2019-2020年高中地理第一單元環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié)人類環(huán)境教學案魯教版選修6.doc
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2019-2020年高中地理第一單元環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié)人類環(huán)境教學案魯教版選修6 環(huán)境及其分類 ——————— 情景導入先思考 —————— 地球是生命的搖籃,是人類的家園。當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時,才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們人類的家園——地球,才是一顆蔚藍色的星球。地球上的一切生命賴以生存的大氣和水,使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體、充滿生命的星體。我們透過澄澈的陽光看到這個世界的美麗:天地間一片云霞蒸騰、吐故納新,清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示著勃勃生機。這就是我們的地球,我們共同的家園。 思考探究:我們所說的人類環(huán)境是指材料中所描述的環(huán)境嗎? 提示:不是。材料中描述的環(huán)境是指自然環(huán)境,我們所說的人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。 ——————— 基礎知識要記牢 —————— 1.環(huán)境的概念 圍繞著人類的外部世界,是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。 2.環(huán)境的分類 自然環(huán)境 社會環(huán)境 含義 由地球上的各種自然要素組成,又稱天然環(huán)境 是指人類根據(jù)生活與生產(chǎn)需要,對自然環(huán)境進行加工改造后的環(huán)境,又稱人工環(huán)境 分類 大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、生物環(huán)境和地質環(huán)境等 居住環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境、交通環(huán)境、文化環(huán)境和旅游環(huán)境等 變化 地球上純自然環(huán)境已不多見 隨著科學發(fā)展、社會進步以及人類活動在深度和廣度上的不斷擴大,社會環(huán)境的內容正在不斷豐富 與人類的關系 受人類活動影響較小,是人類生存和發(fā)展的主要條件 是通過人類長期有意識的社會勞動創(chuàng)造的 ——————— 重點難點掌握好 —————— 一、環(huán)境概念的理解 我們討論的環(huán)境,是指以人為中心的周圍一切事物,即圍繞著人群的空間,直接或間接影響人類生存和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的總體,是指人類以外的整個外部世界。生物科學和生態(tài)學通常所稱的環(huán)境是以生物為中心的,環(huán)境就是圍繞著生物有機體的周圍一切。從某種意義上來說,隨著主體的不同,環(huán)境的各個組成要素或成分均可互為環(huán)境。人類與生物之間就是互為環(huán)境,離開中心事物的環(huán)境是沒有意義的。 “環(huán)”,環(huán)繞,指周圍;“境”,境況,指事物的境況。環(huán)境是指周圍事物的境況。以人為中心事物,周圍事物就是其他生物和非生命物質;以生物為中心事物,周圍事物就是其他非生命物質。 二、天然環(huán)境和人工環(huán)境的區(qū)別與聯(lián)系 類型 區(qū)別 聯(lián)系 受人類干預程度 范圍大小變化趨勢 天然環(huán)境 天然環(huán)境受人類的影響小,景觀特征基本保留自然面貌,其中的物質交換和能量傳遞等都基本上按自然規(guī)律進行 天然環(huán)境如某些原始森林地區(qū)、人跡罕至的荒漠、冰原地區(qū)、大洋中心區(qū)等,隨著人類活動范圍的擴大,其范圍日益縮小 天然環(huán)境和人工環(huán)境都是人類環(huán)境的組成部分,都是人類生存和發(fā)展的物質基礎和必要條件。天然環(huán)境是人工環(huán)境的基礎,人工環(huán)境是在天然環(huán)境的基礎上形成的 人工環(huán)境 人工環(huán)境則在人類活動的強烈影響下,景觀特征發(fā)生了明顯的變化 而人工環(huán)境如種植園、城市、工業(yè)區(qū)等,其范圍日趨擴大 [易誤辨析] 天然環(huán)境并不是不受人類影響的環(huán)境。隨著科技不斷發(fā)展,地球上的每一個地區(qū)幾乎都留下了人類的痕跡。受人類影響較輕微,仍保留著天然生態(tài)特點的環(huán)境都可稱為天然環(huán)境。例如,原始森林受酸雨影響而受到一定程度的破壞,但由于森林的原始生態(tài)功能沒有發(fā)生變化,所以它仍然屬于天然環(huán)境。 ——————— 應用體驗不可少 —————— 讀中心事物與環(huán)境的關系圖,回答1~2題。 1.圖中中心事物一般指( ) A.地球 B.人或人類 C.礦產(chǎn) D.大氣圈 2.有關圖中周圍事物的敘述,正確的是( ) A.可分為天然環(huán)境和人工環(huán)境兩類 B.僅指天然環(huán)境 C.僅指人工環(huán)境 D.因水土流失而形成的石山劣地不屬于周圍事物 解析:1.B 2.A 第1題,該圖表示中心事物與環(huán)境的關系,中心事物一般指人或人類。第2題,人類以外的生物要素和非生物要素都可以看作人類的環(huán)境。根據(jù)人類對其影響程度,可將環(huán)境分為天然環(huán)境和人工環(huán)境。 風水是關于生存環(huán)境的學問,風水環(huán)境包括自然環(huán)境、社會環(huán)境,自然環(huán)境包括天文、地理緯度、山川、地貎、河流、植被、氣象、信風等;社會環(huán)境比較好理解,孟母三遷就是遷的社會環(huán)境,還不是一般的社會環(huán)境,而是社會文教環(huán)境。根據(jù)以上材料回答3~4題。 3.下列環(huán)境屬于社會環(huán)境的是( ) A.格陵蘭島上的冰川 B.天山天池 C.城市立交橋 D.西西伯利亞的沼澤 4.下列環(huán)境屬于風水環(huán)境中自然環(huán)境的是( ) A.城市環(huán)境 B.梯田 C.高山草甸 D.黃河大堤 解析:3.C 4.C 自然環(huán)境和社會環(huán)境的主要區(qū)別是看受人類影響的多少。由人類創(chuàng)造的環(huán)境是社會環(huán)境;不受或少受人類影響的為自然環(huán)境。 環(huán)境與自然資源的關系 ——————— 情景導入先思考 —————— 駱駝刺主要分布在內陸干旱地區(qū),被譽為沙漠勇士。它是駱駝的牧草,所以又稱駱駝草,是一種低矮的地表植物。駱駝刺具有抗寒、抗旱、耐鹽和抗風沙的特性,并具有適應性強、分布廣、面積大的特點,在防止土地遭受風沙侵蝕方面具有非常重要的作用。 思考探究:圖中駱駝刺的根系有什么特點?為什么? 提示:根系發(fā)達。荒漠中干旱少雨,生活在荒漠的駱駝刺根系發(fā)達,可以吸收到土壤深層的水分,這樣才能存活。 ——————— 基礎知識要記牢 —————— 1.環(huán)境與自然資源 (1)自然資源概念:是指存在于自然界中,在一定的經(jīng)濟技術條件下,能夠被人類利用的物質和能量。 (2)環(huán)境與自然資源的關系: ①環(huán)境與自然資源都是人類賴以生存和發(fā)展的必要條件。 ②環(huán)境影響資源的類型以及利用狀況。 ③自然資源開發(fā)對環(huán)境產(chǎn)生巨大影響。 2.環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) (1)生態(tài)系統(tǒng)的組成: (2)環(huán)境與生物的關系: ①任何生物都不能脫離環(huán)境而生存。 ②生物對環(huán)境產(chǎn)生明顯的改造作用。 (3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調控能力: ①結構完整、功能健全的生態(tài)系統(tǒng),自我調控能力較強,可容納較多的污染物質而不至于造成環(huán)境污染。 ②結構缺損、功能失調的生態(tài)系統(tǒng),自我調控能力很弱,即使接納少量污染物質,也可能導致環(huán)境污染發(fā)生。 ——————— 重點難點掌握好 —————— 一、環(huán)境與自然資源的關系 關系 表現(xiàn) 具體內容 結論 相互聯(lián)系 環(huán)境與自然資源都是人類賴以生存和發(fā)展的必要條件 在自然界中,很多自然資源本身就是環(huán)境要素,而大部分環(huán)境要素也是自然資源 只有保護好環(huán)境和資源,才能實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展 相互影響 環(huán)境對自然資源的影響 影響資源的類型以及利用狀況,環(huán)境的改變也會對資源利用產(chǎn)生影響 人類在利用資源的過程中,要充分考慮環(huán)境因素,順應自然變化規(guī)律并作出適當調整 自然資源開發(fā)對環(huán)境產(chǎn)生巨大影響 人類對自然資源的開發(fā)活動,會對環(huán)境造成直接或間接的損害,甚至導致嚴重的環(huán)境退化 保護資源是環(huán)境保護最重要的手段之一,而環(huán)境保護的基本內容之一就是保護資源 環(huán)境退化反過來又削弱了某些自然資源的更新能力,使其不能被人類永續(xù)利用 二、環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)的關系 關系 具體表現(xiàn) 舉例 任何生物都不能脫離環(huán)境而生存 環(huán)境影響生物的生理過程、形態(tài)構造和地理分布 在干旱地區(qū)生長的仙人掌,葉片退化為刺狀,莖粗大 生物的形態(tài)結構、生理機能、個體發(fā)育和行為等都與其生存環(huán)境相適應,即生物對環(huán)境具有指示作用 睡蓮指示濕生環(huán)境、仙人掌指示荒漠環(huán)境 生物對環(huán)境產(chǎn)生明顯的改造作用 環(huán)境的形成和演變過程中,生物全程參與 土壤中的微生物、動物等對土壤環(huán)境的形成和演變起著重要的作用 三、生物對環(huán)境的改造作用 生物對環(huán)境的作用 表現(xiàn) 改變大氣圈 原始大氣的主要成分是二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽。如今大氣的成分以氮氣和氧氣為主,這種成分的改變是生物等生命活動參與的結果。大氣中的氧氣主要來自植物的光合作用,氮氣一部分是由微生物分解釋放出來的 改變水圈 生物參與了水循環(huán),改變了陸地的水分狀況。同時,陸地水的化學成分在相當大的程度上受生命有機體的制約 改變巖石圈 生物出現(xiàn)以后,加快了巖石的風化,促進了土壤環(huán)境的形成和演變 改變生態(tài)環(huán)境 綠色植物,特別是森林,具有強大的環(huán)境效益。表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、保護農田、吸煙滯塵、凈化空氣、美化環(huán)境、減弱噪音、調節(jié)氣候等各個方面 ——————— 應用體驗不可少 —————— 自然資源是人類生存和發(fā)展的物質基礎。據(jù)此回答1~2題。 1.讀下圖,指出其中符合自然資源概念的圖例是( ) 2.下列有關環(huán)境影響資源的類型及其利用狀況的敘述不正確的是( ) A.森林、草原等各種類型的土地資源,都是在特定條件下的地質、氣候等多種環(huán)境因素共同作用的產(chǎn)物 B.環(huán)境的改變不會對資源利用產(chǎn)生影響 C.在我國北方農牧交錯帶,水分和熱量組合關系的改變,會引起資源利用狀況的改變 D.人類在利用資源的過程中,要充分考慮環(huán)境因素 解析:1.B 2.B 第1題,由自然資源的概念知自然資源存在于自然界中可得出答案。第2題,環(huán)境的改變會對資源的利用產(chǎn)生影響。 3.讀圖,回答下列問題。 (1)自然資源是指存在于________中,在一定的經(jīng)濟技術條件下,能夠被人們利用的________。 (2)結合上圖及所學的知識,說說環(huán)境與自然資源之間的關系。 解析:第(1)題,主要是考查了自然資源的概念。第(2)題,結合圖示和所學內容從環(huán)境對自然資源的影響和自然資源對環(huán)境的作用兩方面思考。 答案:(1)自然界 物質和能量 (2)環(huán)境與自然資源都是人類賴以生存和發(fā)展的必要條件;環(huán)境影響資源的類型及利用狀況;自然資源的開發(fā)對環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。 P6問題提示 1.稀土礦的開發(fā),使礦區(qū)的植被遭到破壞,同時由于開采技術含量低,亂采濫挖,且回收率低,資源浪費現(xiàn)象嚴重,造成日益嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)危機。 2.人類社會的發(fā)展離不開對自然資源的開發(fā)和利用。在開發(fā)利用自然資源過程中如果沒有把經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關系處理好,必然會產(chǎn)生一系列環(huán)境問題。因此,在開發(fā)利用資源的同時,人類還應更多的考慮環(huán)境因素,順應自然變化規(guī)律并適當調整人類自身的不合理行為,實現(xiàn)資源、經(jīng)濟、生態(tài)效益的統(tǒng)一,促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。 環(huán)境與人類的關系 ——————— 情景導入先思考 —————— 元陽梯田位于云南省元陽縣的哀牢山南部,是哈尼族人世世代代留下的杰作。元陽哈尼族人開墾的梯田隨山勢地形變化,因地制宜,規(guī)模宏大,氣勢磅礴,綿延整個紅河南岸的紅河、元陽、綠春及金平等縣,僅元陽縣境內就有17萬畝梯田,是紅河哈尼梯田的核心區(qū)。元陽哈尼梯田生態(tài)系統(tǒng)呈江河-森林-村寨-梯田四度同構的結構,這種人與自然高度協(xié)調的、可持續(xù)發(fā)展的、良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng),就是千百年來哈尼族人生息繁衍的美麗家園。民族學家認為:在爭取天時、地利并與生態(tài)環(huán)境協(xié)調相處方面,沒有任何社會集團能拿出超出哈尼梯田的作品。 思考探究:上述材料反映了怎樣的人地關系? 提示:人與自然高度協(xié)調。 ——————— 基礎知識要記牢 —————— 1.環(huán)境與人類關系的發(fā)展 (1)原始社會:人類主要靠采集和狩獵維持生存,人類依賴自然環(huán)境。 (2)農業(yè)社會:人類從事種植業(yè)和畜牧業(yè),人類利用和改造自然環(huán)境。 (3)工業(yè)社會:人類掠奪性開采資源,人類與環(huán)境的關系不協(xié)調。 (4)當代社會:環(huán)境問題日益突出,人類尋求與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。 2.環(huán)境與人類的關系 (1)人類生存發(fā)展要占據(jù)一定的空間,并從環(huán)境中獲取物質和能量。 (2)人類新陳代謝和生產(chǎn)、生活消費活動的廢棄物要排放到環(huán)境中,環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活中的廢棄物具有一定的自凈能力。 (3)人類既是環(huán)境的創(chuàng)造物,又是環(huán)境的塑造者。 ——————— 重點難點掌握好 —————— 一、環(huán)境與人類關系的發(fā)展 歷史時期 生產(chǎn)特點 人地關系 原始社會 生產(chǎn)力水平低,以采集和漁獵為主 依賴自然 農業(yè)社會 伐林墾田、取木建筑 順應自然、改造自然 工業(yè)社會 掠奪式開發(fā)資源,排放大量廢物 征服自然、人地對立 當代社會 反思慎行、破壞治理并存 謀求人地關系的協(xié)調 二、人類與自然環(huán)境的相互作用 人類與環(huán)境的關系是相互依存、相互影響的。一方面,人類依賴于自然界而生存和發(fā)展;另一方面,人類可以改造環(huán)境,環(huán)境反作用于人類。 (1)內圓表示占有一定空間的人類社會,內、外圓之間的空間表示人類社會周圍的環(huán)境。 (2)箭頭①②表示人類從環(huán)境中獲取物質和能量。 (3)箭頭③④表示人類將新陳代謝和消費活動(包括生產(chǎn)消費和生活消費)的產(chǎn)物,以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去。 (4)箭頭⑤⑦表示人類通過生活、生產(chǎn)活動對環(huán)境產(chǎn)生的影響。這個影響可分為兩個方面:一是遵循自然規(guī)律,合理利用資源,使環(huán)境得到保護或改善;二是人類活動違背自然規(guī)律,如人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力(環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的排泄物具有的容納和清除能力),使環(huán)境質量下降、惡化。 (5)箭頭⑥⑧表示受到人類活動影響的環(huán)境把它受到的影響反過來作用于人類本身。這種反饋作用,一種是良性的,將使人類獲得可持續(xù)發(fā)展。另一種是惡性的,會產(chǎn)生影響人類的生產(chǎn)、生活和健康,甚至危及人類生存的環(huán)境問題。 —————— 方法技巧很重要 —————— 圖示法理解人類與環(huán)境的良性發(fā)展與惡性發(fā)展 ——————— 應用體驗不可少 —————— 黃梅戲《天仙配》中唱道“你耕田來我織布”“我挑水來你澆園”。據(jù)此回答1~2題。 1.材料中描述的現(xiàn)象應發(fā)生在( ) A.原始社會 B.農業(yè)社會 C.工業(yè)社會 D.當代社會 2.該社會發(fā)展階段,人地關系的敘述正確的是( ) A.人們依賴環(huán)境,主要從事采集、漁獵活動 B.人類試圖主宰自然,征服自然 C.環(huán)境問題主要為局部性的生態(tài)破壞 D.人類已經(jīng)提出了可持續(xù)發(fā)展的思想 解析:1.B 2.C 第1題,材料描述的是農業(yè)社會時期典型的男耕女織的生產(chǎn)活動。第2題,農業(yè)社會時期,人類改造自然的能力逐漸增強,在局部地區(qū)出現(xiàn)了生態(tài)破壞問題。 下圖為不同歷史時期人類對人地關系的認識示意圖。讀圖完成3~4題。 3.圖①時期,人類對自然環(huán)境的態(tài)度主要是( ) A.崇拜 B.依賴 C.征服 D.友好 4.下列圖序中,符合人地關系思想歷史演變的是( ) A.①②③ B.②①③ C.①③② D.②③① 解析:3.C 4.B 第3題,從圖①中可知人類大規(guī)模地開發(fā)環(huán)境應對應工業(yè)文明階段,人類對自然的態(tài)度是征服自然。第4題,圖②主要突出環(huán)境對人類的影響,應為采獵文明時期,圖③即表現(xiàn)出人對環(huán)境的影響,又表現(xiàn)出環(huán)境對人類的反作用,應為后工業(yè)文明時期,即謀求人地和諧,故選B。 5.讀圖,回答問題。 (1)人類通過生產(chǎn)勞動改造自然環(huán)境的同時也受到自然環(huán)境的________。自然環(huán)境為人類提供________和________。人類社會通過________活動和________活動向環(huán)境中排放________________________________________________________________________。 (2)人類同周圍的環(huán)境是__________________________________________________。 解析:該圖顯示,人類社會一方面從自然環(huán)境中通過生產(chǎn)勞動獲取物質與能量,另一方面向自然環(huán)境中排放廢棄物;自然環(huán)境一方面為人類社會提供生存空間以及物質與能量,另一方面對人類社會具有反饋作用。 答案:(1)反饋作用 生存空間 物質、能量 生產(chǎn)消費 生活消費 新陳代謝產(chǎn)物和廢棄物 (2)互相制約、互相影響(或對立統(tǒng)一)的 一、選擇題 環(huán)境是指圍繞著人類的外部世界,是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。據(jù)此回答1~2題。 1.下列關于人類環(huán)境的敘述,錯誤的是( ) A.人類環(huán)境是指人類周圍的非生物物質 B.環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質基礎 C.人類是環(huán)境的產(chǎn)物 D.從某種意義上說,人類是環(huán)境的塑造者 2.下列關于環(huán)境的敘述,正確的是( ) A.不受人類影響的環(huán)境才是自然環(huán)境 B.受人類影響的環(huán)境都是社會環(huán)境 C.人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境 D.人類環(huán)境又稱為自然環(huán)境 解析:1.A 2.C 第1題,人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,自然環(huán)境和社會環(huán)境都包括生物物質和非生物物質,如自然環(huán)境中的生物環(huán)境,社會環(huán)境中的農田、果園等。第2題,人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,不受人類影響或少受人類影響的環(huán)境為自然環(huán)境;社會環(huán)境是通過人類長期有意識的社會勞動創(chuàng)造的,并不是所有受人類影響的環(huán)境都是社會環(huán)境。 3.資源開發(fā)對環(huán)境產(chǎn)生影響,下列有關資源開發(fā)與環(huán)境關系的敘述,正確的是( ) A.資源的開發(fā)必然產(chǎn)生環(huán)境的破壞 B.環(huán)境的破壞不會影響某些自然資源的更新能力 C.保護資源是保護環(huán)境重要的手段之一 D.環(huán)境保護就是保護資源 解析:選C 人類對自然資源的開發(fā)活動,會對環(huán)境造成直接或間接的損害,環(huán)境退化反過來又削弱了某些自然資源的更新能力,保護資源是保護環(huán)境最重要的手段之一,也是環(huán)境保護的基本內容之一。 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)之間關系密切。據(jù)此回答4~5題。 4.環(huán)境影響著生物的生理過程、個體形態(tài)和地理分布,下列敘述正確的是( ) A.仙人掌——水濕環(huán)境 B.蓮——干旱環(huán)境 C.仙人掌——葉子變成細刺,根系很發(fā)達 D.蓮——根系很發(fā)達,以便吸收水分 5.關于生物在地理環(huán)境中的作用敘述,正確的是( ) ①現(xiàn)在大氣中的氮、氧主要來自生物作用?、谏锏某霈F(xiàn),加快了巖石的風化,促進了土壤的形成 ③綠色植物參與水循環(huán),改善了陸地的水分條件 ④綠色植物改善生態(tài)環(huán)境 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 解析:4.C 5.D 第4題,仙人掌指示荒漠環(huán)境,蓮指示濕生環(huán)境,蓮根系并不發(fā)達。第5題,現(xiàn)在大氣中氮、氧主要來自生物作用;生物的出現(xiàn)加快了巖石風化,促進土壤的形成;綠色植物參與水循環(huán),改善了陸地的水分條件;綠色植物改善生態(tài)環(huán)境。 我國一些城市在綠化過程中,耗費巨資移植大樹進城,據(jù)統(tǒng)計,移植大樹的成活率不超過60%。據(jù)此回答6~7題。 6.移植大樹成活率低的最主要原因是( ) A.病蟲害防治不力 B.移植過程中受損傷 C.生存環(huán)境的改變 D.人為破壞嚴重 7.大量移植樹木對樹木原生地可能造成的影響有( ) ①加劇水土流失?、谡T發(fā)地質災害 ③影響生態(tài)環(huán)境?、茉黾拥乇硭南聺B A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:6.C 7.A 生存環(huán)境的改變是導致移植大樹成活率較低的主要原因。植被具有涵養(yǎng)水源的作用,大量移植樹木會使原生地植被覆蓋率降低,減少地表水的下滲,影響生態(tài)環(huán)境。 二、綜合題 8.讀圖,回答下列問題。 (1)在自然界,植物、動物、微生物等各種________共同組成生物環(huán)境;________、________、________和________共同組成非生物環(huán)境。 (2)說明生物環(huán)境與非生物環(huán)境之間的關系。 解析:第(1)題,據(jù)題意分析可知,植物、動物、微生物等各種生物群落共同組成生物環(huán)境,直接據(jù)圖分析可知,陽光、空氣、水和土壤共同組成非生物環(huán)境。第(2)題,據(jù)圖分析可知,生物環(huán)境與非生物環(huán)境之間進行物質與能量的交換。 答案:(1)生物群落 陽光 空氣 水 土壤 (2)生物群落(生物環(huán)境)及其生存環(huán)境(非生物環(huán)境)之間,以及生物群落內不同生物種群之間不停地進行物質和能量交換,構成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。 9.下圖為人類與自然的關系圖,讀圖回答下列問題。 人類文明中發(fā)生了三次轉換,形成了四個時期,每個時期文明結構不同。圖中坐標橫軸為社會生產(chǎn)力結構,縱軸為社會生產(chǎn)力水平。橫軸刻度分別表示:原始社會時期為農業(yè)與狩獵采集勞動力之比,農業(yè)社會時期為狩獵采集與農業(yè)勞動力之比,工業(yè)社會時期為工業(yè)與農業(yè)勞動力之比,知識社會時期為工農業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)勞動力之比。圓圈代表工具制造革命、農業(yè)革命、工業(yè)革命和知識革命(包含信息革命和生態(tài)革命)等。 (1)根據(jù)材料,關于人類與環(huán)境的關系判斷正確的是( ) A.人地關系是不可能和諧的 B.農業(yè)社會時期人地關系最和諧 C.人類一直在努力使人地和諧 D.知識社會和原始社會人地關系較為和諧 (2)原始社會時期,人類對環(huán)境的破壞________,人地關系是________;農業(yè)社會時期,環(huán)境問題開始________,人地關系開始不和諧;工業(yè)社會時期,環(huán)境問題開始________;知識社會時期,人類開始重新認識人地關系,努力使其和諧發(fā)展。 解析:本題主要考查人地關系發(fā)展的過程:由圖可知原始社會人類對環(huán)境的破壞較小,人地關系基本和諧,農業(yè)社會環(huán)境問題開始加劇,工業(yè)社會進一步惡化,知識社會人類開始謀求人地協(xié)調發(fā)展。 答案:(1)D (2)較小 基本和諧 嚴重(加劇) 惡化- 配套講稿:
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