二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 我們的朋友 可愛的生命課件1 鄂教版

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1、鄂教版鄂教版 二年級(jí)品德與生活上冊(cè)二年級(jí)品德與生活上冊(cè)它們?cè)谏L它們?cè)谏L它們?cè)谏L它們?cè)谏L它們?cè)谏L它們?cè)谏L它們?cè)谏L它們?cè)谏L活動(dòng)一:它們?cè)谏L活動(dòng)一:它們?cè)谏L要求:要求:1.自己看書自己看書57面,了解小鴛鴦的生長面,了解小鴛鴦的生長過程。過程。2.小組交流:小組內(nèi)有序地說一說小組交流:小組內(nèi)有序地說一說你養(yǎng)過什么動(dòng)物?它們是怎樣長你養(yǎng)過什么動(dòng)物?它們是怎樣長大的?大的?活動(dòng)二:欣賞歌曲活動(dòng)二:欣賞歌曲要求:要求:1.認(rèn)真聆聽歌曲認(rèn)真聆聽歌曲小烏鴉愛媽媽小烏鴉愛媽媽。2.想一想想一想從歌曲中,你知道了什從歌曲中,你知道了什么?么?活動(dòng)三:它們也相親相愛活動(dòng)三:它們也相親相愛要求:要

2、求:1.自己看書自己看書58面,了解動(dòng)物們重親情、面,了解動(dòng)物們重親情、愛伙伴的表現(xiàn)。愛伙伴的表現(xiàn)。2.小組交流:小組內(nèi)有序地說一說小組交流:小組內(nèi)有序地說一說你還知道哪些動(dòng)物之間相親相愛你還知道哪些動(dòng)物之間相親相愛的情景?你有什么體會(huì)?的情景?你有什么體會(huì)?它們它們也有也有自己的生長規(guī)律自己的生長規(guī)律和和生活情感生活情感,我們要我們要尊重尊重它們,像它們,像尊重我們其他的朋友一樣尊重我們其他的朋友一樣!看圖片思考:給你什么啟示? 二二、生命的力量生命的力量(物競天擇,適者生存物競天擇,適者生存) (1)大千世界)大千世界林林種種的動(dòng)植物林林種種的動(dòng)植物之所以能夠生存下之所以能夠生存下來,就是因?yàn)樗麄儊恚褪且驗(yàn)樗麄冇杏袕?qiáng)大的生命力強(qiáng)大的生命力。頑強(qiáng)的螞蟻頑強(qiáng)的螞蟻耐旱的耐旱的仙人球仙人球種子的力量種子的力量(2)他們是生命的精)他們是生命的精神的體現(xiàn),是毅力和神的體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征。意志最完美的象征。說一說說一說生活中,你感受到動(dòng)物和植物的生活中,你感受到動(dòng)物和植物的生命的力量嗎?舉例說一說。生命的力量嗎?舉例說一說。

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