部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)21 大自然的聲音
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111 21 大自然的聲音 課后作業(yè) 基礎(chǔ)積累大鞏固 一、用“√”畫出正確的漢字。 演（湊 奏） 感（愛(ài) 受） （擊 缶）敗 鋼（瑟 琴） （敲 搞）門 （邀 激）動(dòng) 二、先辨字，再組詞。 滴 場(chǎng) 鳴 摘 揚(yáng) 嗚 閱讀能力大提升 三、重點(diǎn)段落品析。 水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。 1.這個(gè)自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的？用“ ”畫出。 2.找出文中表示聲音的詞語(yǔ)。 思維創(chuàng)新大拓展 四、你還聽(tīng)到過(guò)哪些大自然的美妙的聲音？寫幾句。 青蛙是大自然的歌手 參考答案： 一、奏 受 擊 琴 敲 激 二、水滴 一場(chǎng) 鳴叫 摘取 揚(yáng)頭 嗚呼 三、1.水，也是大自然的音樂(lè)。 2.滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 嘩啦啦 四、略 111下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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