部編七年級語文下冊13 葉圣陶先生二三事導(dǎo)學(xué)案
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0 13 葉圣陶先生二三事 基礎(chǔ)積累 1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是( ) A.丁卯(mǎo) 觸及(ch) 修潤(rn) B.商酌(zhu) 遵囑(zhǔ) 打拱(hǒnɡ) C.懇切(kěn) 拖沓(t) 譬如(b) D.累贅(lěi) 別扭(bi) 草率(shui) 2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( ) A.逝世 繁碎 悔人不倦 B.慎重 修潤 顛沛流離 C.朦朧 感概 一以貫之 D.零碎 妥貼 以身做則 3.根據(jù)意思寫詞語或翻譯句子。 (1)商量斟酌。( ) (2)修改潤色。( ) (3)生活艱難,四處流浪。( ) (4)樂于教誨人而不知疲倦。( ) (5)躬行君子,則吾未之有得。 ________________________________________________________________________ (6)己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,勤奮刻苦,這樣成績才能步步高升。 B.大家來自全國各地,說起話來,南腔北調(diào),各不相同。 C.老師鼓勵大家在學(xué)習(xí)中一定要多思多問,凡是不懂的問題,一定要不恥下問,主動向老師和同學(xué)們請教。 D.“依法治國”的方針政策不僅要對人民群眾加大宣傳力度,執(zhí)法人員更是要以身作則,公正執(zhí)法。 5.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ) A.相識之后,交往漸多,感到過去的印象失之太淺,至少是沒有觸及最重要的方面——品德。 B.這有時(shí)使我想到《論語》上的話,一處是:“躬行君子,則吾未之有得?!币惶幨牵骸皩W(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!” C.他還有嚴(yán)的一面,是律己,這包括正心修身和“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!? D.商討的結(jié)果,定為“行動”義用“做”,“充當(dāng)”義用“作”,只有一些歷史悠久的,如作文、自作自受之類仍舊貫。 6.按要求填空。 (1)葉圣陶,原名__________,江蘇蘇州人,作家、編輯家、________家。代表作有長篇小說《________》、童話集《________》等。 (2)《左傳》是我國現(xiàn)存第一部敘事詳細(xì)的________史書。相傳為______末年________所作,是____家經(jīng)典之一。 (3)“丁卯”年是________紀(jì)年法的表述,文中指的是________年。 課內(nèi)閱讀 閱讀課文,完成后面的題目。 7.作者寫這篇文章的緣由是什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.文中起承上啟下作用的語句是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 9.簡要概括本文第三至五自然段記敘的幾件事,并說說這些事例表現(xiàn)了葉圣陶先生哪些品德。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.作者用了一個什么詞來表述葉圣陶先生的語文主張?這種風(fēng)格具體講的是什么?(用書上的原話回答) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 語言運(yùn)用 11.(2016北京豐城區(qū)期末)下列與畫線句子表意最相近的一項(xiàng)是( ) 中國文學(xué)必須走出國門,中國作家也必須走向世界。 A.中國作家能走向世界嗎? B.中國作家怎么能不走向世界呢? C.中國作家是否該走向世界? D.中國作家怎么能走向世界? 12.(2016浙江紹興期末)將下列句子重新排序,最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴?填序號)______________ ①他穿著很舊的布馬褂,破皮鞋,顯得很寒酸。 ②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個學(xué)生糊口。 ③回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑、排斥、窘迫,幾乎無地自容。 ④但因?yàn)橛袝r(shí)覺得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城了。 ⑤談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了。 13.(2016湖南衡陽中考)綜合性學(xué)習(xí)。 現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中一個重要組成部分。近日,學(xué)校將組織一次“網(wǎng)絡(luò)與語文”活動,請你參加活動,并完成以下任務(wù)。 (1)活動一:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,取一個好的網(wǎng)名,既能展示自己獨(dú)特的個性,又能體現(xiàn)高雅的志趣,如“柳暗花明”“夜雨時(shí)”“挑燈看劍”等。請你給自己取一個別致的網(wǎng)名,并說說它的由來和含義(網(wǎng)名要求積極健康)。 示例:網(wǎng)名:柳暗花明 由來和含義:出自陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。比喻人們在處于困境、遭遇挫折時(shí),經(jīng)過一番努力,又有了新的出路、新的天地。表現(xiàn)了對未來生活充滿樂觀與自信。 網(wǎng)名:________ 由來和含義:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)活動二:曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,擁有燦爛的天真笑容,擁有五彩的青春夢想,但只有珍惜美好的青春歲月,不要讓似水的年華付之東流,用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、去奮斗,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。 結(jié)合本段材料,清將下面?zhèn)€性簽名補(bǔ)充完整。 個性簽名:擁有青春五彩夢,______________ 拓展閱讀 遠(yuǎn)方寄來的干花 ①單位里新來了一批清潔工,其中有一個是從四川來的中年婦女,手腳麻利,做事認(rèn)真,每次都會把走廊打掃得干干凈凈。有時(shí)還會從外面采摘幾朵小花,放在我們走廊里,或利用一些廢品,做成一些好玩的裝飾物掛起來,辦公樓里總是有一種明亮的感覺。 ②慢慢地和她熟悉了,她姓李,來自四川農(nóng)村,有兩個孩子,家庭生活非常困難,通過一個遠(yuǎn)房親戚介紹到這里打工。我親切地稱呼她李姐。 ③有一天,一大早,李姐突然找到我,面色蒼白,一看就知道沒有休息好。她在我面前吞吞吐吐的,很著急的樣子。我猜測她可能有難處了,便讓她有話直說,不要把我當(dāng)外人。李姐告訴我,她在家鄉(xiāng)的小女兒得了心臟病,要動手術(shù),得需要近十萬元,家里賣了所有能賣的,到處借錢,還差二萬多,實(shí)在沒有任何辦法了……說到這里,李姐低下頭,我看到她的淚水不斷地涌出。 ④看著李姐乞求的眼神,我沒有多想,從抽屜里拿出剛?cè)〉囊蝗f元錢,這是我準(zhǔn)備交保險(xiǎn)的錢,先借給李姐用吧,因?yàn)樗F(xiàn)在更需要這筆錢??吹绞掷锏腻X,李姐突然給我跪下,嗚咽著說:“等我們攢夠了錢,一定會還的?!蔽疫B忙扶起李姐,告訴她,趕快把錢湊齊,孩子的健康才是最重要的。 ⑤我借給李姐錢的第二天,李姐便消失了,沒有給單位打任何招呼。同事們紛紛議論,有的說我讓李姐騙了,不應(yīng)該借給她錢。面對這些閑言,我只是笑笑,如果李姐沒有說謊,就算這一萬元,讓她騙了,還是值得的,孩子的命更值錢。 ⑥這件事,我慢慢忘了。一年后,我收到了一張來自四川的匯款單,金額是一萬元,我看了一下附言:“感謝恩人,借款還上?!笔抢罱愕拿帧?粗掷锏膮R款單,我心里突然多了一份莫名的感動,上面沒有留電話,我無法聯(lián)系到李姐,我想她的孩子一定康復(fù)了。 ⑦收到匯款的第二天,我又收到了李姐寄來的一封信,她說當(dāng)時(shí)急著給孩子治病,走得匆忙,沒有給大家告別,向我們表示歉意。信里夾了一朵非常美麗的干花,并附有她女兒寫的一頁信,字跡雖然稚嫩,但寫得很工整,女孩兒說,花兒是她從山上采的,感謝未曾謀面的這些叔叔阿姨,她現(xiàn)在已經(jīng)出院,恢復(fù)了健康。 ⑧看著孩子的信,我又想起了李姐,那來自遠(yuǎn)方的美麗的干花,慢慢在眼前綻放。 14.選文第②段采用了什么寫作順序,有什么作用?(答題思路參考【考點(diǎn)解讀5】) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.結(jié)合選文內(nèi)容,說說李姐是一個怎樣的人?(答題思路參考【考點(diǎn)解讀12】) ________________________________________________________________________ 16.賞析選文第④段畫線的句子。(答題思路參考【考點(diǎn)解讀11】) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.選文的結(jié)尾有什么作用?(答題思路參考【考點(diǎn)解讀7】) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.“我借給李姐錢的第二天,李姐便消失了,沒有給單位打任何招呼。同事們議論紛紛,……”也難怪,當(dāng)今騙子行騙的招法太多,讓很多善良的人痛心。讓那些真正想施善的人不想,甚至不敢施善,為此,你怎么看? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 0- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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