《本科生畢業(yè)論文》參考模板
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1、本本 科科 生生 畢畢 業(yè)業(yè) 論論 文(設(shè)計(jì))文(設(shè)計(jì))題 目: (*主標(biāo)題不得超過(guò)主標(biāo)題不得超過(guò) 20 個(gè)字個(gè)字*) (*如有副標(biāo)題,合計(jì)不得超過(guò)如有副標(biāo)題,合計(jì)不得超過(guò) 30 個(gè)字個(gè)字*) 院 系: 專 業(yè): 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師: (職 稱)二 年 月- i -i摘摘 要要(* 中文摘要中文摘要 300500 字。字。在摘要中簡(jiǎn)要描述你所解決問(wèn)題的背景、研究目的、研究方法和最終結(jié)論。主要突出自己的工作,最后介紹論文成果是否投入使用或試用,以及應(yīng)用前景如何等。關(guān)鍵是讓讀者能從摘要中看出你在論文階段完成的主要工作。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀報(bào)告、論文的全文,就能獲得必要的信
2、息,摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨(dú)立使用,可以引用,可以用于推廣。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與畢業(yè)論文同等量的主要信息,供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文,也可供文摘等二次采用,摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作的目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,而重點(diǎn)是結(jié)論和結(jié)果。除非確實(shí)需要,否則在摘要中一般不要用圖表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。*)關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:(* 關(guān)鍵詞 1;關(guān)鍵詞 2; 最后一個(gè)關(guān)鍵詞不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào);關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn))。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面) 。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁(yè)。中英文關(guān)鍵詞不少于 3 個(gè)
3、,不多于 5 個(gè)。*)- ii -iiAbstract(* 英文摘要為 400 個(gè)實(shí)詞左右,嚴(yán)格使用英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。中、英文摘要意思要基本相同。在撰寫完英文摘要后,請(qǐng)執(zhí)行一次自動(dòng)拼寫檢查,以減少英文拼寫錯(cuò)誤的可能性。*)Keywords: (* Keywords 1; Keywords 2; . .中英文關(guān)鍵詞要嚴(yán)格對(duì)譯。*)- iii -iii目目 錄錄(* 目錄放在正文之前,中英文摘要之后。目錄至少有二級(jí)目錄,即包含正文的章和節(jié)及其頁(yè)碼;最好有三級(jí)目錄,即包含正文的章、節(jié)和小節(jié)及其頁(yè)碼。目錄還要包含參考文獻(xiàn)及其頁(yè)碼。中英文摘要及目錄本身及其頁(yè)碼可不出現(xiàn)在目錄中。請(qǐng)使用由 Word 等排版軟件
4、自動(dòng)生成目錄,不要自己手工做目錄。*)第一章第一章前言前言.1第二章第二章 .22.1.22.2.32.3 .3第三章第三章 .43.1.43.1.1.43.1.2.43.1.3.43.2.43.2.1.43.2.2.43.3.43.3.1.43.3.2 .5第四章第四章 .64.1.64.2 .64.2.1.64.2.2 .64.3.64.3.1.64.3.2.64.4.64.4.1.64.4.2.74.4.3.74.5.7- iv -iv4.5.1.74.5.2 .74.6.7第五章第五章結(jié)論結(jié)論.8致謝致謝.9參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn).10附錄附錄.11- 1 -第一章第一章前言前言(* 正文不
5、少于 10 千字;或使用小四號(hào)宋體、1.5 倍行距、A4 紙版式排版時(shí)不少于 10 頁(yè)紙。正文須有頁(yè)碼,從第 1 頁(yè)開(kāi)始編頁(yè)碼頁(yè)腳居中、阿拉伯?dāng)?shù)字(五號(hào)新羅馬體)連續(xù)編碼。正文采用章、節(jié)、小節(jié)組織。章的標(biāo)題使用“第一章”等字樣開(kāi)頭,節(jié)的標(biāo)題采用“1.1”等字樣開(kāi)頭,表示第一章的第一節(jié),小節(jié)的標(biāo)題采用“1.1.1”等字樣開(kāi)頭,表示第一章的第 1.1 小節(jié)。正文章、節(jié)、小節(jié)標(biāo)題與正文段落使用不同的字體,并且之間有適當(dāng)?shù)拈g距。正文段落要統(tǒng)一縮進(jìn)兩個(gè)漢字。論文主體的第一部分通常是相關(guān)領(lǐng)域綜述。*)- 2 -第二章第二章(* 論文主體的第二部分主要介紹自己的工作。這是論文最主要的部分,在這一部分表達(dá)你自
6、己在論文部分的工作,而不像第一部分綜述那樣是介紹別人的工作。千萬(wàn)不要大量列舉你的源代碼(部分核心算法可使用偽碼或流程圖等形式表示) ,否則給人的感覺(jué)是你的論文沒(méi)有內(nèi)容而靠這些來(lái)充數(shù)。*)2.1(* 正文中有圖、表和公式時(shí)必須對(duì)圖、表和公式按章進(jìn)行編號(hào)。例如,下圖編號(hào)“圖 2-1”表示第二章第 1 個(gè)圖;或者,在整篇正文中,圖和表按出現(xiàn)的順序依次編號(hào),如“圖 1” 、 “圖 2” 、 “表 1” 、 “表 2”等。圖和表必須有標(biāo)題(如圖 2-1 中的“成像系統(tǒng)原理” ) ,圖的編號(hào)和標(biāo)題放在圖的下方,表的編號(hào)和標(biāo)題放在表的上方。所有的圖和表都必須在正文中引用,而且引用時(shí)不得采用“如下圖”或“如下
7、表”等字樣,而要采用“如圖 2-1”或“如表 2-1”等字樣。排版時(shí),可根據(jù)排版的美觀性適當(dāng)調(diào)整圖和表在正文中的放置位置。表表 2-1: 表的樣例表的樣例圖圖 2-1:成像系統(tǒng)原理:成像系統(tǒng)原理- 3 -2.21,此藍(lán)色方括號(hào)上標(biāo)是參考文獻(xiàn)的引用,方括號(hào)內(nèi)的數(shù)字指明前面這段文字引自第幾個(gè)參考文獻(xiàn)。:),()0 ,(),(),(02yxfyxftyxfbtyxft)2 . 2() 1 . 2(列舉的公式也必須按章進(jìn)行編號(hào),例如公式 2.1 表示第二章第 1 個(gè)公式。2。 (引用參考文獻(xiàn) 2)12.31 (* 注釋,為你的某段文字提供解釋 *)- 4 -第三章第三章3.13.1.1 3.1.2 3
8、.1.3 3.23.2.1 5 (* 引用參考文獻(xiàn) 5 *)2。3.2.2 3.33.3.1 2 (* 注釋,為你的某段文字提供解釋 *)- 5 -3.3.2 - 6 -第四章第四章4.14.24.2.1 4.2.2 4.34.3.1 4.3.2 4.44.4.1 - 7 -4.4.2 4.4.3 4.54.5.1 4.5.2 4.6- 8 -第五章第五章 結(jié)結(jié) 論論(* 論文第三部分主體:總結(jié)、比較與展望。這一部分要總結(jié)自己工作的優(yōu)點(diǎn)在哪里、不足之處在哪里、進(jìn)一步的改進(jìn)方案如何等。如果有類似應(yīng)用背景的系統(tǒng),還須比較你的工作與他人工作的優(yōu)、劣。 *)- 9 -參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)(* 列出你在完成
9、論文過(guò)程主要參閱的論文與著作。其中的篇數(shù)不宜太少,否則讓人感覺(jué)到你沒(méi)有參考相關(guān)工作就動(dòng)手做論文;一篇本科畢業(yè)論文的典型參考文獻(xiàn)是 15 至 30 篇,其中外文文獻(xiàn)在 2 篇以上。如果你所列參考文獻(xiàn)數(shù)目不足 5 篇,則肯定無(wú)法通過(guò)論文初審的形式檢查。列舉參考文獻(xiàn)時(shí),按論文中引用文獻(xiàn)的先后順序列于此處;注意正文中必須引用此處所列的全部參考文獻(xiàn),而且引用順序就是參考文獻(xiàn)的列舉順序。參考文獻(xiàn)的列舉格式如下(也可參考計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào) 、 軟件學(xué)報(bào) 、 電子學(xué)報(bào) 、 自動(dòng)化學(xué)報(bào)等刊物發(fā)表的論文所列參考文獻(xiàn)的格式):編號(hào) 作者,書名,版次,出版社,出版年份編號(hào) 作者,論文題目,刊物名稱,卷(期): 起始頁(yè)-終止頁(yè)
10、,年份編號(hào) 作者,論文題目,會(huì)議論文集名稱,起始頁(yè)-終止頁(yè),年份請(qǐng)參照以下格式書寫(下面:12是書籍、34是期刊論文、5是會(huì)議論文)*)1袁崇義,Petri 網(wǎng)原理,北京:電子工業(yè)出版社,19982Bloch J.,Effective Java: Programming Language Guide,Addison Wesley,20013李建中、李金寶、石勝飛,傳感器網(wǎng)絡(luò)及其數(shù)據(jù)管理的概念、問(wèn)題與進(jìn)展,軟件學(xué)報(bào),14(10): 1717-1727,20034Goguen J. A. , Parameterized Programming. IEEE Transactions on Softw
11、are Engineering, 10(5): 528-543, 19845Snyder A. , Encapsulation and Inheritance in Object-Oriented Programming Languages, In: Proceedings of Annual ACM SIGPLAN Conferences on Object-Oriented Programming, Systems, Languages, and Applications (OOPSLA86), 38-45, 19866 - 10 -致謝致謝(* 致謝,單獨(dú)占一頁(yè)。對(duì)在論文工作中對(duì)你有支持
12、、有幫助的單位或個(gè)人表示感謝。 *)- 11 -附錄附錄(* 附錄是正文主體的補(bǔ)充。下列內(nèi)容可以作為附錄:1)攻讀學(xué)位期間發(fā)表的(含已錄用,并有錄用通知書的)與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。2)由于篇幅過(guò)大,或取材于復(fù)制件不便編入正文的材料、數(shù)據(jù)。3)對(duì)本專業(yè)同行有參考價(jià)值,但對(duì)一般讀者不必閱讀的材料。4)論文中使用的符號(hào)意義、單位縮寫、計(jì)算機(jī)程序全文及有關(guān)說(shuō)明書。5)附件:光盤、與論文相關(guān)的鑒定證書、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀或?qū)@C書的復(fù)印件等。 *)(論文附錄依次用大寫字母“附錄 A、附錄 B、附錄 C”表示,附錄內(nèi)的分級(jí)序號(hào)可采用“附 A1、附 A1.1、附 A1.1.1”等表示,圖、表、公式均依此類推為“圖
13、 A1、表 A1、式 A1”等。 )畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定記錄指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):成績(jī)?cè)u(píng)定: 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 答辯小組或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人意見(jiàn):成績(jī)?cè)u(píng)定: 簽名(章): 年 月 日院系負(fù)責(zé)人意見(jiàn):成績(jī)?cè)u(píng)定:簽名(章): 年 月 日附表一、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告附表一、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告論文(設(shè)計(jì))題目:(簡(jiǎn)述選題的目的、思路、方法、相關(guān)支持條件及進(jìn)度安排等)學(xué)生簽名: 年 月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn): 1、同意開(kāi)題( ) 2、修改后開(kāi)題( ) 3、重新開(kāi)題( ) 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日附表二、畢業(yè)論文過(guò)程檢查情況記錄表附表二、畢業(yè)論文過(guò)程檢查情況記錄表指導(dǎo)教師分階段檢查論文的進(jìn)展情況(要求過(guò)程檢查記錄不少于 3
14、次):第第 1 次檢查次檢查學(xué)生總結(jié):指導(dǎo)教師意見(jiàn):第第 2 次檢查次檢查學(xué)生總結(jié):指導(dǎo)教師意見(jiàn):第第 3 次檢查次檢查學(xué)生總結(jié):指導(dǎo)教師意見(jiàn):第第 4 次檢查次檢查學(xué)生總結(jié):指導(dǎo)教師意見(jiàn): 學(xué)生簽名: 年 月 日指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日總總體體完完成成情情況況指導(dǎo)教師意見(jiàn):1、按計(jì)劃完成,完成情況優(yōu)( )2、按計(jì)劃完成,完成情況良( )3、基本按計(jì)劃完成,完成情況合格( )4、完成情況不合格( )指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日附表三、畢業(yè)論文答辯情況附表三、畢業(yè)論文答辯情況答辯人專 業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目答辯小組成員答辯記錄:記錄人簽名: 年 月 日學(xué)術(shù)誠(chéng)信聲明學(xué)術(shù)誠(chéng)信聲明本人所呈交的畢業(yè)論文,是
15、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果,所有數(shù)據(jù)、圖片資料均真實(shí)可靠。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品或成果。對(duì)本論文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確的方式標(biāo)明。本畢業(yè)論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬于培養(yǎng)單位。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人簽名: 日期: 畢業(yè)論文應(yīng)按以下順序裝訂:封面畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程檢查情況記錄表畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯情況登記表學(xué)術(shù)誠(chéng)信聲明中英文摘要目錄引言正文結(jié)語(yǔ)參考文獻(xiàn)致謝附錄成績(jī)?cè)u(píng)定記錄三線表百科名片百科名片 三線表實(shí)驗(yàn)測(cè)量和計(jì)算數(shù)據(jù)是科技論文的核心內(nèi)容,作為數(shù)據(jù)表述主要形
16、式之一的表格,因具有鮮明的定量表達(dá)量化信息的功能而被廣泛采用。三線表以其形式簡(jiǎn)潔、功能分明、閱讀方便而在科技論文中被推薦使用。三線表通常只有 3 條線,即頂線、底線和欄目線(見(jiàn)圖,注意:沒(méi)有豎線)。其中頂線和底線為粗線,欄目線為細(xì)線。當(dāng)然,三線表并不一定只有 3 條線,必要時(shí)可加輔助線,但無(wú)論加多少條輔助線,仍稱做三線表。三線表的組成要素包括:表序、表題、項(xiàng)目欄、表體、表注。目錄Microsoft Word 中制作三線表的方法 目前使用得比較廣泛的方法 方法補(bǔ)充編輯本段M Mi ic cr ro os so of ft t W Wo or rd d 中中制制作作三三線線表表的的方方法法(1)先
17、制作一個(gè)普通表格。打開(kāi)菜單 “表格插入表格 ”,選擇列數(shù)“3”、行數(shù)“4”,文檔中出現(xiàn)一個(gè)三列四行的帶框線表格。輸入內(nèi)容,然后將表格各列除第一行外合并單元格(選中要合并的單元格右擊選擇 合并單元格 。 (2)鼠標(biāo)移到在表格左上角,出現(xiàn)四向箭頭時(shí)選中表格(點(diǎn)黑),打開(kāi)菜單“格式邊框和底紋 ”,在設(shè)置中選擇 “無(wú)”,取消表格的所有框線。 (3)在線型寬度下拉列表中選擇一條粗一點(diǎn)的線,如1 又 1/2 磅,在右邊的各種實(shí)框線中,為表格添加 “上”、“下”和“中間”框線(注:選中間線并不是表示只在中間加一根線,而是加上中間原來(lái)存在的線),然后點(diǎn)確定。完成 編輯本段目目前前使使用用得得比比較較廣廣泛泛的
18、的方方法法 以上方法過(guò)于繁瑣,且每一表格都需如此,下面一種方法設(shè)置一次直接套用即可 論文中一般要求使用三線表,就是表格只能有上邊框和下邊框,再加上標(biāo)題行下面要有一個(gè)細(xì)一點(diǎn)的邊框,是為三線。制作方法如下(我用的是Word 2003): 1.點(diǎn)擊表格左上方的 “田”字型的標(biāo)記(當(dāng)鼠標(biāo)懸停在表格上的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)),選中整個(gè)表格。 2.點(diǎn)擊右鍵,選中菜單中的 “表格自動(dòng)套用格式 ”,會(huì)彈出一個(gè)窗口。 3.點(diǎn)擊右邊的“新建”按鈕,新建一個(gè)樣式,這時(shí)又會(huì)彈出一個(gè)窗口,讓你設(shè)置樣式屬性。 4.彈出的窗口如圖: “名稱”一欄可以隨便填,這里我們填 “三線表”。 “樣式基于”這一項(xiàng)可以讓你在已有樣式的基礎(chǔ)上添加
19、一些新的屬性,這里我們選擇普通表格就行了。 5.重點(diǎn)在“格式應(yīng)用于”這一欄,我們先選擇 “整個(gè)表格”,然后設(shè)置表格的上框線和下框線(點(diǎn)擊圖中的那個(gè) “田”字標(biāo)記),左邊那兩個(gè)下拉菜單可以設(shè)置框線類型和粗細(xì)。 6.上面的做好之后再重新選擇 “格式應(yīng)用于 ”一欄,選擇 “標(biāo)題行”,設(shè)置標(biāo)題行的下框線,按照要求設(shè)置框線類型和粗細(xì)。 7.設(shè)置好之后點(diǎn)擊確定,然后點(diǎn)擊應(yīng)用,當(dāng)前表格就會(huì)被應(yīng)用上三線表的樣式了,大功告成。 8.其它表格只要在第 2 步的操作之后不新建樣式,而是選中列表中的“三線表”直接應(yīng)用樣式就好了。 (提示,有時(shí)候設(shè)置會(huì)不太好使,比如會(huì)把三條線設(shè)置為同樣粗細(xì),這種情況下,你可以在第 5
20、步之后直接應(yīng)用,然后修改 “三線表”樣式,直接進(jìn)行第 6 步再應(yīng)用,把第 5 步和第 6 步分別設(shè)置并且應(yīng)用應(yīng)該可以解決問(wèn)題。) 編輯本段方方法法補(bǔ)補(bǔ)充充直接在原表格上修改成三線表的方法補(bǔ)充: 在步驟(3 做好上下框線)以后,再選中標(biāo)題欄的整個(gè)表格(第一行)右擊邊框和底紋邊框下內(nèi)容選擇想要的邊框線寬(如 1/2 磅)在右側(cè)預(yù)覽中的下邊框單擊畫上相應(yīng)寬度的邊框線 確定。表格完成 在文中的表格不是很多時(shí)可以用這種方法,如要大量使用,按上述方法創(chuàng)建一個(gè)新的表格會(huì)方便很多。計(jì)算數(shù)據(jù)是科技論文的核心內(nèi)容,作為數(shù)據(jù)表述主要形式之一的表格,因具有鮮明的定量表達(dá)量化信息的功能而被廣泛采用。三線表以其形式簡(jiǎn)潔、
21、功能分明、閱讀方便而在科技論文中被推薦使用。三線表通常只有 3 條線,即頂線、底線和欄目線(見(jiàn)圖,注意:沒(méi)有豎線)。其中頂線和底線為粗線,欄目線為細(xì)線。當(dāng)然,三線表并不一定只有 3 條線,必要時(shí)可加輔助線,但無(wú)論加多少條輔助線,仍稱做三線表。三線表的組成要素包括:表序、表題、項(xiàng)目欄、表體、表注。以下是在 Microsoft Word 中制作三線表的方法(1)先制作一個(gè)普通表格。打開(kāi)菜單“表格插入表格”,選擇列數(shù)“3”、行數(shù)“4”,文檔中出現(xiàn)一個(gè)三列四行的帶框線表格。輸入內(nèi)容,注意要選“左對(duì)齊”。(2)鼠標(biāo)移到在表格左上角,出現(xiàn)四向箭頭時(shí)選中表格(點(diǎn)黑),打開(kāi)菜單“格式邊框和底紋”,在設(shè)置中選擇
22、“無(wú)”,取消表格的所有框線。(3)再選中表格,打開(kāi)菜單“格式邊框和底紋”,在線型寬度下拉列表中選擇一條粗一點(diǎn)的線,如 1 又 1/2 磅,在右邊的各種實(shí)框線中,為表格添加“上”、“下”框線。確定。(4)下面需要添加標(biāo)題欄的橫線。打開(kāi)“視圖工具欄繪圖”,添加繪圖工具欄。點(diǎn)擊繪圖中的直線工具,按住 shift 鍵,手畫一條與表格線等長(zhǎng)的細(xì)線。(5)此時(shí)手繪線可能不在合適的位置,偏上或偏下,按住 Alt 鍵,用鼠標(biāo)移動(dòng)直線到合適的位置上。點(diǎn)擊工具欄上的“打印預(yù)覽”,就可以看到一個(gè)簡(jiǎn)單的三線表已經(jīng)畫好了。還可以修飾一下內(nèi)容文字,使其與標(biāo)題文字的位置相配。 1、首先搞清楚什么是三線表三線表通常只有 3
23、條線,即頂線、底線和欄目線(見(jiàn)下圖,注意:沒(méi)有豎線)。其中頂線和底線為粗線,欄目線為細(xì)線。當(dāng)然,三線表并不一定只有 3 條線,必要時(shí)可加輔助線,但無(wú)論加多少條輔助線,仍稱做三線表。三線表的組成要素包括:表序、表題、項(xiàng)目欄、表體、表注,見(jiàn)下圖。 2、以下是在 Microsoft Word 中制作三線表的方法(1)先制作一個(gè)普通表格。打開(kāi)菜單“表格插入表格”,選擇列數(shù)“3”、行數(shù)“4”,文檔中出現(xiàn)一個(gè)三列四行的帶框線表格。輸入內(nèi)容,注意要選“左對(duì)齊”。(2)鼠標(biāo)移到在表格左上角,出現(xiàn)四向箭頭時(shí)選中表格(點(diǎn)黑),打開(kāi)菜單“格式邊框和底紋”,在設(shè)置中選擇“無(wú)”,取消表格的所有框線。(3)再選中表格,打
24、開(kāi)菜單“格式邊框和底紋”,在線型寬度下拉列表中選擇一條粗一點(diǎn)的線,如 1 又 1/2 磅,在右邊的各種實(shí)框線中,為表格添加“上”、“下”框線。確定。(4)下面需要添加標(biāo)題欄的橫線。打開(kāi)“視圖工具欄繪圖”,添加繪圖工具欄。點(diǎn)擊繪圖中的直線工具,按住 shift 鍵,手畫一條與表格線等長(zhǎng)的細(xì)線。(5)此時(shí)手繪線可能不在合適的位置,偏上或偏下,按住 Alt 鍵,用鼠標(biāo)移動(dòng)直線到合適的位置上。點(diǎn)擊工具欄上的“打印預(yù)覽”,就可以看到一個(gè)簡(jiǎn)單的三線表已經(jīng)畫好了。還可以修飾一下內(nèi)容文字,使其與標(biāo)題文字的位置相配。 或者前三步不變,第四步可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)選擇前面兩行(標(biāo)題行和第一行內(nèi)容),再右鍵“格式邊框和底紋
25、”,為表格添加“中”框線,確定。或者只選擇第一行即標(biāo)題行,再右鍵“格式邊框和底紋”,為表格添加“下”框線。3、關(guān)于這種表格還有更為簡(jiǎn)單的做法(1)先制作一個(gè)普通表格(2)word 里面,表格/自動(dòng)套用格式/古典型 1,然后下面復(fù)選框只選中第一個(gè)(把菜單下頭的首列、末行、末列前面的方框的勾都點(diǎn)去掉應(yīng)用)就 OK 啦!概概述述實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)測(cè)測(cè)量量和和計(jì)計(jì)算算數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)是是科科技技論論文文的的核核心心內(nèi)內(nèi)容容,作作為為數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)表表述述主主要要形形式式之之一一的的表表格格,因因具具有有鮮鮮明明的的定定量量表表達(dá)達(dá)量量化化信信息息的的功功能能而而被被廣廣泛泛采采用用。三三線線表表以以其其形形式式簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔潔、功功
26、能能分分明明、閱閱讀讀方方便便而而在在科科技技論論文文中中被被推推薦薦使使用用。三三線線表表通通常常只只有有 3 3條條線線,即即頂頂線線、底底線線和和欄欄目目線線( (見(jiàn)見(jiàn)圖圖,注注意意:沒(méi)沒(méi)有有豎豎線線 ) )。其其中中頂頂線線和和底底線線為為粗粗線線,欄欄目目線線為為細(xì)細(xì)線線。當(dāng)當(dāng)然然,三三線線表表并并不不一一定定只只有有 3 3條條線線,必必要要時(shí)時(shí)可可加加輔輔助助線線,但但無(wú)無(wú)論論加加多多少少條條輔輔助助線線,仍仍稱稱做做三三線線表表。三三線線表表的的組組成成要要素素包包括括:表表序序、表表題題、項(xiàng)項(xiàng)目目欄欄、表表體體、表表注注。 Microsoft Word 中中制制作作三三線線表
27、表的的方方法法 (1 1)先先制制作作一一個(gè)個(gè)普普通通表表格格。打打開(kāi)開(kāi)菜菜單單 “表表格格插插入入表表格格 ” ,選選擇擇列列數(shù)數(shù)“3 3” 、行行數(shù)數(shù)“4 4” ,文文檔檔中中出出現(xiàn)現(xiàn)一一個(gè)個(gè)三三列列四四行行的的帶帶框框線線表表格格。輸輸入入內(nèi)內(nèi)容容,注注意意要要選選 “左左對(duì)對(duì)齊齊” 。(2 2)鼠鼠標(biāo)標(biāo)移移到到在在表表格格左左上上角角,出出現(xiàn)現(xiàn)四四向向箭箭頭頭時(shí)時(shí)選選中中表表格格(點(diǎn)點(diǎn)黑黑) ,打打開(kāi)開(kāi)菜菜單單“格格式式邊邊框框和和底底紋紋 ” ,在在設(shè)設(shè)置置中中選選擇擇 “無(wú)無(wú)” ,取取消消表表格格的的所所有有框框線線。(3 3)再再選選中中表表格格,打打開(kāi)開(kāi)菜菜單單 “格格式式邊邊
28、框框和和底底紋紋 ” ,在在線線型型寬寬度度下下拉拉列列表表中中選選擇擇一一條條粗粗一一點(diǎn)點(diǎn)的的線線,如如 1 1又又1 1/ /2 2磅磅,在在右右邊邊的的各各種種實(shí)實(shí)框框線線中中,為為表表格格添添加加 “上上” 、 “下下”框框線線。確確定定。(4 4)下下面面需需要要添添加加標(biāo)標(biāo)題題欄欄的的橫橫線線。打打開(kāi)開(kāi) “視視圖圖工工具具欄欄繪繪圖圖” ,添添加加繪繪圖圖工工具具欄欄。點(diǎn)點(diǎn)擊擊繪繪圖圖中中的的直直線線工工具具,按按住住s sh hi if ft t鍵鍵,手手畫畫一一條條與與表表格格線線等等長(zhǎng)長(zhǎng)的的細(xì)細(xì)線線。(5 5)此此時(shí)時(shí)手手繪繪線線可可能能不不在在合合適適的的位位置置,偏偏上上
29、或或偏偏下下,按按住住A Al lt t 鍵鍵,用用鼠鼠標(biāo)標(biāo)移移動(dòng)動(dòng)直直線線到到合合適適的的位位置置上上。點(diǎn)點(diǎn)擊擊工工具具欄欄上上的的 “打打印印預(yù)預(yù)覽覽” ,就就可可以以看看到到一一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的的三三線線表表已已經(jīng)經(jīng)畫畫好好了了。還還可可以以修修飾飾一一下下內(nèi)內(nèi)容容文文字字,使使其其與與標(biāo)標(biāo)題題文文字字的的位位置置相相配配。以以上上方方法法過(guò)過(guò)于于繁繁瑣瑣,且且每每一一表表格格都都需需如如此此,下下面面一一種種方方法法設(shè)設(shè)置置一一次次直直接接套套用用即即可可論論文文中中一一般般要要求求使使用用三三線線表表,就就是是表表格格只只能能有有上上邊邊框框和和下下邊邊框框,再再加加上上標(biāo)標(biāo)題題行行下
30、下面面要要有有一一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)一一點(diǎn)點(diǎn)的的邊邊框框,是是為為三三線線。制制作作方方法法如如下下(我我用用的的是是 W Wo or rd d 2 20 00 03 3):1 1. .點(diǎn)點(diǎn)擊擊表表格格左左上上方方的的 “田田”字字型型的的標(biāo)標(biāo)記記(當(dāng)當(dāng)鼠鼠標(biāo)標(biāo)懸懸停停在在表表格格上上的的時(shí)時(shí)候候就就會(huì)會(huì)出出現(xiàn)現(xiàn)) ,選選中中整整個(gè)個(gè)表表格格。2 2. .點(diǎn)點(diǎn)擊擊右右鍵鍵,選選中中菜菜單單中中的的 “表表格格自自動(dòng)動(dòng)套套用用格格式式 ” ,會(huì)會(huì)彈彈出出一一個(gè)個(gè)窗窗口口。 3 3. .點(diǎn)點(diǎn)擊擊右右邊邊的的“新新建建”按按鈕鈕,新新建建一一個(gè)個(gè)樣樣式式,這這時(shí)時(shí)又又會(huì)會(huì)彈彈出出一一個(gè)個(gè)窗窗口口,讓讓你你設(shè)設(shè)
31、置置樣樣式式屬屬性性。4 4. .彈彈出出的的窗窗口口如如圖圖:“名名稱稱”一一欄欄可可以以隨隨便便填填,這這里里我我們們填填 “三三線線表表” 。“樣樣式式基基于于”這這一一項(xiàng)項(xiàng)可可以以讓讓你你在在已已有有樣樣式式的的基基礎(chǔ)礎(chǔ)上上添添加加一一些些新新的的屬屬性性,這這里里我我們們選選擇擇普普通通表表格格就就行行了了。5 5. .重重點(diǎn)點(diǎn)在在“格格式式應(yīng)應(yīng)用用于于”這這一一欄欄,我我們們先先選選擇擇 “整整個(gè)個(gè)表表格格” ,然然后后設(shè)設(shè)置置表表格格的的上上框框線線和和下下框框線線(點(diǎn)點(diǎn)擊擊圖圖中中的的那那個(gè)個(gè) “田田”字字標(biāo)標(biāo)記記),左左邊邊那那兩兩個(gè)個(gè)下下拉拉菜菜單單可可以以設(shè)設(shè)置置框框線線
32、類類型型和和粗粗細(xì)細(xì)。6 6. .上上面面的的做做好好之之后后再再重重新新選選擇擇 “格格式式應(yīng)應(yīng)用用于于”一一欄欄,選選擇擇“標(biāo)標(biāo)題題行行” ,設(shè)設(shè)置置標(biāo)標(biāo)題題行行的的下下框框線線,按按照照要要求求設(shè)設(shè)置置框框線線類類型型和和粗粗細(xì)細(xì)。7 7. .設(shè)設(shè)置置好好之之后后點(diǎn)點(diǎn)擊擊確確定定,然然后后點(diǎn)點(diǎn)擊擊應(yīng)應(yīng)用用,當(dāng)當(dāng)前前表表格格就就會(huì)會(huì)被被應(yīng)應(yīng)用用上上三三線線表表的的樣樣式式了了,大大功功告告成成。8 8. .其其它它表表格格只只要要在在第第 2 2步步的的操操作作之之后后不不新新建建樣樣式式,而而是是選選中中列列表表中中的的“三三線線表表”直直接接應(yīng)應(yīng)用用樣樣式式就就好好了了。(提提示示,有有時(shí)時(shí)候候設(shè)設(shè)置置會(huì)會(huì)不不太太好好使使,比比如如會(huì)會(huì)把把三三條條線線設(shè)設(shè)置置為為同同樣樣粗粗細(xì)細(xì),這這種種情情況況下下,你你可可以以在在第第 5 5步步之之后后直直接接應(yīng)應(yīng)用用,然然后后修修改改“三三線線表表”樣樣式式,直直接接進(jìn)進(jìn)行行第第 6 6步步再再應(yīng)應(yīng)用用,把把第第 5 5步步和和第第6 6步步分分別別設(shè)設(shè)置置并并且且應(yīng)應(yīng)用用應(yīng)應(yīng)該該可可以以解解決決問(wèn)問(wèn)題題。)
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