七年級(jí)生物下冊(cè) 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響課件 新人教版

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1、第二節(jié)第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.以酸雨的危害為例，說(shuō)明環(huán)境污染以酸雨的危害為例，說(shuō)明環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響。對(duì)生物的不良影響。2.設(shè)計(jì)并完成酸雨對(duì)生物影響的探究設(shè)計(jì)并完成酸雨對(duì)生物影響的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)。3.認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)生物的影響，提高認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)生物的影響，提高環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)。受酸雨污染較重的稻田受酸雨污染較重的稻田酸雨毀壞的樹(shù)木酸雨毀壞的樹(shù)木酸雨破酸雨破壞的森林壞的森林1.什么是酸雨？它是怎么形成的？什么是酸雨？它是怎么形成的？答：（答：（1）酸雨：）酸雨： 。 （2）酸雨的形成主要是：）酸雨的形成主要是：所致。所致。 指指PH

2、值小于值小于5.6的雨水的雨水燃燒礦物燃料而向大氣燃燒礦物燃料而向大氣中排放中排放SO2和氮氧化物和氮氧化物.我國(guó)酸雨的類型和分布我國(guó)酸雨的類型和分布（1）類型：我國(guó)酸雨主要是型酸雨。）類型：我國(guó)酸雨主要是型酸雨。 （2）分布：我國(guó)酸雨主要分布在地區(qū)，）分布：我國(guó)酸雨主要分布在地區(qū)，地區(qū)成為了酸雨的重災(zāi)區(qū)。地區(qū)成為了酸雨的重災(zāi)區(qū)。硫酸硫酸東南部東南部南方南方一、酸雨危害及防治一、酸雨危害及防治.酸雨的危害酸雨的危害（）危及人體健康。（）危及人體健康。（）使河湖水酸化，影響魚(yú)類生長(zhǎng)繁殖，（）使河湖水酸化，影響魚(yú)類生長(zhǎng)繁殖，乃至大量死亡。乃至大量死亡。（）使土壤酸化，危害森林和農(nóng)作物生長(zhǎng)。（）使土

3、壤酸化，危害森林和農(nóng)作物生長(zhǎng)。（）腐蝕建筑物和文物古跡。（）腐蝕建筑物和文物古跡。.酸雨的防治措施：酸雨的防治措施：（1）根本措施：）根本措施：是通過(guò)凈化裝置，減少燃燒煤、石油時(shí)污是通過(guò)凈化裝置，減少燃燒煤、石油時(shí)污染物的排放染物的排放。（2）有效措施：）有效措施：。研究煤炭中硫資源的綜合開(kāi)發(fā)和利用研究煤炭中硫資源的綜合開(kāi)發(fā)和利用模擬探究酸雨對(duì)生物的影響模擬探究酸雨對(duì)生物的影響合作與交流合作與交流 1.提出問(wèn)題：提出問(wèn)題： 2.做出假設(shè)：做出假設(shè)： 3.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 本實(shí)驗(yàn)的變量是：本實(shí)驗(yàn)的變量是： 實(shí)驗(yàn)組處理：實(shí)驗(yàn)組處理： 對(duì)照組處理：對(duì)照組處理： 4.預(yù)期實(shí)驗(yàn)組結(jié)果及推論：

4、預(yù)期實(shí)驗(yàn)組結(jié)果及推論： 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析: :1 1、如果兩個(gè)裝置中植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有差異，、如果兩個(gè)裝置中植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有差異，說(shuō)明說(shuō)明_ _ 2 2、如果用酸雨培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好，、如果用酸雨培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好，說(shuō)明說(shuō)明_3 3、如果用清水培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好，、如果用清水培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好，說(shuō)明說(shuō)明_酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有影響。酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有影響。酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用。酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用。酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有抑制作用。酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有抑制作用。討討 論論模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨有什

5、么差別？模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨有什么差別？查查資料，酸雨含有什么成分？查查資料，酸雨含有什么成分？酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎？酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎？酸雨和模擬雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和酸雨和模擬雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸，模擬酸雨的成分是水和醋酸。不一定是。這是因?yàn)橄跛幔M酸雨的成分是水和醋酸。不一定是。這是因?yàn)樗嵊晔侨紵骸⑹?、天然氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化酸雨是燃燒煤、石油、天然氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的，酸雨可以隨大氣流動(dòng)而漂移，物在大氣中與水結(jié)合而成的，酸雨可以隨大氣流動(dòng)而漂移，因此酸雨不一定是本

6、地區(qū)的有害排放物造成的，酸雨甚至因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨越地域、跨越國(guó)界的危害。可以造成跨越地域、跨越國(guó)界的危害。參考答案參考答案你認(rèn)為如何控制酸雨呢？你認(rèn)為如何控制酸雨呢？控制酸雨的根本措施是通過(guò)凈化裝置，減少控制酸雨的根本措施是通過(guò)凈化裝置，減少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用這些污染物的工作。利用這些污染物的工作。討論 1.模擬的酸雨和現(xiàn)實(shí)的酸雨有什么區(qū)別？查一下酸雨有什么成分？ 2.酸雨一定是有本地的污染物產(chǎn)生的嗎 參考答案 1.酸雨是由水和硫酸和硝酸，模擬的酸雨是由水和醋酸構(gòu)成。 2.不一定是

7、。因?yàn)樗嵊晔侨紵骸⑹?、天燃?xì)鈺r(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等物質(zhì)在大氣中和水結(jié)合而成的。酸雨可以隨大氣流動(dòng)而飄移，因此酸雨不一定是本地區(qū)廢氣排放而造成的，有可能是跨地區(qū)、跨國(guó)的污染造成的。酸雨對(duì)植物有不利影響，在實(shí)驗(yàn)條件下，怎么樣模擬酸雨對(duì)植物的影響呢？酸雨對(duì)植物有不利影響，在實(shí)驗(yàn)條件下，怎么樣模擬酸雨對(duì)植物的影響呢？根據(jù)下面的提示，你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案嗎？有了方案再嘗試完成它。根據(jù)下面的提示，你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案嗎？有了方案再嘗試完成它。 可以用醋酸和清水配，模擬酸雨，把PH值控制在4。 可以在醋酸條件下測(cè)定種子的發(fā)芽率和種子生長(zhǎng)情況。 是否需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如果需要，應(yīng)當(dāng)怎么樣設(shè)

8、計(jì)？ 本實(shí)驗(yàn)需要數(shù)量統(tǒng)計(jì)嗎？ 只做一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可靠嗎？你認(rèn)為怎么樣做，實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)才可靠？ 設(shè)計(jì)一個(gè)表格，記錄、觀察實(shí)驗(yàn)的結(jié)果？實(shí)驗(yàn)步驟參考答案 1.采用PH值等于4的酸雨進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)置清水做為對(duì)照。 2.在甲乙兩個(gè)培養(yǎng)皿里放同樣多的種子。 3.在相同適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天兩次向甲盆中噴定量的酸雨，每天兩次向乙盆中噴定量的清水。每天觀察記錄一次。 4.三天后分別統(tǒng)計(jì)兩實(shí)驗(yàn)裝置中種子的生長(zhǎng)高度。模擬探究參考答案模擬探究參考答案 : 1.酸雨和模擬酸雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸雨和模擬酸雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸，模擬酸雨的成分是水和醋酸。酸和硝酸，模擬酸雨的成分

9、是水和醋酸。 2.不一定是。這是因?yàn)樗嵊晔侨紵骸⑹?、天然氣時(shí)產(chǎn)不一定是。這是因?yàn)樗嵊晔侨紵?、石油、天然氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的，酸雨生的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的，酸雨可以隨大氣流動(dòng)而漂移，因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害可以隨大氣流動(dòng)而漂移，因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨地域、跨國(guó)界的危害。排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨地域、跨國(guó)界的危害。酸雨破壞的森林溫室效應(yīng)和臭氧層破壞溫室效應(yīng)和臭氧層破壞 溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來(lái)，二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一

10、樣，既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高，全球氣候變暖。 1.現(xiàn)象：現(xiàn)象：全球氣候呈變?nèi)驓夂虺首兣内厔?shì)。的趨勢(shì)。2.原因原因自然原因：自然原因： 人為原因：人為原因： 太陽(yáng)活動(dòng)異常與厄爾尼諾現(xiàn)太陽(yáng)活動(dòng)異常與厄爾尼諾現(xiàn)象影響了地球氣候。象影響了地球氣候。 co2含量增加，溫室效應(yīng)加劇。含量增加，溫室效應(yīng)加劇。 a. 人類燃燒人類燃燒向大氣中排放大量的向大氣中排放大量的。礦物燃料礦物燃料co2b.人類大面積人類大面積 ，特別是，特別是的破壞，使森林吸的破壞，使森林吸收和固定的收和固定的迅速減少。迅速減少。 毀林毀林熱帶雨林熱帶雨林co2全球變

11、暖全球變暖冰川融化冰川融化南極上空出現(xiàn)的臭氧層空洞南極上空出現(xiàn)的臭氧層空洞地球上的臭氧主要集中在大氣的地球上的臭氧主要集中在大氣的上層，構(gòu)成了薄薄的一層臭氧上層，構(gòu)成了薄薄的一層臭氧層。臭氧層能夠有效地濾去太層。臭氧層能夠有效地濾去太陽(yáng)輻射中對(duì)生物有強(qiáng)烈破壞作陽(yáng)輻射中對(duì)生物有強(qiáng)烈破壞作用的紫外線。然而，人類大量用的紫外線。然而，人類大量使用含有氟利昂的冰箱和空調(diào)使用含有氟利昂的冰箱和空調(diào)等，以及因超音速飛機(jī)迅速發(fā)等，以及因超音速飛機(jī)迅速發(fā)展而導(dǎo)致含氮廢氣的大量排出，展而導(dǎo)致含氮廢氣的大量排出，致使臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，甚致使臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，甚至在南極等地上空出現(xiàn)臭氧層至在南極等地上空出現(xiàn)臭氧

12、層空洞。臭氧層的破壞，導(dǎo)致大空洞。臭氧層的破壞，導(dǎo)致大量紫外線輻射到地面，從而危量紫外線輻射到地面，從而危害人類和其他生物的健康。例害人類和其他生物的健康。例如，人類的皮膚癌和白內(nèi)障等如，人類的皮膚癌和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多。控制和疾病因此而明顯增多?？刂坪屯Ｖ故褂梅海约皽p少含停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵。層破壞的關(guān)鍵。 課堂小結(jié)課堂小結(jié)酸雨及其對(duì)酸雨及其對(duì)生物的影響生物的影響廢電池對(duì)生廢電池對(duì)生物的影響物的影響酸雨及其成因酸雨及其成因探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響酸雨的危害酸雨的危害控制酸雨的措施控制酸

13、雨的措施探究稀釋電池浸出液對(duì)種子探究稀釋電池浸出液對(duì)種子 萌發(fā)的影響萌發(fā)的影響電池浸出液對(duì)生物的影響電池浸出液對(duì)生物的影響控制廢電池危害的措施控制廢電池危害的措施1.濟(jì)寧南四湖，一到秋天浮萍大量繁殖，甚至覆蓋整個(gè)濟(jì)寧南四湖，一到秋天浮萍大量繁殖，甚至覆蓋整個(gè)湖面，浮萍大量繁殖的主要原因是（湖面，浮萍大量繁殖的主要原因是（ ） A濟(jì)寧氣候溫暖，適于浮萍的生長(zhǎng)繁殖濟(jì)寧氣候溫暖，適于浮萍的生長(zhǎng)繁殖 B含氮、磷、鉀豐富的生活污水大量排入含氮、磷、鉀豐富的生活污水大量排入 C含汞的工業(yè)廢水排入含汞的工業(yè)廢水排入 D人們向南四湖中亂扔白色垃圾人們向南四湖中亂扔白色垃圾2.酸雨被稱為酸雨被稱為“ 空中死神空

14、中死神”，對(duì)生物有極大危害。下列敘述，對(duì)生物有極大危害。下列敘述中不正確的是（中不正確的是（ ）。）。 A. 酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威脅著人類的酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威脅著人類的健康，影響人們的飲用健康，影響人們的飲用 B. 酸化的水源影響魚(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育酸化的水源影響魚(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育 C. 酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨的地區(qū)植物全部死酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨的地區(qū)植物全部死亡亡 D. 酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生變化，從而不能被植物吸收酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生變化，從而不能被植物吸收選擇題選擇題: BC3下列哪項(xiàng)不利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)？下列哪項(xiàng)不

15、利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)？( ) A.大力植樹(shù)造林大力植樹(shù)造林 B.退耕還林還草退耕還林還草 C.使用健康環(huán)保的筷子使用健康環(huán)保的筷子 D.長(zhǎng)期使用農(nóng)藥、化肥長(zhǎng)期使用農(nóng)藥、化肥4 1955年日本富山市發(fā)現(xiàn)一種使人痛不欲生的年日本富山市發(fā)現(xiàn)一種使人痛不欲生的“痛痛痛痛病病”是由于（是由于（ ）造成的。）造成的。 A鎘中毒鎘中毒 B汞中毒汞中毒 C鉛中毒鉛中毒 D碘中毒碘中毒D A5酸雨對(duì)人類的危害主要有（酸雨對(duì)人類的危害主要有（ ）。）。對(duì)人的眼睛和呼吸道產(chǎn)生刺激作用對(duì)人的眼睛和呼吸道產(chǎn)生刺激作用 影響農(nóng)作物影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，導(dǎo)致產(chǎn)量降低的生長(zhǎng)，導(dǎo)致產(chǎn)量降低 導(dǎo)致河水、湖水酸化，導(dǎo)致河水、湖水酸化

16、，影響魚(yú)類和水生植物的正常生長(zhǎng)影響魚(yú)類和水生植物的正常生長(zhǎng) 腐蝕建筑物、工腐蝕建筑物、工廠設(shè)備和文化古跡廠設(shè)備和文化古跡 A B C D6你居住的地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)了問(wèn)題，可能你居住的地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)了問(wèn)題，可能是下列哪種情況導(dǎo)致的（是下列哪種情況導(dǎo)致的（ ）。）。 A人口數(shù)量劇增人口數(shù)量劇增 B資源開(kāi)發(fā)利用不合理資源開(kāi)發(fā)利用不合理 C工礦企業(yè)大量增加工礦企業(yè)大量增加 D以上都有可能以上都有可能7臭氧層具有的作用是（臭氧層具有的作用是（ ）。）。 A具有吸收熱量的作用具有吸收熱量的作用 B具有阻擋熱的作用具有阻擋熱的作用 C具有吸收紫外線的能力具有吸收紫外線的能力 D具有吸收二氧化碳

17、的能力具有吸收二氧化碳的能力DD C8溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要是由下列哪種物質(zhì)造成的溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要是由下列哪種物質(zhì)造成的（ ）。）。 A含汞和鎘的電池含汞和鎘的電池 B二氧化碳二氧化碳 C含氮廢氣含氮廢氣 D汽車(chē)尾氣汽車(chē)尾氣9廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染主要是（廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染主要是（ ）。）。 A重金屬污染重金屬污染 B大氣污染大氣污染 C水體污染水體污染 D造成臭氧層破壞造成臭氧層破壞10社會(huì)上提倡社會(huì)上提倡“免贈(zèng)賀卡免贈(zèng)賀卡”“”“不用一次性筷子不用一次性筷子”的出的出發(fā)點(diǎn)是（發(fā)點(diǎn)是（ ）。）。 A減少固體垃圾減少固體垃圾 B移風(fēng)易俗移風(fēng)易俗 C減少家庭消費(fèi)減少家庭消費(fèi) D節(jié)約木材，保護(hù)森林節(jié)約木材，保護(hù)森林11我國(guó)的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的煤而形成的，我國(guó)的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的煤而形成的，也就是（也就是（ ）。）。 A二氧化碳二氧化碳+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨 B二氧化碳二氧化碳+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨 C二氧化硫二氧化硫+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨 D二氧化鎂二氧化鎂+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨BADC