《高考生物總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn) 檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)脂肪和蛋白質(zhì)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高考生物總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn) 檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)脂肪和蛋白質(zhì)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高考生物總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn) 檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)。
【重要考點(diǎn)】 主要考點(diǎn)是鑒定所用的試劑及相應(yīng)的顏色反應(yīng); 斐林試劑和雙縮脲試劑的區(qū)別(溶液濃度不同,使用原理不同,使用方法不同);實(shí)驗(yàn)選材等。
【基礎(chǔ)回顧】
1.檢測(cè)還原糖所使用的試劑是,該試劑使用時(shí),應(yīng)先,該試劑與還原糖作用形成色沉淀。
2.檢測(cè)脂肪所用的試劑是,該試劑與脂肪作用被染成色。
3.檢測(cè)蛋白質(zhì)所用的試劑是,該試劑與蛋白質(zhì)作用,產(chǎn)生色,使用應(yīng)。
4.檢測(cè)淀粉使用試劑是,作用的結(jié)果呈色。
【重點(diǎn)問(wèn)題探究】
1.選材:要富含有待測(cè)的物質(zhì),且顏色近于無(wú)色或
2、白色(為什么?)。
2.還原性糖鑒定過(guò)程中顏色變化過(guò)程:藍(lán)色(氫氧化銅的顏色)→棕色(氫氧化銅和氧化亞銅混合物的顏色)→磚紅色(氧化亞銅的顏色)。→
3. 林試劑與雙縮脲試劑的區(qū)別
⑴相同點(diǎn):①試劑組成相同,都是由NaOH溶液和CuSO4 溶液兩部分組成。②NaOH溶液的濃度相同,都是0.1g/mL。
⑵不同點(diǎn):
①CuSO4溶液的濃度不同。斐林試劑中濃度是0.05g/mL,雙縮脲試劑中濃度是0.01g/mL。
②用量不同。斐林試劑中把甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)等量混合1mL使用;雙縮脲試劑是先在含蛋白質(zhì)的溶液中加入1mL A液(NaOH溶液),混合均勻后,再滴幾滴B液(
3、CuSO4溶液,量較少)。
③使用方法不同。斐林試劑中兩部分試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,且把待測(cè)試管放在盛有50~65度的溫水的大杯中加熱約2min,而雙縮脲試劑是先加A液(NaOH)1ml, 搖勻后再加B 液(CuSO4)4滴再搖勻。
④原理不同:斐林試劑是指新制的Cu(OH)2懸濁溶液。還原糖與新制的Cu(OH)2在加熱煮沸條件下,能生成磚紅色的Cu2O沉淀。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須先把甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)等量混合,讓其反應(yīng)生成Cu(OH)2后,才能加入到含還原糖的組織液中。如果先后或者說(shuō)分別把NaOH和CuSO4溶液加入到含還原糖的組織液中,組織液中的有機(jī)酸會(huì)與NaOH迅速反應(yīng),使反應(yīng)物
4、中沒(méi)有Cu(OH)2或Cu(OH)2不足,從而使還原糖與Cu(OH)2的反應(yīng)不能進(jìn)行或現(xiàn)象不明顯,影響了還原糖的鑒定。雙縮脲反應(yīng)是指具有兩個(gè)或兩個(gè)以上肽鍵的化合物在堿性條件下與Cu2+反應(yīng),生成紫色的絡(luò)合物。所有的蛋白質(zhì)均有此顯色反應(yīng)。雙縮脲試劑就是指能與具兩個(gè)以上肽鍵的化合物發(fā)生紫色顯色反應(yīng)的試劑。它是NaOH和CuSO4兩種溶液。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先在含蛋白質(zhì)的溶液中加入1mL的NaOH溶液,混合均勻后,再滴幾滴CuSO4溶液(量較少)。即先后加入NaOH和CuSO4溶液。如果在NaOH中滴幾滴CuSO4溶液混合后,再加入到含蛋白質(zhì)的溶液中,混合液中就沒(méi)有Cu2+,顯色反應(yīng)就不會(huì)發(fā)生。
4.
5、可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定的實(shí)驗(yàn)原理、方法、步驟和現(xiàn)象:
知識(shí)點(diǎn)
可溶性還原糖
脂肪
蛋白質(zhì)
實(shí)驗(yàn)原理
與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀
被蘇丹Ⅲ染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染成紅色)
與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)步驟
樣液制備
選材
含糖較高、顏色為白色或近于白色的植物組織,蘋(píng)果、梨最好
富含脂肪的種子,以花生最好
浸泡1~2d的黃豆種子(或用豆?jié){)或用雞蛋蛋白
方法
蘋(píng)果切塊→研磨→過(guò)濾→濾液
制作花生種子的切片
黃豆浸泡切片→研磨→過(guò)濾→濾液
鑒定步驟
樣液→加斐林試劑→振蕩→水浴加熱煮沸
切片→染色→漂洗→鏡檢(往待測(cè)樣液直接加入試劑也行)
6、
組織樣液→加雙縮脲試劑A→再加雙縮脲試劑B→觀(guān)察顏色變化
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
藍(lán)色→棕色→磚紅色沉淀
脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染成紅色)
加雙縮脲試劑A無(wú)明顯變化,加雙縮脲試劑B后溶液變成紫色
注意事項(xiàng)
1.選材要用含糖較高、顏色為白色或近于白色的植物組織
2.斐林試劑不穩(wěn)定,一般配成甲液(NaOH:0.1g/mL)乙液(CuSO4:0.05g/mL)來(lái)保存,用時(shí)必須將甲、乙兩液混合均勻后使用,切勿分別加入組織樣液中進(jìn)行檢測(cè)
1.切片要盡可能的薄
2.染色后一定要用50%的酒精溶液洗去浮色
3.觀(guān)察時(shí)找最薄處,最好只有1~2層細(xì)胞
1.用雞蛋蛋白時(shí),一定要加以稀釋?zhuān)?/p>
7、如果稀釋不夠,與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管內(nèi)壁上,使反應(yīng)不徹底,且試管不易洗干凈
2.雙縮脲使用時(shí),應(yīng)先加A造成堿環(huán)境,再加B
【典例分析】將面團(tuán)包在紗布中在清水中搓洗,鑒定粘留在紗布上的黏稠物和洗出的白漿分別用的試劑是
A.碘液、蘇丹Ⅲ溶液 B.雙縮脲試劑、碘液 ( )
C.亞甲基藍(lán)溶液、蘇丹Ⅲ溶液 D.碘液、斐林試劑
變式訓(xùn)練:鑒定蘋(píng)果白色果肉中含有葡萄糖或果糖等還原糖,是將其與某一試劑作用,產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。能證明還原糖存在的是
8、 ( )
A.與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀
B.被蘇丹Ⅲ染液染成橘紅色
C.與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
【鞏固練習(xí)】
1.下列各項(xiàng)可作為鑒定生物組織中還原糖的理想材料的是 ( )
A.韭菜 B.鳶尾 C.菠菜 D.梨
2.在麥芽糖酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是 ( )
A.產(chǎn)生氣泡
9、 B.溶液呈藍(lán)色 C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀
3.在“檢測(cè)生物組織中糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)
10、物材料
4、據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開(kāi)發(fā)成一種保飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)鑒定報(bào)告。
⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原糖和淀粉。
⑵實(shí)驗(yàn)原理:還原糖可用試劑,淀粉可用試劑來(lái)檢測(cè)。
⑶實(shí)驗(yàn)器材:一種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管。
⑷實(shí)驗(yàn)步驟:
①鑒定還原糖:。
②鑒定淀粉:。
⑸實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:。
⑹結(jié)果分析:。
⑺在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意。
5、某商場(chǎng)所賣(mài)脫脂奶粉被懷疑為假冒偽劣產(chǎn)品。生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想把調(diào)查
11、脫脂奶粉的合格率作為研究課題。假如你是課題組成員,交給你的任務(wù)是鑒定真假脫脂奶粉。
⑴搜集資料:
a. 全脂奶粉含有蛋白質(zhì)、脂肪和蔗糖等成分,脫脂奶粉含有高蛋白、低脂肪等成分。b.假冒脫脂奶粉有兩種:一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉,二是用淀粉冒充。
⑵鑒定是否用淀粉冒充。
⑶鑒定是否用全脂奶粉冒充。
⑷結(jié)果分析。
⑸通過(guò)以上鑒定,我們并不能完全肯定是正宗的脫脂奶粉,還必須對(duì)其含量進(jìn)行鑒定。
6.通常情況下,正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2
12、、3;其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。
1號(hào):加2mL 正常尿液;
2號(hào);加_______________________;
3號(hào):加_______________________;
第三步:向3試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL。振蕩試管,使溶液混
合均勻,并將這3支試管放入盛有50-65℃水的大燒杯中,用酒精燈加熱2 min左右。
第四步:觀(guān)察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
⑴1號(hào)試管現(xiàn)象:________________________;
⑵2號(hào)試管現(xiàn)象:____________________;
⑶3號(hào)試管若_____________現(xiàn)
13、象,說(shuō)明不含葡萄糖;若_______現(xiàn)象,說(shuō)明含葡萄糖。
7.健康人尿中只含有極微量的蛋白質(zhì),若尿中蛋白質(zhì)含量過(guò)高,則稱(chēng)為蛋白尿。除了腎臟疾病和累及腎臟的其他疾病會(huì)引起蛋白尿外,健康人在劇烈運(yùn)動(dòng)后也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性蛋白尿。臨床上常用相關(guān)的試劑定性和定量檢測(cè)尿中蛋白質(zhì)。請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以對(duì)比驗(yàn)證在某次劇烈運(yùn)動(dòng)后出現(xiàn)了蛋白質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)原理:檢測(cè)蛋白質(zhì)的試劑在堿性環(huán)境下能與Cu2+作用產(chǎn)生絡(luò)合物而呈特定的顏色。由于蛋白質(zhì)分子中含有很多與該試劑相似的肽鍵,因此,蛋白質(zhì)可與該試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)材料:試管、量筒、劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液、檢測(cè)蛋白質(zhì)所需的試劑等。
問(wèn):⑴臨床上常用試劑定性和定量檢測(cè)
14、蛋白質(zhì)。該試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈色。
⑵完成實(shí)驗(yàn)步驟:①;
②;
③;
⑶預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:。
參考答案
【鞏固練習(xí)】答案
1.C 2.D 3.C 4、C 5、B 6.D 7、B 8、C 9、 C
10.(1) O ?。?)水 (3)蛋白質(zhì)
總第10頁(yè)頁(yè)
內(nèi)容總結(jié)
(1)高考生物總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn) 檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)
(2)還原糖與新制的Cu(OH)2在加熱煮沸條件下,能生成磚紅色的Cu2O沉淀
(3)生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想把調(diào)查脫脂奶粉的合格率作為研究課題
(4)除了腎臟疾病和累及腎臟的其他疾病會(huì)引起蛋白尿外,健康人在劇烈運(yùn)動(dòng)后也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性蛋白尿
(5)⑶預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: