 某些選項(xiàng)表述的知識(shí)點(diǎn)在特定的時(shí)間或地區(qū)內(nèi)某些選項(xiàng)表述的知識(shí)點(diǎn)在特定的時(shí)間或地區(qū)內(nèi)是正確的，但并不一定具有普遍性。選項(xiàng)中的表述是正確的，但并不一定具有普遍性。選項(xiàng)中的表述以偏概全時(shí)，往往具有很大的迷惑性，這時(shí)要從多以偏概全時(shí)，往往具有很大的迷惑性，這時(shí)要從多角度去思考，或從語(yǔ)法、邏輯的角度去分析。角度去思考，或從語(yǔ)法、邏輯的角度去分析。 3.表述絕對(duì)化表述絕對(duì)化 選項(xiàng)中絕對(duì)化的表述大多是錯(cuò)誤的，但有些絕選項(xiàng)中絕對(duì)化的表述大多是錯(cuò)誤的，但有些絕對(duì)化的表述是正確的，因此必須認(rèn)真分析。分析這對(duì)化的表述是正確
5、的，因此必須認(rèn)真分析。分析這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，使用反例法往往比較有效。類(lèi)問(wèn)題時(shí)，使用反例法往往比較有效。 4.定勢(shì)誘惑定勢(shì)誘惑 任何人都具有一定的思維定勢(shì)。受習(xí)慣性思維任何人都具有一定的思維定勢(shì)。受習(xí)慣性思維的影響，很多考生很容易誤入圈套，掉下陷阱。解的影響，很多考生很容易誤入圈套，掉下陷阱。解答這類(lèi)試題時(shí)，要注意分析思維的科學(xué)性和全面性，答這類(lèi)試題時(shí)，要注意分析思維的科學(xué)性和全面性，要注意加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練。要注意加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練。 5.誤聯(lián)因果誤聯(lián)因果 選擇題中的因果關(guān)系有兩種：一種是題干與選選擇題中的因果關(guān)系有兩種：一種是題干與選項(xiàng)之間的因果關(guān)系，另一種是選項(xiàng)本身具有的因果項(xiàng)之間的因果關(guān)系
6、，另一種是選項(xiàng)本身具有的因果關(guān)系。解答這類(lèi)試題時(shí)，一定要搞清楚其因果關(guān)系關(guān)系。解答這類(lèi)試題時(shí)，一定要搞清楚其因果關(guān)系是否正確。是否正確。 6.變式迷惑變式迷惑 這類(lèi)選擇題主要是通過(guò)變換試題的表現(xiàn)形式，如這類(lèi)選擇題主要是通過(guò)變換試題的表現(xiàn)形式，如圖文轉(zhuǎn)換、形式變換或通過(guò)新情境的干擾來(lái)增加試題的圖文轉(zhuǎn)換、形式變換或通過(guò)新情境的干擾來(lái)增加試題的迷惑度。迷惑度。 7.無(wú)圖考圖無(wú)圖考圖 這類(lèi)試題在近年的地理高考中比較常見(jiàn)，也是考生這類(lèi)試題在近年的地理高考中比較常見(jiàn)，也是考生容易出錯(cuò)的題目，要引起重視。解答這類(lèi)試題要求有較容易出錯(cuò)的題目，要引起重視。解答這類(lèi)試題要求有較強(qiáng)的空間想象能力，因此，平時(shí)一定要加
7、強(qiáng)對(duì)讀圖分析強(qiáng)的空間想象能力，因此，平時(shí)一定要加強(qiáng)對(duì)讀圖分析能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 8.隱含信息隱含信息 這類(lèi)試題的關(guān)鍵信息往往隱含在題干或地理圖表中，這類(lèi)試題的關(guān)鍵信息往往隱含在題干或地理圖表中，如果沒(méi)有把握住題干或圖表中的關(guān)鍵信息，必定導(dǎo)致答如果沒(méi)有把握住題干或圖表中的關(guān)鍵信息，必定導(dǎo)致答案錯(cuò)誤。因此，解答這類(lèi)試題要特別慎重，而且要注意案錯(cuò)誤。因此，解答這類(lèi)試題要特別慎重，而且要注意檢查。檢查。 9.前后矛盾（正誤同項(xiàng)）前后矛盾（正誤同項(xiàng)） 有些選項(xiàng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成，其中有些選項(xiàng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成，其中部分分句是正確的，也正因?yàn)槿绱耍涿曰蠖让黠@部分分句是正
8、確的，也正因?yàn)槿绱耍涿曰蠖让黠@增加，也很容易導(dǎo)致考生誤入陷阱，應(yīng)特別注意檢增加，也很容易導(dǎo)致考生誤入陷阱，應(yīng)特別注意檢查。查。 10.支不符干支不符干 這類(lèi)試題的迷惑度更大，因?yàn)槠溥x項(xiàng)本身往往這類(lèi)試題的迷惑度更大，因?yàn)槠溥x項(xiàng)本身往往是正確的，只是因?yàn)椴环项}干的要求而不能成為是正確的，只是因?yàn)椴环项}干的要求而不能成為正確答案。正確答案。 11.新名詞、術(shù)語(yǔ)的干擾新名詞、術(shù)語(yǔ)的干擾 在與時(shí)政地理有關(guān)或能反映地理研究新成果的在與時(shí)政地理有關(guān)或能反映地理研究新成果的試題中，往往會(huì)出現(xiàn)一些新名詞、術(shù)語(yǔ)或陌生地名，試題中，往往會(huì)出現(xiàn)一些新名詞、術(shù)語(yǔ)或陌生地名，而這些新名詞、術(shù)語(yǔ)或陌生地名增加了試題的
9、迷惑而這些新名詞、術(shù)語(yǔ)或陌生地名增加了試題的迷惑度，解答這類(lèi)試題往往用排除法。度，解答這類(lèi)試題往往用排除法。 以上列舉了高考地理選擇題命題時(shí)常用的置疑以上列舉了高考地理選擇題命題時(shí)常用的置疑方法，掌握這些方法有利于提高答案的準(zhǔn)確率，提方法，掌握這些方法有利于提高答案的準(zhǔn)確率，提高選擇題的解題能力。高選擇題的解題能力。 二、解答選擇題的一般方法二、解答選擇題的一般方法 1.仔細(xì)審題仔細(xì)審題 “仔細(xì)審題仔細(xì)審題”是做好選擇題的關(guān)鍵。隨著命題是做好選擇題的關(guān)鍵。隨著命題手段的多樣化，選擇題的立體感和動(dòng)態(tài)遷移感越來(lái)手段的多樣化，選擇題的立體感和動(dòng)態(tài)遷移感越來(lái)越強(qiáng)，迷惑性也越來(lái)越大。其答案不像材料解析題
10、越強(qiáng)，迷惑性也越來(lái)越大。其答案不像材料解析題和問(wèn)答題那樣具有一定的伸縮性，一旦審題出現(xiàn)偏和問(wèn)答題那樣具有一定的伸縮性，一旦審題出現(xiàn)偏誤，就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆錯(cuò)。仔細(xì)審題，對(duì)做選擇題尤誤，就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆錯(cuò)。仔細(xì)審題，對(duì)做選擇題尤其重要。其重要。 要根據(jù)選擇題的特點(diǎn)，采用立體式的審題要根據(jù)選擇題的特點(diǎn)，采用立體式的審題方法，明確題意和要求。具體要求可概括為：方法，明確題意和要求。具體要求可概括為： 第一，明確題目結(jié)構(gòu)。選擇題包括題干和題肢兩第一，明確題目結(jié)構(gòu)。選擇題包括題干和題肢兩部分，部分，“仔細(xì)審題仔細(xì)審題”是指對(duì)題干與題肢要認(rèn)真地加以審是指對(duì)題干與題肢要認(rèn)真地加以審讀，搞清題干中的答題項(xiàng)、主干語(yǔ)和
11、條件限定語(yǔ)。答題讀，搞清題干中的答題項(xiàng)、主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)。答題項(xiàng)是指答案包括的內(nèi)容和項(xiàng)目，主干語(yǔ)是選項(xiàng)表述的直項(xiàng)是指答案包括的內(nèi)容和項(xiàng)目，主干語(yǔ)是選項(xiàng)表述的直接對(duì)象，條件限定語(yǔ)是對(duì)回答內(nèi)容的各方面限定。特別接對(duì)象，條件限定語(yǔ)是對(duì)回答內(nèi)容的各方面限定。特別要關(guān)注題干的要關(guān)注題干的“設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)”，也就是，也就是“題眼題眼”，它決定了選，它決定了選擇的方向。擇的方向。 第二，搞清基本信息。第二，搞清基本信息。 A.明確試題要求和提示信息。題干是選擇題的明確試題要求和提示信息。題干是選擇題的主體部分，由提供條件的疑問(wèn)句或陳述句構(gòu)成，長(zhǎng)主體部分，由提供條件的疑問(wèn)句或陳述句構(gòu)成，長(zhǎng)短不一，圖文并茂。理解題
12、干的關(guān)鍵指導(dǎo)語(yǔ)言，如短不一，圖文并茂。理解題干的關(guān)鍵指導(dǎo)語(yǔ)言，如“最多（少）的是最多（少）的是”、“最合適的是最合適的是”、“最主要最主要的是的是”、“正確的是正確的是”、“錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是”等等。等等。 B.明確試題意圖和提取對(duì)解題有用的信息。全明確試題意圖和提取對(duì)解題有用的信息。全面分析題干內(nèi)容和充分挖掘題目提供的條件是正確面分析題干內(nèi)容和充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關(guān)鍵。明示條件：題干中附有明確的解題條解題的關(guān)鍵。明示條件：題干中附有明確的解題條件；暗示條件：多潛隱在題干提供的材料中；限制件；暗示條件：多潛隱在題干提供的材料中；限制性（或特定）條件：在題干中出現(xiàn)的數(shù)量詞、方位性（或
13、特定）條件：在題干中出現(xiàn)的數(shù)量詞、方位詞或特定名詞等；借用條件：用同一事實(shí)的不同說(shuō)詞或特定名詞等；借用條件：用同一事實(shí)的不同說(shuō)法給出解題條件。法給出解題條件。 C.分析選項(xiàng)本身敘述的正確性。選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤分析選項(xiàng)本身敘述的正確性。選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤常有以下幾種情況：誤為因果，如常有以下幾種情況：誤為因果，如“在副高控制下，在副高控制下，長(zhǎng)江中下游多雨長(zhǎng)江中下游多雨”；表述絕對(duì)化，如；表述絕對(duì)化，如“迎風(fēng)坡的降迎風(fēng)坡的降水一定多于背風(fēng)坡水一定多于背風(fēng)坡”；前后矛盾，如；前后矛盾，如“衛(wèi)星在大氣衛(wèi)星在大氣層中高速運(yùn)轉(zhuǎn)能較好地散熱層中高速運(yùn)轉(zhuǎn)能較好地散熱”；概念混淆，如；概念混淆，如“海海嶺、海溝等構(gòu)造帶將
14、地殼分為六大板塊嶺、海溝等構(gòu)造帶將地殼分為六大板塊”；表述錯(cuò)；表述錯(cuò)誤或不完整，如誤或不完整，如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流赤道地區(qū)盛行下沉氣流”、“太太陽(yáng)系是由行星、小行星、流星體、彗星、星際物質(zhì)陽(yáng)系是由行星、小行星、流星體、彗星、星際物質(zhì)組成的天體系統(tǒng)組成的天體系統(tǒng)”；以偏概全，以點(diǎn)代面，舉例不；以偏概全，以點(diǎn)代面，舉例不當(dāng)，如當(dāng)，如“以雨水補(bǔ)給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋以雨水補(bǔ)給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)季節(jié)”。 D.明確選項(xiàng)與題干之間的關(guān)系。選項(xiàng)內(nèi)容是否明確選項(xiàng)與題干之間的關(guān)系。選項(xiàng)內(nèi)容是否完全符合題干要求，尤其有的選項(xiàng)本身敘述是正確完全符合題干要求，尤其有的選項(xiàng)本身敘述是正確的，但與題
15、干無(wú)關(guān)，對(duì)這種選項(xiàng)要特別注意。的，但與題干無(wú)關(guān)，對(duì)這種選項(xiàng)要特別注意。 2.認(rèn)真篩選認(rèn)真篩選 “認(rèn)真篩選認(rèn)真篩選”是指依據(jù)題干的要求，從題肢與題干是指依據(jù)題干的要求，從題肢與題干的關(guān)系上對(duì)備選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真推敲。近年來(lái)，備選項(xiàng)的干的關(guān)系上對(duì)備選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真推敲。近年來(lái)，備選項(xiàng)的干擾性日益增強(qiáng)，需認(rèn)真分析?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)現(xiàn)象特征的對(duì)擾性日益增強(qiáng)，需認(rèn)真分析?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)現(xiàn)象特征的對(duì)比分析來(lái)掌握知識(shí)之間的區(qū)別與聯(lián)系，明確選項(xiàng)與題干比分析來(lái)掌握知識(shí)之間的區(qū)別與聯(lián)系，明確選項(xiàng)與題干的關(guān)系。根據(jù)限定語(yǔ)，得出題干中的引申義，對(duì)地理特的關(guān)系。根據(jù)限定語(yǔ)，得出題干中的引申義，對(duì)地理特征、現(xiàn)象進(jìn)行縱橫對(duì)比，正反區(qū)分，明確現(xiàn)
16、象發(fā)生的區(qū)征、現(xiàn)象進(jìn)行縱橫對(duì)比，正反區(qū)分，明確現(xiàn)象發(fā)生的區(qū)域與時(shí)限。一般來(lái)說(shuō)，可以有這樣三次篩選：域與時(shí)限。一般來(lái)說(shuō)，可以有這樣三次篩選：第一次篩選，即第一次篩選，即“排錯(cuò)項(xiàng)排錯(cuò)項(xiàng)”。在審清題肢的基礎(chǔ)上，排。在審清題肢的基礎(chǔ)上，排除有知識(shí)性錯(cuò)誤、觀點(diǎn)錯(cuò)誤的題肢。除有知識(shí)性錯(cuò)誤、觀點(diǎn)錯(cuò)誤的題肢。第二次篩選，即第二次篩選，即“排異項(xiàng)排異項(xiàng)”。常針對(duì)有多項(xiàng)條件限制的。常針對(duì)有多項(xiàng)條件限制的題型，雖然題肢觀點(diǎn)或內(nèi)容本身正確，但與題干的規(guī)定題型，雖然題肢觀點(diǎn)或內(nèi)容本身正確，但與題干的規(guī)定性無(wú)關(guān)，這種試題選項(xiàng)的干擾性比較大，是否排除的唯性無(wú)關(guān)，這種試題選項(xiàng)的干擾性比較大，是否排除的唯一標(biāo)準(zhǔn)是一標(biāo)準(zhǔn)是“是否
17、符合題意是否符合題意”。做好。做好“第二次篩選第二次篩選”的關(guān)的關(guān)鍵是要仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)和題干的聯(lián)系，以題干給定的鍵是要仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)和題干的聯(lián)系，以題干給定的條件為條件為“篩子篩子”，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行篩選，檢查驗(yàn)證，棄，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行篩選，檢查驗(yàn)證，棄誤留正，得出正確答案。誤留正，得出正確答案。 第三次篩選，即第三次篩選，即“選最符合題意項(xiàng)選最符合題意項(xiàng)”。當(dāng)一個(gè)。當(dāng)一個(gè)小題出現(xiàn)兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上與題干有關(guān)聯(lián)的題肢時(shí)，小題出現(xiàn)兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上與題干有關(guān)聯(lián)的題肢時(shí)，這樣的選擇題往往難度較大。這時(shí)我們就要堅(jiān)持這樣的選擇題往往難度較大。這時(shí)我們就要堅(jiān)持“以干求肢以干求肢”的解題原則，以題干的規(guī)定性為準(zhǔn)繩
18、，的解題原則，以題干的規(guī)定性為準(zhǔn)繩，逐一分析題肢，選出最能與之逐一分析題肢，選出最能與之“掛鉤掛鉤”的選項(xiàng)，即的選項(xiàng)，即“最符合題意最符合題意”的題肢，排除其余相關(guān)但不相符的的題肢，排除其余相關(guān)但不相符的題肢。題肢。 3.果斷確定果斷確定 第一，相信直覺(jué)。第一感覺(jué)的正確率通常是比第一，相信直覺(jué)。第一感覺(jué)的正確率通常是比較高的。在仔細(xì)審題的前提下，相信自己的第一感較高的。在仔細(xì)審題的前提下，相信自己的第一感覺(jué)。做出選擇后不要輕易改動(dòng)，如果經(jīng)過(guò)一番考慮覺(jué)。做出選擇后不要輕易改動(dòng)，如果經(jīng)過(guò)一番考慮后，仍然不能確定正確選項(xiàng)，就先選上一個(gè)最有可后，仍然不能確定正確選項(xiàng)，就先選上一個(gè)最有可能的選項(xiàng)，然后打
19、上問(wèn)號(hào)，等做完全部試題后，再能的選項(xiàng)，然后打上問(wèn)號(hào)，等做完全部試題后，再對(duì)有疑問(wèn)的地方作重點(diǎn)檢查。假如在檢查的時(shí)候還對(duì)有疑問(wèn)的地方作重點(diǎn)檢查。假如在檢查的時(shí)候還不能有把握地確定正確選項(xiàng)時(shí)，記住一條：不能有把握地確定正確選項(xiàng)時(shí)，記住一條：“別動(dòng)別動(dòng)了，就選一開(kāi)始選的那個(gè)！了，就選一開(kāi)始選的那個(gè)！”如果過(guò)分推敲，受心如果過(guò)分推敲，受心理暗示的影響，反而會(huì)懷疑正確的選項(xiàng)。理暗示的影響，反而會(huì)懷疑正確的選項(xiàng)。 第二，不要空題。當(dāng)你實(shí)在確定不了正確選項(xiàng)第二，不要空題。當(dāng)你實(shí)在確定不了正確選項(xiàng)的時(shí)候，就是閉著眼睛也要選一個(gè)，這樣做，正確的時(shí)候，就是閉著眼睛也要選一個(gè)，這樣做，正確的概率是的概率是25%。為了能夠在選擇題方面得到高分，在平時(shí)復(fù)習(xí)，尤為了能夠在選擇題方面得到高分，在平時(shí)復(fù)習(xí)，尤其是二輪復(fù)習(xí)期間，既要對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)其是二輪復(fù)習(xí)期間，既要對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)基本的學(xué)科原理進(jìn)行分析，構(gòu)建高質(zhì)量的梳理，對(duì)基本的學(xué)科原理進(jìn)行分析，構(gòu)建高質(zhì)量的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又需及時(shí)分析各類(lèi)專(zhuān)題有可能出現(xiàn)的題知識(shí)結(jié)構(gòu)，又需及時(shí)分析各類(lèi)專(zhuān)題有可能出現(xiàn)的題型及其特點(diǎn)，分析、總結(jié)各類(lèi)題型的解題對(duì)策。型及其特點(diǎn)，分析、總結(jié)各類(lèi)題型的解題對(duì)策。 返回
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