作物栽培生理教案[共50頁]
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1、緒論 一、作物栽培生理的性質(zhì)和任務(wù) 科學(xué) 基礎(chǔ)科學(xué):認識自然 如 植物生理學(xué) 應(yīng)用科學(xué):改造自然 如 作物栽培學(xué) 科學(xué) 科學(xué)理論 科學(xué)方法 科學(xué)態(tài)度 科學(xué)精神 植物學(xué) 形態(tài)學(xué) 解剖學(xué) 生理學(xué)↗實驗科學(xué):依靠實驗方法、儀器等研究 ↘理論科學(xué):解釋作物生產(chǎn)出現(xiàn)問題和現(xiàn)象 植物生理學(xué):是研究植物生命活動規(guī)律的科學(xué)。包括物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)化與形態(tài)建成(發(fā)生和變化)。 作物栽培生理:應(yīng)用植物生理學(xué)知識分析作物生產(chǎn)的基本問題,然后進行系統(tǒng)研究,提出解決的
2、辦法。它是作物栽培的理論基礎(chǔ),是植物生理學(xué)和作物栽培學(xué)的連接點。 作物栽培學(xué):是研究作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系,以及探討作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效率、低成本生產(chǎn)的理論和措施的一門技術(shù)科學(xué),即研究作物生物學(xué)特性和栽培技術(shù)。 作物栽培生理是作物生理學(xué)和作物栽培學(xué)的連接點,它是從作物栽培的實際出發(fā),用生理的觀點分析和解決栽培中存在的實際問題。是要更合理地安排栽培技術(shù)措施,調(diào)控作物生長發(fā)育,把作物栽培技術(shù)建立在可靠的生理學(xué)基礎(chǔ)?;谏鲜稣J識,作物栽培生理既不同于作物生理學(xué),又有異于作物栽培學(xué),它是兩者的連接點、綜合體。 目前我們主要是為作物正常生長發(fā)育提供良好
3、的生長條件(外界環(huán)境條件,如肥、水、土等條件),所采取的不少技術(shù)措施是盲目的(如密度問題、肥水運籌問題、品質(zhì)問題),而不是根據(jù)作物實際生長發(fā)育需要而進行農(nóng)業(yè)技術(shù)措施的實施。采用的栽培技術(shù)措施主要是考慮時間、數(shù)量和方法等。因此要實現(xiàn)栽培技術(shù)現(xiàn)代化、科學(xué)化、合理化,就需要更多的生理知識,用生理知識去指導(dǎo)作物生產(chǎn),最終實現(xiàn)生理栽培。 二、作物生理的發(fā)展歷史及與有關(guān)學(xué)科的關(guān)系 二百多年前的1771年,Joseph Priestley發(fā)現(xiàn)植物能夠在富于CO2的大氣中再生氧氣。然而,在八年之后才由Ingenhousz證明光照在這一過程中的重要作用,作為作物生理學(xué)的核心過程的光合作用的研究從此開始。
4、 作物栽培生理的研究起始于二十世紀二十年代。W.L.Balls在尼羅河流域以了解作物產(chǎn)量形成為目的的棉作研究。Balls和Holton(1915,a,b)分析了株行距和播種期對田間群體內(nèi)(不是孤立的單株)埃及棉的發(fā)育和產(chǎn)量的影響。在第三篇論文中,Balls(1917)分析了各種環(huán)境因素對產(chǎn)量的影響。同時,Balls 相信 F . F . Blackman (1905) 所提出的最小限制因子學(xué)說,把它作為分析作物與環(huán)境之間錯綜復(fù)雜關(guān)系的鑰匙。繼Balls 工作之后的十年間,英國的一批研究者迅速發(fā)展了生長和產(chǎn)量分析方法 ( 如NAR、RGR、CGR……)。到了五十年代,隨著小氣候?qū)W說的發(fā)展,發(fā)明
5、了紅外線氣體分析方法測定CO2水平,不僅敏感,而且可以短時間測定單張葉片,同時可以在田間測定群體短時間的光合和呼吸速率,另外闡明了農(nóng)作物之間在光合作用的效率和途徑方面存在重大差異,Hesketh and Moss (1963)、Tarchevskil and Karpilov (1963) 以及 Kortschak (1965) ,特別是 Hatch 和 Slack (1970) 研究證明了C3 (Carlvin Cycle) 和 C4 途徑。由于途徑的不同與光強、溫度、CO2水平等影響下的光合速率、光呼吸與葉片解剖結(jié)構(gòu)及葉綠體形態(tài)、物質(zhì)運輸速率及水分利用率 (WUE) 等方面不同有關(guān),給決定
6、產(chǎn)量的生理過程以深刻的影響。到了近二十年,隨著分子生物學(xué)的迅速發(fā)展,高光效育種和高光效栽培的研究日新月異、碩果累累。 植物生理學(xué):認識自然:主要研究微觀――質(zhì)變,重點是個體 作物栽培生理,改造自然:主要研究宏觀――量變,重點是群體 作物栽培學(xué):栽培技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,是應(yīng)用科學(xué)。 “作物 + 環(huán)境 + 栽培技術(shù)” 三、作物栽培生理主要內(nèi)容 ⒈ 種子發(fā)芽生理與培育壯苗 ⒉ 生育生理與生育規(guī)律調(diào)控 ⒊ 水分生理與合理灌溉 ⒋ 營養(yǎng)生理與合理肥料運籌 ⒌ 光合生理與光能利用 ⒍ 群眾生理與合理密植
7、 ⒎ 逆境生理與作物穩(wěn)產(chǎn) 第一章 作物發(fā)芽生理 1-1 種子的發(fā)芽 一、種子形態(tài)與結(jié)構(gòu) 二、種子的活力和影響種子活力的因素 (一)種子活力 (Seed Vigour) 種子是作物生產(chǎn)最基本的生產(chǎn)資料之一,優(yōu)質(zhì)種子是壯苗和高產(chǎn)的保證。具有較高活力是優(yōu)質(zhì)種子的基本特點,苗齊苗壯除與栽培技術(shù)密切相關(guān)外,在很大程度上取決于種子的活力。 1950 年,國際種子會議把種子活力確定為種子質(zhì)量的一個獨立因素,明確與種子的潛在發(fā)芽率(Viability)區(qū)別開來。盡管不同研究者對種子活力理解有很大差異,但從已有的研究可以認為,種子的活力與種子的發(fā)芽速率、整齊度以
8、及幼苗的健壯生長密切相關(guān)??梢暈榉N子發(fā)芽、生長性能和產(chǎn)量高低的內(nèi)在潛力?;盍Ω叩姆N子 ,發(fā)芽迅速、整齊,田間出苗率高;反之,不僅出苗能力弱,而且受不良的環(huán)境條件影響也大。 (二)影響種子活力的因素 種子的活力,既取決于遺傳基礎(chǔ),也受種子成熟期間和收獲、加工、貯藏和萌發(fā)過程外界條件的影響。 ⒈ 遺傳因素(內(nèi)因) ⒉ 外因 ① 成熟度 ② 種子大小 ③ 種子含水量 ④ 種子機械損傷 ⑤ 種子成熟期間外界環(huán)境條件 ⑥ 種子收獲、加工、貯藏和萌發(fā)過程中外界的環(huán)境條件 三、種子發(fā)芽過程 種子發(fā)芽過程從吸水開始,經(jīng)酶的活化、水解作用和貯藏物質(zhì)
9、的代謝,胚的萌動,合成代謝和新細胞結(jié)構(gòu)形成以及根、芽突破種皮等一系列形態(tài)和生理生化變化而完成發(fā)芽過程。 (一) 種子的吸水 種子發(fā)芽過程的第一個變化是吸脹(imbibition)。種子種子成熟過程中,由于含水量下降,而種子發(fā)芽時細胞分裂和生長所需的物質(zhì)和能量,均需要通過酶的水解。因此,種子的發(fā)芽過程,首選是吸水和蛋白質(zhì)、酶以及細胞器的重新水合,然后才能在各自酶系的作用下,將種子中的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪等貯藏物質(zhì)逐漸分解和轉(zhuǎn)移,為胚根和胚芽的生長提供建造新細胞的材料和維持生命活動的能量。吸脹期間所吸收的水量,一般不超過種子重量的2-3倍。 在正常條件下,種子吸水過程可以分
10、為三個階段。 階段Ⅰ:迅速吸水過程。由于成熟的種子襯質(zhì)勢很高,水勢可以超過-1000bar,遠低于種子周圍濕潤的基質(zhì)。因此,在這一吸水過程中,不論種子是否處于休眠或有于生命力,由于襯質(zhì)勢的力量,都可迅速吸水。正由于有生命和無生命種子這一吸水過程并不存在差異,所以認為這一過程的吸水是純物理過程。所以,作物栽培技術(shù)強調(diào)播前曬種,目的是為了滅菌,播種后吸水迅速、出芽快、整齊。 階段Ⅱ:水分吸收的滯后過程。(lag duration) 隨著種子含水量增加,襯質(zhì)勢不再起明顯作用,水分吸收遲滯,此時種子的水勢主要在ψs與ψp之間保持平衡,大多數(shù)種子這一吸水過程的ψw值不超過-
11、10 ~ -15 bar,水分吸收滯后過程在于為胚根生長做準(zhǔn)備,故也具代謝性。休眠種子的吸水可繼續(xù)到這一階段,但只有能發(fā)芽的種子才能進入胚根伸長階段。由于這一階段吸收緩慢和酶的激活、物質(zhì)轉(zhuǎn)變和運轉(zhuǎn)等生物學(xué)變化,故也可視為緩慢吸水的生物化學(xué)過程。 階段Ⅲ:胚根伸長階段 (Radicle elongation) 胚根伸長后水分吸收繼續(xù)增加,與胚根伸長的細胞變化有關(guān),胚部器官的生長是本階段的基本特征。故這一過程也可稱為新器官生長的生物學(xué)過程。 吸水過程各個階段的長短,取決于種子的遺傳性(如水合底物的水平、種皮的滲透性、種子大小和O2的吸收等)以及水合作用過程的主要外界條
12、件。 水稻栽培技術(shù)中,不同時期浸種時間有異,否則不是浸不透,影響出苗,或者浸過,造成死種子,影響季節(jié)。 (二) 水合作用和酶的活化 種子開始吸水階段,各種酶系統(tǒng)就已激活,細胞的生理活性也逐漸嗇,參預(yù)代謝的酶可能在種子成熟期就已形成,也可能是在種子發(fā)芽過程中重新合成。原來形成的酶有兩種類型:一是經(jīng)水合作用便迅速活化的酶,活性因種子干燥而被逆轉(zhuǎn),如丙糖磷酸異構(gòu)酶、細胞色素還原酶和腺苷酸循環(huán)酶;另一類是通過激素或其它酶系的作用而獲得活性,這類酶被激活所需的時間多數(shù)只有幾分鐘到幾個小時。新合成的酶也有兩類:一是由原有的mRNA利用原有的氨基酸合成的酶,活性在2-4h內(nèi)產(chǎn)生;另
13、一是由mRNA合成的酶,用于合成這類酶的氨基酸由貯藏蛋白質(zhì)降解而成,最早出現(xiàn)于水合作用開始后的2-12h。 (三) 合成作用和胚的生長 對小麥的研究表明,種子開始吸水后30min出現(xiàn)最早的蛋白質(zhì)合成,合成蛋白質(zhì)的RNA產(chǎn)生于種子成熟過程。新的RNA的合成開始于吸水后3h,而DNA合成在水合作用開始后15h才觀察到。胚的重新水合、活化及合成作用極為復(fù)雜,除水合作用外,大多數(shù)種子都同時釋出各種激發(fā)酶活性、新RNA和最終與細胞分裂生長有關(guān)的新RNA合成的生長調(diào)節(jié)物質(zhì),一直到成為自養(yǎng)。 胚根伸長并突破所在部位的種皮,這一生長過程表明發(fā)芽過程的完成。一般將胚根(或胚芽)突破種皮稱為“露白”
14、、“破胸”或“萌動”,把發(fā)芽的標(biāo)準(zhǔn)定為胚根與種子等長(所有作物)和胚芽長度為種子長的1/2(禾谷類作物),但從生理學(xué)角度,胚根(芽)突破種皮應(yīng)用生理上發(fā)芽的標(biāo)志。大多數(shù)作物發(fā)芽時胚根先出現(xiàn),但水稻在淹水條件下,苗先出于根,故過多水反而不利于培育水稻。 四、影響發(fā)芽和出苗的田間環(huán)境條件 在田間條件下,田間環(huán)境條件(溫度、水分、氧氣、肥料等)有時很嚴峻,并成為影響田間條件下發(fā)芽(Germination),出苗(Comergence)和成苗(Seedling estabilishment)的決定性因素。在室內(nèi)條件下,種子發(fā)芽率可能多很高,發(fā)芽過程也很順利,但由于田間條件所帶來的限制,發(fā)芽出苗和成
15、苗率可能會很低。 ㈠土壤水分 盡管土壤中的氣態(tài)和液態(tài)水均可影響種子的萌發(fā)過程,但在一般情況下,液態(tài)水是土壤水中主要來源和影響發(fā)芽(首先是影響吸水過程)的主要因素。 1、土壤干旱 ①土壤液態(tài)水含量,要求田間最大持水量的80%左右,否則影響種子吸水過程。 ②種子與土壤的密接程度 ③土壤的結(jié)構(gòu)和水勢 2、土壤過程 土壤水分過多,由于通氣不良,也阻礙發(fā)芽。由于在缺O(jiān)2條件下常進行與酒精發(fā)酵相同或類似的無氧呼吸,不僅能量(energy)的產(chǎn)生量比有氧呼吸少得多,而且在無氧呼吸過程中,還會產(chǎn)生酒精等對原生質(zhì)有害的物質(zhì),導(dǎo)致種子不能正常萌發(fā)、活力降低乃至死亡。當(dāng)伴隨低溫時,還可以加劇真菌的感
16、染和危害。如生產(chǎn)上的“悶種”、“爛種”、“爛芽、秧”等。 (二)土壤溫度 溫度既影響種子的發(fā)芽力也影響發(fā)芽率。不同作物種子發(fā)芽對溫度要求的范圍不同,但均有最高、最低和最適溫度范圍。用最高發(fā)芽率所表示的最適溫度,多數(shù)情況下出現(xiàn)在最高和最低范圍之間。因此,據(jù)此決定于不同作物、品種的適宜播種期。 表1.2 主要作物發(fā)芽的溫度范圍 發(fā) 芽 溫 度 作物 最低 最適 最高 小麥
17、 1~2 15~20 35~40 玉米 6~10 25~35 40~45 高粱 6~9 20~30 44~45 水稻 10~12 28~32 36~38 大豆 6~8
18、 18~20 33~36 油菜 3~4 16~20 28~30 棉花 10~12 25~32 40 煙草 7~10 25~28 35~40 甜菜 4~5 25
19、 28~30 向日葵 5~7 30~31 37~40 甘薯(塊根) 16 29~35 35~40 馬鈴薯(種薯) 5~7 12~18 36 (三)氧氣 種子發(fā)芽時需要氧氣,通過呼吸作用氧化有機物以釋放能量,由于土壤水分和空氣相互消長,干旱地區(qū)和年份,土壤水分是直接限制發(fā)芽的外界條件,而低洼易澇地區(qū)、田塊和多雨年
20、份,水分過多成為影響種子發(fā)芽的因素。因此,通過正確的土壤耕作和栽培措施,協(xié)調(diào)好播種土壤的固、液、氣三相關(guān)系,是促進正常發(fā)芽并獲得全苗和全苗的重要保證。 (四)其它環(huán)境因素 1、 土壤堅實度 土壤堅實度主要通過容重和含水量產(chǎn)生影響,在一定程度上也受有機質(zhì)和鹽基飽和作用的調(diào)節(jié)。土壤由于被壓實(鎮(zhèn)壓)或喪失土壤結(jié)構(gòu)(如播后噴灌、溝灌等)而引起的板結(jié),增加土壤的被壓實程度,有機質(zhì)少,團粒結(jié)構(gòu)差和質(zhì)地細的土壤常遇到這一問題。同樣堅實度土壤,單子葉種子易出苗,大粒種子易出苗。 2、 土壤鹽分和肥料 土壤鹽分和肥料的影響主要通過滲透壓和在一些情況下離子的毒害。土壤溶液中高濃度的肥料和可溶性鹽,往往
21、抑制發(fā)芽和出苗。在干旱和半干旱地區(qū)尤為普遍和嚴重,半濕潤和濕潤地區(qū)也存在由于施肥不當(dāng)(如未腐施有機肥、局部大量肥料等)所造成“肥害”而造成的燒根死苗“現(xiàn)象。 3、 播種深度 一般而言,在田間條件下,種子萌發(fā)出苗對土壤水分和溫度環(huán)境的依賴作用大于播深的影響。但更確切的說,這種情況僅限于能否正常萌發(fā)和出苗,而最終成苗率高低和苗的壯弱與播深關(guān)系更為密切。尤其是播種過深所造成的弱苗,不僅直接影響出土后幼苗的正常生長,并通過幼苗生長影響整個植株和最終產(chǎn)量,對小粒作物或小粒種子來說尤為明顯,而且所造成的不良影響,往往很難通過栽培措施得到克服或補償。過分淺播,則由于土壤近表面處入干濕變化過劇或迅速變干,
22、也干擾的種子萌發(fā)。由于大粒種子在較深播深條件下比粒小的種子能更順利出苗,因此,通過種子清選和分級,利用大粒種子做為播種材料十分必要。不同作物的播種深度范圍如表1-3。 表1-3 不同作物的播種深度范圍 正常播深(cm) 一般能出苗的最大播深(cm) 代表作物 0.5~1.25 2.5~5.0 煙草、白三葉草、雜三葉草 1.25~2.0 5.0~7.5 谷子、苜蓿、草木樨 2.0
23、~4.0 7.5~10.0 高粱、向日葵、糖甜菜 4.0~5.0 7.5~12.5 小麥、水稻、花生、大豆 綠豆、大麥、大麻 5.0~7.5 10.0~20.0 玉米、棉花、豌豆 10.0~12.5 馬鈴薯、菊芋、甘蔗 1—2 種子發(fā)芽過程的物質(zhì)代謝 種子在發(fā)芽期間
24、,所需的的養(yǎng)料和能量來自貯藏物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,種子最先被利用的是單糖,游離脂肪酸和氨基酸,然后是淀粉、脂類和蛋白質(zhì)。將淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成胚容易利用的簡單形態(tài),必須有酶參與作用。因此,酶的活性是種子發(fā)芽過程中最明顯的現(xiàn)象之一。 發(fā)芽種子貯藏物質(zhì)的降解,參與作用的細胞器,轉(zhuǎn)化和合成途徑圖解 一、 貯藏碳水化合物的分解代謝(Catabolism) 淀粉是種子中最普遍存在的高分子貯藏碳水化合物和種子發(fā)芽過程中主要的貯藏碳水化合物分解代謝物質(zhì),其余尚有半纖維素。 ㈠淀粉的分解代謝途徑 1、水解途徑(Hydrolytic Pathway) 2、磷酸解途徑(Phosphorolyti
25、c Pathway) 麥芽糖 β—淀粉酶 直鏈淀粉 磷酸化酶 G—1— α—淀粉酶 麥芽糖+麥芽=糖 α—G苷酶 G 麥芽糖 β—淀粉酶 支鏈淀粉 磷酸化酶 G—1— 脫支酶 α—淀粉酶 麥芽糖,麥芽糖+α—糊精 α—6苷酶+脫支酶 G ㈡脂類轉(zhuǎn)化 以脂肪體形成貯藏于禾本作物盾片和雙子葉植物子葉回胚乳中的油
26、脂,經(jīng)酸性脂酶由甘油三脂降解為甘油和脂肪酸 脂肪酶 脂肪體 甘油三酯 脂肪酸 + 甘油 油體 磷酸化酶 合成 脂化 磷酸甘油 磷脂或糖脂 ?;鵆oA TCA循環(huán)氧化 細胞結(jié)構(gòu)物質(zhì) 乙醛酸循
27、環(huán) 琥珀酸 乙酰CoA β-氧化 (乙醛酸循環(huán)體) 富馬酸 蘋果酸 草酰乙酸 (線粒體) 糖酵解逆行過程 G F (細胞質(zhì)) 運至胚部供種子萌發(fā)所需 蔗糖 ㈢貯藏蛋白質(zhì)的分解代謝 包括非溶性貯藏蛋白質(zhì)的降解
28、 分解 蛋白質(zhì) 氨基酸 幼苗組成新的蛋白質(zhì) NH3 脫NH3 酮酸 新形成的氨基酸 天冬酰胺 糖類氧化 谷氨酰胺 合成新的蛋白質(zhì)
29、 另外 類酮酸 脂肪氧化 貯藏NH3 淀粉降解 貯藏物質(zhì) 脂肪 乙酰酸循環(huán) 淀粉 糖 類 蔗糖 分 有機酸 解 種 子
30、 蛋白質(zhì) 氨基酸 N 酰胺、其它N素運輸化合物 膜 脂類 細胞壁物質(zhì) 糖類 幼 重 苗 CO2 有機酸 建 蛋白質(zhì) 新
31、的氨基酸 N 酰胺等 第二章 作物生育生理 2—1 概述 一、 作物生長發(fā)育的概念 F.B索爾茲伯里,C.羅絲(1979)和川田信一郎(1982)提出作物發(fā)育(包括生長發(fā)育)概念。我國解放后沿用前蘇聯(lián)李深科的階段發(fā)育,提出作物生長發(fā)育。因為在作物生活過程中,可以將作物區(qū)分為生長和發(fā)育兩種基本現(xiàn)象。這兩種現(xiàn)象既有密切聯(lián)系,又有具體的差別。 1、作物生長和發(fā)育概念 生長(growth):指作物整體、器官、組織、細胞在數(shù)量、體積和質(zhì)量上不可逆增加。主要是指量的變化。 發(fā)育(development):一般是指生理和
32、形態(tài)上的質(zhì)的變化。常與性質(zhì)不同的新生器官的分化出現(xiàn)有關(guān),尤其是自然營養(yǎng)體轉(zhuǎn)向生殖體的階段性轉(zhuǎn)變時最為顯著。 生長發(fā)育實質(zhì):形態(tài)結(jié)構(gòu)變化 生理功能變化 產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化 產(chǎn)品性質(zhì)變化 生長發(fā)育關(guān)鍵:作物栽培任務(wù)是調(diào)節(jié)生長、發(fā)育。 2、作物生長發(fā)育聯(lián)系與區(qū)別 聯(lián)系:①量的生長是發(fā)育的基礎(chǔ)。如水稻基本營養(yǎng)生長性 ②生長的方式又受發(fā)育質(zhì)變的影響。如小麥營養(yǎng)生長 低溫 生殖生長 春化階段完成 區(qū)別:生長和發(fā)育要求的環(huán)境條件有異。 所以為我們進行人工調(diào)控提供了運籌的余地。 二、作物生長發(fā)育的基本規(guī)律 1、階段性 無論何種作物生長發(fā)育過程都要經(jīng)過種
33、子,萌發(fā)出苗,開花結(jié)實,成熟、衰老等階段——階段性。但各階段時間長短、強弱有異,故有利于人工因勢利導(dǎo)采取調(diào)控。 如 maize 出苗 拔節(jié) 拔節(jié)期 孕穗 抽穗 開花 受精 生長中心 根(絕大,相?。? 莖,葉(絕大,相大) 生殖器官(絕大,相大) 籽粒(絕大,相大) 生長中器官 莖葉(絕小,相大) 根(絕大,相?。? 根莖葉(絕大,相?。? 根莖葉(絕小,相?。? 生產(chǎn)中心 功能葉片(5~6) 功能葉(6~11葉) 功能葉(11~17葉) 2、節(jié)奏性 作物生長從細
34、胞開始到單株整體,其階段快慢可以調(diào)節(jié),其生長基礎(chǔ)是細胞。由于細胞的生長劃分為三個不同階段,為我們掌握合理調(diào)控時期提供理論基礎(chǔ)。 細胞分生階段 N 細胞生長 細胞擴大階段 V 細胞分化階段 F 3、相關(guān)性(整體性) ⑴正相關(guān) 根系 葉片 根深葉茂 ⑵負相關(guān) 頂芽 側(cè)芽 棉花打頂,園藝造型 ⑶相互補償 中耕 抑制根系生長 促進發(fā)生新根 4、局限性與無限性 ⑴局限性:由分生組織決定 頂端分生組織
35、 伸長 側(cè)生分生組織(棉,麻) 居間分生組織(稻,麥) 增粗 次生分生組織(甘薯) ⑵無限性:由環(huán)境條件決定。通過人工調(diào)控自然環(huán)境和栽培條件可以提高產(chǎn)品數(shù)量即增產(chǎn),提高產(chǎn)品品質(zhì)即優(yōu)質(zhì)。如增溫保濕,調(diào)整播栽期等。 2—2 作物的生長生理 一、 作物的生長分析及其機理 1、作物生長分析法:將作物的生育過程以干物質(zhì)增長過程為對象,以干物質(zhì)的積累和分配來衡量作物產(chǎn)量形成的一種方法。 作物生長具體作法是每隔一定時間對作物植株進行取樣觀測,如測定植株干物質(zhì)(整株或部分器官)和葉面積(已出葉片),然后以此為基礎(chǔ)
36、進行各項分析。由此,可以比較不同作物或品種,栽培技術(shù)的光合性能,生態(tài)生理等。 DW DW W1=W0ekw(t1-t0) W1:測定時干重 “S” C A W0:原始干重 Logistic B t kw:干重增長系數(shù) DW t
37、1—t0:時間段 A W2=W1+ρ(t1-t0) W2:測定干重 t W1:原始干重 t ρ:回歸系數(shù)(CAP) 2、生長分析指標(biāo) ①相對生長率(Relative Growth Rate) RGP or R,以整個個體為研究對象 R= 1 dw
38、 ⑴W:植株重量 W dt dw dt :某個階段生長速率 W=W0eRT ⑵W0:最初重量 R= 1 dw = dlogW ⑶ W dt dt R= 1 ∫t1t2 dlogW dt = lnW2-lnW1 ⑷ t2-t1 dt t2-t1 由⑷可見,R與t2-t1時間間隔內(nèi)R
39、的變化無關(guān)。 ②凈同化率(Net Assimilation Rate) NAR,以主要光合器官葉片為研究對象 NAR=1 dw =dlnL dw = △lnL △W = lnL2-lnL1 W2-W1 ⑸ L dt dt dt △L △t L2-L1 t2-t1 ③葉面積比率(Leaf Area Rate) LAR 即單位干重葉面積,表示葉片厚度。 RGR= 1 dw = L 1 dw = L NAR W dt W W dt
40、 W 即RGR=LARNAR LAR= RGR = lnW2-lnW1 L2-L1 t2-t1 = lnW2-lnW1 L2-L1 ⑷/⑸ t2-t1 lnL2-lnL1 W2-W1 W2-W1 lnL2-lnL1 ④作物生長率(Crop Growth Rate,CGR) CGR= 1 dw F = NAR LAI L dt 二、作物器官間生長關(guān)系及其應(yīng)用 在作物生育過程中,不同部位器官的分化和出生,均有一定的對應(yīng)關(guān)系。正因為有這種對應(yīng)關(guān)
41、系,環(huán)境條件和栽培技術(shù)措施才有促進或抑制的可能。因此,了解和掌握這些關(guān)系發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律后,才有可能按照我們的要求進行運籌和推進,從而使作物生產(chǎn)向著發(fā)展和提高的途徑向前邁進。 1、禾谷類作物營養(yǎng)器官間的生長關(guān)系 ①主莖葉齡和分蘗出生的關(guān)系即葉蘗同伸關(guān)系 如水稻n-3關(guān)系,小麥n-3,(n-2)關(guān)系 ②葉片、葉鞘、節(jié)間伸長的關(guān)系 同名異位器官間:n葉伸長末,n+1葉伸長中期,n+2葉伸長初期,n+3葉待伸長期 同位異名器官間:n葉伸長末,n葉葉鞘伸長中期,n葉節(jié)間處于伸長初期 異位異名器官間:n葉葉片,n-1葉葉鞘,n-2葉~n-3葉節(jié)間同伸 ③地上部器官與地下部根系生長的關(guān)系
42、 水稻、小麥等禾本科作物在發(fā)生分蘗的同時,在同一節(jié)位上分蘗的基部也出生節(jié)根。因此,水稻、小麥在主莖葉齡與出生節(jié)根的關(guān)系也是n-3。小麥精量播種高產(chǎn)栽培技術(shù)增產(chǎn)原因之一就是分蘗與次生根同生,小麥中后期根系較獨稈發(fā)達。 2、禾谷類作物穗分化與外部形態(tài)的關(guān)系 如 小麥(梅楠):器官相關(guān)與肥水效應(yīng)規(guī)律 “葉齡指數(shù)法” 小麥(張錦熙):葉齡指標(biāo)促穗法 “葉齡余數(shù)法” 水稻(凌啟鴻):“葉齡模式” 2—3 作物的發(fā)育生理 一、作物的發(fā)育分析 作物發(fā)育分析法:在作物田間正常發(fā)育期間定期觀測各種性狀(包括營養(yǎng)、生
43、殖器官),然后就其與產(chǎn)量有關(guān)的性狀預(yù)以分析的方法,后者許多學(xué)者將發(fā)育分析法和產(chǎn)量分析法相結(jié)合進行研究。 水稻產(chǎn)量(kghm-2)= 有效穗數(shù)hm-2單株穎花數(shù)結(jié)實率粒重 小麥產(chǎn)量(kghm-2)= 有效穗數(shù)hm-2單穗結(jié)實粒數(shù)千粒重 小麥三大規(guī)律:分蘗成穗規(guī)律,幼穗分化規(guī)律,灌漿結(jié)實規(guī)律 Y= 穗數(shù) 粒數(shù) 粒重 二、感溫階段——春化現(xiàn)象(Vernalization) 本世紀20~30年代蘇聯(lián)李深科(1928)創(chuàng)立可植物階段發(fā)育理論(Phasic Development Theory)。他認為在植物的個體發(fā)育過程中,有自一種質(zhì)
44、的狀態(tài)進入另一種質(zhì)的狀態(tài)的循序漸進的變化,或又一個階段進到另一階段的變化。而每個階段有其特定要求的環(huán)境條件,如果這種特定的環(huán)境條件得不到滿足時,便不能完成這一階段而進入下一個階段,而且這種階段的變更具有不可逆性。 春化特性:作物經(jīng)過一段時間低溫才能正常抽穗(花芽分化)、開花、結(jié)實、成熟的特性。如小麥、大麥、油菜越冬作物。 根據(jù)作物對春化階段所要求的溫度高低和時間長短不同,將作物劃分為不同品種類型: 冬 春性品種 0~12℃ <10d 強春性品種 春性品種 小 半冬性品種 5~8℃ 20d
45、 偏春性品種 弱冬性品種 麥 冬性品種 0~3℃ 30~45d 冬性品種 強冬性品種 二、感光階段——光周期現(xiàn)象 光周期:作物開花對于白晝和黑夜的長短有明顯的不同反應(yīng)。 類 長日照作物(Long—day Crops) 日照長度>12~14h 短日照作物(Short—day Crops) 日照長度<12~14h 型 中間性作物(Day—neutral Crops) 開花不受日照長度的影響 應(yīng)用:確定適宜的作物品種、播期、播量,雜交制
46、種,控制開花期等。 2—4 作物生育規(guī)律及其調(diào)控 一、 作物生育規(guī)律的研究概況 作物的生長發(fā)育都是在一定的環(huán)境條件下進行的,是物質(zhì)和能量的交換并隨之而來的形態(tài)變化。作物在長期的歷史過程中都各有相應(yīng)地變化規(guī)律,這就是作物的生育規(guī)律(The rule of growth and development)。 研究概況:從60年代開始對作物生長和發(fā)育進行整體的系統(tǒng)研究,吸收了生長分析法和發(fā)育分析法的長處,把作物的器官建成,物質(zhì)分配和產(chǎn)量構(gòu)成因素以及栽培技術(shù)措施的效應(yīng)統(tǒng)一起來作為一個有機整體來進行研究。 其次,對于新技術(shù)推廣時,對于作物生育規(guī)律的影響作了大量研究。 一是觀測作物各種器官
47、的生育動態(tài)以及彼此間關(guān)系 二是觀測環(huán)境條件對生育規(guī)律的影響及其關(guān)系 三是觀測栽培技術(shù)措施對于生育規(guī)律的效應(yīng)及其關(guān)系。 根據(jù)這些觀測結(jié)果來判斷環(huán)境條件的主次關(guān)系和技術(shù)措施的效應(yīng)所在,從而為進一步發(fā)展作物提供理論依據(jù)。 二、作物生長發(fā)育的調(diào)控 作物的生育規(guī)律和自然界植物的生育規(guī)律在長期歷史的進化過程中已經(jīng)產(chǎn)生了某些出入,作物主要是按人類的意向在衍變發(fā)展著,而研究作物生育規(guī)律的焦點在于進一步調(diào)控作物的器官,按照人類的意向發(fā)展。調(diào)控的手段,主要是傳統(tǒng)的利用肥水的技術(shù)措施,近期發(fā)展的植物激素是在某些特殊情況下也能起到調(diào)控的良好效應(yīng)。 1、內(nèi)部因子的調(diào)控 基因活性的調(diào)節(jié) 基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)
48、 基因加工調(diào)節(jié) ①細胞內(nèi)的調(diào)節(jié) 基因翻譯調(diào)節(jié) 酶的活性調(diào)節(jié) ②細胞間的調(diào)節(jié)——激素調(diào)節(jié) 2、外部因子的調(diào)控 外部因子調(diào)控基本原則: ①要有利于提高光合性能 ②要有利于改善個體營養(yǎng),達到個體健壯,才能獲高產(chǎn) ③要培育合理群體,使個體、群體協(xié)調(diào) ④要依據(jù)作物本身生育規(guī)律(生育習(xí)性),才能起到積極作用。 三、作物生育規(guī)律調(diào)控的主要途徑 1、對作物營養(yǎng)器官的調(diào)控——培育壯苗,建立強大根系 ⑴提高幼苗質(zhì)量 ⑵促進根系生長——早、多、深、長
49、 發(fā)育早,分枝多,扎根深,功能期長 ⑶調(diào)整地下根系與地上部莖、葉間關(guān)系 A. 直接作用。提高土壤溫度,改善土壤通氣條件,增加土壤養(yǎng)分供應(yīng) B. 通過某一方面抑制另一方面。如中耕,控上促下(根/冠比) C. 利用某種因素調(diào)節(jié)莖葉,根系生長。如增N可增加光合作用,增P、K促運輸、積累。 ⑷具體促控法 水稻(凌啟鴻):不同水稻品種的促控和葉齡模式 小麥(張錦熙):小麥葉齡指標(biāo)促控法 大麥(朱柏亭):大麥葉位指標(biāo)促控模式 玉麥(鄭丕堯):玉米“見展葉位”促控法 2、對作物生殖器官的調(diào)控 作物的生殖器官有其本身的形成或建成規(guī)律,在其分化或建成過程中,經(jīng)常受內(nèi)、外在的條件影響而發(fā)生
50、早期衰敗或退化,如禾谷類作物的小穗、小花的退化,甚至枝梗的退化,又如棉花的蕾鈴脫落以及豆類作物的花莢脫落等不一,最后成熟的籽?;蚴斋@的產(chǎn)品只占百分之幾,多的僅百分之幾十,因而是作物生產(chǎn)中一個比較突出的生產(chǎn)問題。 ⑴提高產(chǎn)品器官數(shù)量的途徑 一是促進分化較多的生殖器官 二是控制生殖器官的退化和脫落 三是提高生殖器官重量 四是協(xié)調(diào)營養(yǎng)生長,生殖生長關(guān)系和“源、庫、流”三者關(guān)系。 ⑵促進產(chǎn)品器官優(yōu)質(zhì) 作物產(chǎn)品品質(zhì)好壞既決定于某些化學(xué)成分的有無和多少,又決定于新陳代謝過程,新陳代謝過程又決定于酶的活性,而酶的活性又與環(huán)境條件密不可分。 一是代謝途徑與作物品質(zhì)關(guān)系: 如甜菜:G
51、G—磷 6—磷—F UDPG 蔗糖 F>蔗>G 淀粉:G—P—G ADPG 淀粉合成酶 淀粉(直鏈) 淀粉合成酶 G供體 支鏈淀粉 二是環(huán)境條件與作物品質(zhì)關(guān)系 如小麥灌漿期灌溉(或降水),籽粒淀粉含量上升,蛋白質(zhì)含量下降;灌漿期間增施N肥,籽粒淀粉含量下降,蛋白質(zhì)含量上升,天氣干旱,蛋白質(zhì)含量上升。 三是遺傳特性與品質(zhì)關(guān)系 優(yōu)質(zhì)品種:如優(yōu)質(zhì)稻,飼料稻,優(yōu)質(zhì)專用小麥(面包小麥,蒸煮類小麥
52、,餅干、糕點小麥等) 3、作物生育規(guī)律的化學(xué)調(diào)控 從植物的“趨向性”引發(fā)的植物生長素以來,截止到目前已經(jīng)形成了生長素,赤霉素,細胞分裂素,脫落酸和乙烯五大類植物激素,而植物激素又有內(nèi)源和外源之分。一般利用人工化學(xué)合成的激素物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑或物質(zhì)(Plant Growth Regulation Substance PGRs)。近一、二十年來已經(jīng)把這些物質(zhì)廣泛利用在作物生產(chǎn)過程中,在某些比較特殊的情況下,有時可以獲得良好的效應(yīng)。但由于作物生產(chǎn)的復(fù)雜性和綜合性,因而它的調(diào)控效應(yīng)就比較難能一致。當(dāng)施用適當(dāng)時,可以得到某些意外的良效,但不適當(dāng)時,也可能勞而無獲,甚至適得其反。因此,在應(yīng)用P
53、GRs調(diào)控作物生育時,應(yīng)具備嚴格的科學(xué)態(tài)度和方法,由于作物產(chǎn)量的形成是一個多層次的綜合產(chǎn)物,因而從外界施加調(diào)控的化學(xué)物質(zhì)就可能因時間、地點、作物類型及品種等條件而各有不同的反應(yīng)。例如三十烷醇、“九二0”。 ⑴調(diào)控營養(yǎng)器官的生長: 一是塑造良好的理想株型 如DPC(縮節(jié)胺) 二是防止植株過高而易于倒伏 如MET(多效唑)、壯豐胺等。 三是控制旺長 如CCC(矮壯素) 四是促進生長 如葉面寶。 ①是減少腋芽數(shù)目 ②減弱營養(yǎng)枝伸長,增加果枝數(shù)、果節(jié)數(shù) DPC
54、 ③化學(xué)封頂 生理作用 ④促進棉鈴發(fā)育 ⑤延緩衰老 ①抑制節(jié)間伸長,防止倒伏 MET ②促進分蘗 生理功能 ③促進地下部根系 ④壯桿、增穗、增粒、增產(chǎn) ⑵調(diào)控生殖器官的發(fā)育 作物的生殖器官在發(fā)育過程中,各種內(nèi)源激素也都有各自的消長過程,我們可以根據(jù)這些變化情況預(yù)以人為的調(diào)控。如: ① DPC,既可改變株型,又可促進開花和提高內(nèi)圍鈴所占的比率。 ② 乙烯利:催熟(棉花、煙草、麻類、果實) 第三章、 營養(yǎng)生理 3—1
55、 概述 一、 營養(yǎng)概念 1、營養(yǎng):作物從外界吸收各種物質(zhì),加以同化利用,作為組成植物體的原料,或供應(yīng)生命活動所需要的能量,這種機能稱為營養(yǎng)。 2、營養(yǎng)物質(zhì)(養(yǎng)料):凡是具有這兩方面作用的物質(zhì)稱為營養(yǎng)物質(zhì)或養(yǎng)料。營養(yǎng)是作物生長發(fā)育和其他一切生命活動的基礎(chǔ),營養(yǎng)不是一個簡單的水肥問題,它包括對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,因此,運輸和分配等問題,尤其綠色植物營養(yǎng)更是一個復(fù)雜的問題,因此,研究合理施肥生理基礎(chǔ)以進行科學(xué)施肥,才能使作物在良好營養(yǎng)的基礎(chǔ)上,得到數(shù)量多、質(zhì)量好的產(chǎn)品器官。 二、營養(yǎng)的類型 1、無機營養(yǎng) ① 定義:作物吸收無機物(礦質(zhì)元素和水), ② 按生理功能分類: A、 基本結(jié)構(gòu)元
56、素:C(占植物重量的45%)、H(6%)、O(43%) B、 能量貯存、轉(zhuǎn)化元素:N、P、S C、 電荷平衡作用元素:K、Ca、Mg D、 酶活化作用元素:Fe、B、Mo、Mn、Zn、Cu、Cl (電子轉(zhuǎn)移) 2、有機營養(yǎng) ① 作物吸收、合成的有機物質(zhì)是作物直接營養(yǎng)。 ② 分類 結(jié)構(gòu)物質(zhì) 原生質(zhì):蛋白質(zhì) 細胞壁:纖維素、半纖維素、果膠水…. 淀粉、單糖、雙糖 貯存物質(zhì) 脂肪 蛋白質(zhì) 次生物質(zhì) 3、無機營養(yǎng)與有機營養(yǎng)之間關(guān)系 (1
57、)無機營養(yǎng)只有變成有機營養(yǎng)之后,在植物體內(nèi)才能起到預(yù)期效果;無機營養(yǎng)適當(dāng)(水肥管理適當(dāng))才能使有機營養(yǎng)協(xié)調(diào) (2)只有通過光合作用才能把無機營養(yǎng)和有機營養(yǎng)結(jié)合起來。有機營養(yǎng)為無機營養(yǎng)提供受體和能量,無機營養(yǎng)被植物體吸收同化成為有機營養(yǎng)。 (3)只有有機營養(yǎng)、無機營養(yǎng)充分協(xié)調(diào)才能有利于作物生產(chǎn)。 3—2 作物必需的礦質(zhì)元素及其生理作用 一、 作物必需的礦質(zhì)元素 在作物營養(yǎng)生理中,將進行正常的生長發(fā)育所必需的礦質(zhì)元素分為常量和微量元素。 常量元素:N、P、K、Ca、Mg、S 一般是生命物質(zhì)的構(gòu)成者 微量元素:Fe、Mn、Cu、Zn、Ca、Mo、Cl 一般是生命過
58、程中的調(diào)節(jié)者。 各必需元素有其獨特的生理功能,如果缺少它就會影響植物正常的生長發(fā)育,或它是某一作物必需的代謝物的成分,缺少它會使植物體的某些生理過程無法進行,從而表現(xiàn)出一定特征的缺素癥。 二、作物必需礦質(zhì)元素的生理作用 1、作物的氮素營養(yǎng) 除碳、氫、氧外,作物體內(nèi)含量最大的元素就是氮。大氣的含氮量為79%,氮還以有機物的形式存在于土壤中。但是,不論大氣中分子態(tài)的(N2)還是在土壤沉積物中的結(jié)合的N都不能直接為作物所利用,只有經(jīng)過礦化變成銨或硝酸后,作物才能吸收。 大氣 N2 閃電
59、和生物固N 反硝化作用 有機氮 氨態(tài)氮 亞硝態(tài)氮 硝態(tài)氮 淋溶 NH4+-N NH4+-N NO2--N NO3--N (NO3) 氨化作用 硝化作用 土壤中氮的轉(zhuǎn)化 1)氮的生理功能——生命元素 B、 氮是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要成分,如細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜 C、 氮是酶的組成成分:酶=蛋白質(zhì)分子+非蛋白質(zhì)活性基團 D、 氮是葉綠素的組成成分 E、 氮是
60、核酸、磷脂、輔酶、維生素、激素(IAA)等組成成分 2)缺氮癥 由于作物缺氮會影響蛋白質(zhì)合成,引起中下部葉片的有機氮過早水解,進行再分配,導(dǎo)致中下部葉片早衰。所以,首先在老葉看到缺素癥狀,植株變黃,干物質(zhì)產(chǎn)量降低,品質(zhì)變劣。 3)氮肥過多引起旺長 氮對作物的增產(chǎn)作用十分顯著,但同時還應(yīng)強調(diào)指出,氮素過多,作物易于徒長,葉面積過大,惡化田間通風(fēng)透光條件,作物光合能力下降,影響根系生長發(fā)育,冠/根比值增大,呼吸增強,增加光合產(chǎn)物的消耗;貯藏器官不發(fā)達,甚至引起花果脫落,降低經(jīng)濟系數(shù)。 碳水化合物 纖維素、木質(zhì)素 NH3+酮
61、酸 氨基酸 蛋白質(zhì) 2、作物的磷素營養(yǎng)——樞紐元素 1)磷的生理功能 A、 磷是核酸和核蛋白的組成成分 B、 磷在碳水化合物代謝中起重要作用 第一.磷直接參與呼吸和糖酵解過程,如ATP ADP COA NAD NADP 第二.碳水化合物的合成與分解多需要磷酸參加 第三.磷對碳水化合物的運輸有促進作用 第四.磷對作物生長發(fā)育有促進作用 2)缺磷癥 由于磷存在于植物體內(nèi)與氮一樣,也是可以再利用的,缺磷亦是光從下部葉片出現(xiàn)癥狀。因為缺磷能阻斷蛋白質(zhì)的合成,組織中的糖濃度增加,高濃度的糖促進花色素的形成,使植株或葉片常呈紫色。 3、作物的鉀
62、素營養(yǎng)——自由元素 A.以化合物的形式結(jié)合在原生和次生礦物之中 1)土壤中K的三種形式 B. 可交換性的,吸附在土壤顆粒上 C.水溶性的,存在土壤溶液中 2)鉀的生理功能 A. K+對碳水化合物的合成和轉(zhuǎn)化過程起重要作用,K+參與磷酸化過程 B. K+能增強光合作用的運輸,也能促進N降解化合物向籽粒運轉(zhuǎn) C. K+在調(diào)節(jié)植株水分狀況中起重要作用 D. K+在生化的主要功能是對各種酶系統(tǒng)的活化作用 E. K+的存在能調(diào)節(jié)原生質(zhì)的膠體性質(zhì),提高作物抗逆性(抗病性,抗倒性)(主
63、要使膠體保持一定的分散度、水化度和粘滯性) 3)缺鉀癥 K+在植物組織中的臨界水平是相當(dāng)高的,一般大約是1.0%或是磷的4倍。幾乎所有的鉀都是在營養(yǎng)階段吸收的。K+很容易從老的器官再分配到幼嫩的器官中,故缺鉀時,首先在植株下部較老的器官上出現(xiàn)癥狀。如禾谷類作物缺鉀時,葉片頂端和邊緣上的細胞首先死亡,呈燒焦?fàn)睿⒗^續(xù)向葉片基部和年幼的葉片擴展;蠶豆、花生、馬鈴薯缺鉀時使節(jié)間變短,玉米嚴重缺鉀時會發(fā)生果穗發(fā)育不良,出現(xiàn)早衰等現(xiàn)象。 4、作物的鈣、鎂、硫營養(yǎng) Ca生理功能: A.Ca2+是細胞壁的組成成分(Ca+果酸 果膠酸鈣)。故Ca對細胞分裂和伸長是十分必要的。 B.Ca2
64、+對細胞膜的選擇透性與維持細胞的完整性十分重要 C.Ca2+還能活化酶,特別是與質(zhì)膜結(jié)合的酶 D.Ca2+可以提高葉片細胞原生質(zhì)的表觀粘度,并降低細胞膜透性,較高aa含量,光合速率和NR,從而提高作物抗旱性。 缺Ca癥: 缺Ca的癥狀是分生組織生長緩慢,所以其癥狀首先見于生長點和最幼嫩的葉片,葉片畸形和失綠,嚴重時在葉片邊緣出現(xiàn)壞死斑點,缺Ca時,植株根系變小,根尖停止生長,組織雖半透明狀,雖產(chǎn)生側(cè)根,但很快死去,根毛變成鱗莖型,老根呈暗褐色。 Mg的生理功能: A.Mg2+是葉綠素分子的組成成分(chl分子中心元素),故影響光合作用。 B.Mg2+是生化反應(yīng)過程中一些酶的激化劑
65、。(Mg+ATP MgATP2﹣) C.Mg2+影響N代謝和蛋白質(zhì)合成,它能增強核糖核蛋白體的完整性。 缺Mg癥: 首先是老葉葉脈失綠,嚴重缺Mg時,葉片呈褐色而有條紋,特別是在葉尖有壞死點,同時延遲生殖生長階段。 S的生理功能: A.S參與低能鍵的結(jié)合和蛋白質(zhì)合成(S—S,雙硫鍵) B.S是胱,半胱和蛋氨酸的組成成分,故S影響蛋白質(zhì)代謝 C.SH鍵在原生質(zhì)受低溫和干旱鍛煉過程中起重要作用 D.S能激活某些蛋白水解酶,并且CoA,谷胱甘肽和VB的組成成分之一。 缺S癥: 缺S與缺N一樣,表現(xiàn)為作物生育受阻,植株變黃,莖稈較弱;由于S在植株體內(nèi)可移動性差,老葉中S基
66、本不向幼葉重新分配,故缺S癥多表現(xiàn)在幼葉上。 5、作物微量元素 Fe的生理功能: A.Fe雖然不是葉綠素組成成分,但它能促進葉綠素形成,并參與植株體內(nèi)氧化還原過程 B.Fe參與呼吸作用 cytb cytc。 缺Fe癥: 缺Fe時,植株發(fā)生明顯的葉脈間缺綠癥狀。由于Fe在植株體內(nèi)是高度不移動的,缺Fe癥狀在較幼嫩葉片中發(fā)生,且葉脈間尤為明顯。禾本科作物缺Fe會導(dǎo)致葉脈間出現(xiàn)條狀淡綠色。 Zn的生理功能: A.Zn是色氨酸合成過程中的酶中是不可缺少的元素,因為Ser是IAA的前體 B.Zn是碳酸酐酶的組成成分 H2O+CO2 Zn2+ H++HCO3﹣ 碳酸酐酶 C.Zn與著N素代謝緊密相關(guān),Zn影響與DNA、RNA、蛋白質(zhì)合成有關(guān)酶的活性。 缺Zn癥: 缺Zn導(dǎo)致IAA下降,使葉片變小,下部葉片葉脈間黃化,逐漸白化壞死(白苗現(xiàn)象),土壤中大量施P會引起作物缺Zn(P與Zn競爭
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